【精華】我們小學作文匯編9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我們小學作文9篇，歡迎大家分享。
我們小學作文 篇1
昨天，他的朋友來家里坐了會，到了晚飯的時候，就留說在家里吃飯吧。因為朋友的媳婦就在我家附近的醫(yī)院上班，挺方便的。朋友答應了。
做好晚飯，朋友和他媳婦進門了。我正好電話鈴想了，就進了臥室接電話。從臥室掛了電話出來，本來想著都是女性，打招呼也比較好些，就跟朋友媳婦打了個招呼。誰知道她低頭坐在沙發(fā)上玩手機，也沒聽到。朋友提醒了一下，她抬起頭了應了聲，又接著玩手機。
后來我想著，來者是客嘛，就主動找些話題和她聊聊�？墒牵齾s總是專注于手機，一句話我總得問兩遍，她才抬起頭來回答一句。整的'一室的尷尬。
后來，開飯了。我招呼她坐下吃飯，她也是邊吃邊看手機，好像離開手機安安靜靜的說會話成了一種奢求。
想想，現(xiàn)在的人，總是手機不離手，手不離手機。可是，到了別人家里做客，裝起手機來和大家一起聊聊天不是一種應有的禮節(jié)嗎？
現(xiàn)在的人，拿起手機，似乎忘了所有的禮貌和禮節(jié)。無論在任何場合都可以拿出手機來玩的不管周圍的一切。
究竟是誰讓我們如此失禮，是手機還是玩手機的我們？
真希望我們每個人在玩手機的同時，可以偶爾想起我們應該有的禮貌。這樣，也是對對方和自己的一種尊重。
我們小學作文 篇2
老師，我知道，我調皮、整天瘋瘋癲癲。
那一次，上課鈴想了。我走進教室，發(fā)現(xiàn)并撿起了桌位下的筆。我高起來，并說“這誰的？”不料，你剛好來了，走到我身邊輕聲說，“現(xiàn)在是上課時間，先不說了，下課后到我辦公室來�！�
整節(jié)課我都想著這件事，沒有認真聽講，終于，下課鈴響了。我忐忑不安，因為老師多次不信任我。我也是一個班干部，老師怎能這樣對我呢？
終于，我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的辦公室，老師連正眼都沒望我，只是生氣地說：“你…，身為班干部，怎能在上課時間大聲說話，老師對你太失望……。.”
你試想，要是同學都像你一樣，那咱班又成什么樣了？”我剛開口想向老師說明情況�？衫蠋焻s說：“你不用解釋了，今天晚上的作業(yè)你加一倍，現(xiàn)在可以回教室了�！蔽疑鷼鈽O了，大聲地對老師說：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又沒做錯事！”老師愣了一下，忙說：“不是又怎樣？你是班干部，再說，你剛才還頂撞我，作業(yè)是一定得加倍的，快回教室去！”我難過極了，跑回教室痛哭起來。老師也走了過來，說：“不要哭，不然會影響其他同學的'！”我只好忍住了。
你被人誤解過嗎？你知道那種感受嗎？一定沒吧？可我，卻被我所敬愛的老師誤解，那種感覺真不好�？晌乙仓荒苣淌堋�
親愛的老師，您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀？雖然我的語文成績不是很好，但是我會努力的，請你原諒我的無理，也請您給您的每一位學生多一點希望吧！
我們小學作文 篇3
青春像一艘舴艋，載我們從童年嬉戲的流水小澗，駛向人生波濤洶涌的碧海。在我們這個年齡，每個人都是青春舵手，水能載舟，亦能覆舟，懷著憧憬與惴惴不安的心情，思忖好要帶什么前行？
在我們這個年齡，要幻夢。夢是海藍色的，像海藍之心�；孟朐诩氒浀暮⿺X取浪花開花落，撿拾彩貝開張閉合，一會為發(fā)現(xiàn)奇異的卵石欣喜若狂，一會為腳印被海浪吞噬而沮喪懊惱。捧著收獲頗豐的石貝，心想大海里蘊藏著怎樣的世界？渺遠的遐思澄澈如海藍之心，縹緲如閃爍天際的海藍之心。幻想指引你遠航。
在我們這個年齡，要堅忍。堅忍是鐵青色的，像翻墨烏云�！昂谠品凑谏剑子晏閬y入船”，遠航的路上必有風雨載途。波瀾與叫囂的海風擊掌，暗礁與狡黠的冰山為一丘之貉，云雨雷電狼狽為奸。就此作罷？怎能！當堅忍，雷電的恐嚇不過抽刀斷水，忍一時風平浪靜。暗礁在哪里？就在你觸礁的地方。岸在哪里？就在遠方。遠方在哪里？就在你堅忍的追求中。必有卷地風來那一刻！
在我們這個年齡，要有愛。愛是蜜橙色的，像一米陽光。終有春和景明，波瀾不驚。一米陽光展露烏云端，如破竹之勢驅散雷雨。如濃郁蜜糖般的陽光緊緊包裹著船，心如水流般漾著甘甜。下一秒，一米陽關或許如曇花一現(xiàn)，翩若驚鴻而去，無法成就的永恒，或許在某點凝成，無法擁有的'燦爛，或許只在一米之間。只偶然照射于人們身邊，不會必然覆蓋在人們周圍。所以，珍惜擁有的一米陽光，為遠行護航。
在我們這個年齡，要做好清純的舵手。面對若即若離的大海，漸行漸遠的小澗，你是否已聽到波瀾洶涌的激昂篇章？帶上海藍色的夢，鐵青色的堅忍，蜜橙色的愛，發(fā)表我們的航海宣言，面朝大海，春暖花開。
我們小學作文 篇4
我回憶了許多。過去她在我的記憶里出現(xiàn)了許多次，而此時傻妹就在我眼前。我卻想不出說些什么。
她站起身，走到門口打開她書桌的一個抽屜，給我取出了一本陳舊的書。我拂去上面的灰塵，透過模糊的字跡看出，是高爾基的《童年》。那似乎和我們的童年毫不相干，但或者那可能是外婆與她分開時送給她的。我沒有問她。
書里頭，我翻看到一些我們以前的老照片。
她還保留著過去的回憶，或許她這么多年來，一直都還活在過去。唯一一張有外婆在里邊的照片，是我們和外婆在照相館一起拍的`，那天剛好端午節(jié)，上邊還寫著日期。還有一些我的個人照片，也看到傻妹小時候的一些照片。她沒有改變多少，依然還很清秀，只是活在了一個悲劇的年代。
我們小學作文 篇5
“青蛙是害蟲的天敵�！比巳硕贾�，但是為什么街頭巷尾有人買賣青蛙？這是為什么？我想原因有兩條：一是青蛙肉鮮美，二是青蛙肉價格高。一旦青蛙被我們吃光，那么若干年后，蝗蟲、蚊子、蚱蜢等討厭的害蟲已經泛濫成災。他們無處不在，地球幾乎都被它們統(tǒng)治了。它們毀壞良田，橫行霸道，就連百獸之王老虎和威風凜凜的獅子也對它們恭恭敬敬，俯首稱臣，由它們呼來喚去。不僅平常的動物受到它們的侵害，就連自稱高級動物的人類也受到威脅束手無策。它們到哪里，哪里的.良田就會變成荒地，農民伯伯的辛勤勞動就這樣被它們給糟蹋了，而且還專門找好的食物1吃，那些顆粒飽滿的谷子自然被吃得精光，只剩下些秕谷，人們只好吃它們的殘渣剩飯。另外，它們對人的生命還造成威脅。只要人們一走出家門，成千上萬的蚊子就會向你撲來，用不了幾分鐘，體內的血就會被吸干，它們像魔鬼，人們的心里充滿了恐懼。以前專門消滅這些害蟲的部隊也曾用火燒、藥噴等方式消滅這些可怕的家伙，但是“道高一尺，魔高一丈，”它們在漫長的進化史上練就一些抵抗藥物，火燒的本事，人類也是無計可施。
我正思考著，感覺好象成群結隊的蟲子像烏云似的飛來，不禁毛骨悚然，還好只是想象。我暗自高興，但是又有幾分擔憂，現(xiàn)在的人們正在胡亂的捕殺青蛙，把它當作鮮美的菜肴。
朋友，捕殺一只青蛙就等于放過幾萬只害蟲，放過幾萬只害蟲就等于糟蹋了一公頃的糧食。如果這樣下去，那我們美麗的家園就會消失。所以，請大家停住手，讓青蛙回家捉蟲，維持生態(tài)平衡。
我們小學作文 篇6
她值得我們學習，因為……
今年的春季女子拔河比賽已經開始。我也是一名運動員，這次我們的對手是實力強勁的三班。馬上就輪到我們班和三班比賽了，我的內心無比激動但又充滿了期待。終于，比賽開始了，我們班所有的女生都在用力地拉。眼看著我們就要敗了，我們用力地扳回了局面。我們僵持了一會兒，三班趁我們放松的時候用力向后一甩，我們就變得非常被動。也就是經過這么一下我們才緩過神來。好家伙，還想偷襲，不行，要提醒一下同學們，于是我大喊：“大家要集中精力�！笨墒怯捎谌嗟膶嵙μ^強大，我們最終還是輸掉了比賽。
回到班里，我們的拔河運動員都哭了。當然我也在內�？墒俏以诓賵錾峡匆娏诵←�。小麗看著若無其事的'樣子。我問小麗：“你怎么在這里��？”小麗顯得很輕松的樣子，說：“我在這思考問題呢！”我很不理解，因為別的同學都為輸掉了比賽而感到傷心，她卻表現(xiàn)的很輕松的樣子。她跟我說：“一次比賽不能說明什么，但是考慮一下為什么會輸掉比賽，這才是我們應該做的！”我一聽，說道：“你說的很有道理，那我們?yōu)樯稌數舯荣�？”她笑了笑說：“有很多的原因導致我們輸掉了這場比賽，最主要的原因是同學們沒默契，精力也不夠集中，還缺少磨合。”
聽她說完，我覺得很有道理。確實如她所說，我們往往在輸掉比賽或是沒達到我們目標的時候，總是對結果很在意，但是往往忽略了最重要的東西，那就是總結經驗，吸取教訓。
通過這次比賽，她讓我明白了一個道理：我們只有從失敗中吸取教訓，下次才有可能成功。好期待下次的比賽�。⌒←愡@種對待事情和結果的態(tài)度值得我們學習。
我們小學作文 篇7
耳畔，回蕩著你的聲音……你還記得嗎？我們絕交時的冷漠；還記得嗎？被別人追時，向碰到的人連連道歉；還記得嗎？有趣的事引來肆無忌憚的笑聲；還記得嗎？一次次改錯，卻一次次灰心的回來……
畢竟啊，幾年�。【瓦@樣，散了，散了……
心中，還有著第一次叫你名字的'緊張……從叫你名字起開心；從被人詢問起的緊張；被人招喚時快樂的跑去……我融進去了，陷進去了，無法忘記了……開心，說不出來的開心；紐帶，連接你我的友情帶；課桌，下課時 聊的依靠；游戲，不分你聊得火熱話題……
手中，還有你遞給我的和好紙條……一年級，我與你演奏《同桌的你》；二年級，演繹著《二一班的故事》；三年級，呼喊著“：三一三一永遠第一！”直到現(xiàn)在；四年級，拍拍手永遠不分開；五年級，五個人一起唱《好姐妹》；六年級，要分開了，分開了……
口中，還存著喊你名字的親切語氣……從小的玩伴，卻對你一無所知……我
的缺陷，你隱隱的藏在心里；我的故事 ，你不止一次的閱讀。名字�。≈x謝你，謝謝你帶給我好同學，好姐妹，好朋友……
腳下，還踩著去你家的小路……想想吧！我與你爭吵，是“好多魚”好吃，還是“蘑古力”好吃，最后還是同學說的“∶都是一個公司的嘛！”我恍然大悟：是啊！好麗友，好朋友！從那以后，我認為兩種都不錯……想想吧！每次從你家出來，天都黑了，繁星閃亮，回家免不了一頓訓斥……
哎！過去的就讓他過去吧！只要我還記得你，記住你我之間的友情……
最后，一句話，沒有完，希望它能成為這一個學期的結局……
說過了，想過了，錯過了 ，一切，一切，也就過去了
又一次花開
又一次花落
只希望把所有忘記
只留下一個叫做
“六一”班的集體
我們小學作文 篇8
我們班有33個人，就像33顆小星星。每顆小星星都有自己的特點，每顆小星星閃動著不一樣的光芒，聚成一道美麗的風景。
先來說一說學習之星—周伊雯吧，她平時學習可用功了，特別是上課的時候，一雙眼睛充滿著強烈的`求知欲，一眨不眨地盯著老師和黑板。一對耳朵仔細傾聽，生怕漏掉老師的一句話。那專注的模樣，我是望塵莫及。功夫不負有心人，每次考試，她的成績總名列前茅。尤其是這次的期末考試更是不得了，拿了個全年級第一。怎么樣，牛吧？
再說運動之星—楊軻吧，別看他小胳膊小腿的，跑起來卻似一陣風，贏得了“東方小神鹿”的美譽。我對他在春季運動會上的表現(xiàn)記憶猶新。當時，他參加了400米的決賽，發(fā)令槍一響，他就像一支離弦之箭向終點沖去，將同組選手遠遠拋在了后頭。最終，他以絕對的優(yōu)勢一馬當先沖過了終點，為班級贏得了榮譽。
我們班還有讀書之星—陳茜，可愛之星—虞婷，繪畫之星—張家旺，勞動之星—徐卓冰，舞蹈之星—錢麗麗，那馬虎之星，嘿嘿，就非我莫數了！
我們班的小星星，顆顆都閃閃發(fā)光，而且將越來越亮！
我們小學作文 篇9
我們——一群初一的學生，正悄悄的踏入夢景——花季的大門。掌握著青春節(jié)拍的我們愛著世間中一切令我們心動的事！
競爭篇
掌握著青春節(jié)拍的我們喜歡競爭。一個小組長的工作值得我們去競爭，為了競爭成功，我們將“不擇手段”�？荚嚳家粋�好成績，任何一件老師或“上司”（班干）叫做的事都努力認真的做到。為了要得到工作，努力與別人競爭。競爭或許說是一時的不服氣，但在競爭中我們改變了許多，也讓生活充實了許多。我們喜歡競爭。
娛樂篇
掌握著青春節(jié)拍的我們喜歡娛樂。籃球賽場上有著我們奔跑的身影、合唱隊中充滿著我們悅耳的歌聲、田徑場上有我們運動時的英姿……各種充滿娛樂的事情中，都有著活潑快樂的我們。似乎喜歡娛樂成了我們這群剛進入花季大門的少年的習慣。不由自主的想放聲歌唱，不由自主的想奮力奔跑，不由自主的想發(fā)現(xiàn)我們所擁有的才能。娛樂在我們心中埋下的種子，用我們學習時的煩惱去澆灌它，用我們不開心的心情去熏繞它。是它那龐大的陰影，鋪滿了我的心路。在花季中的我們酷愛娛樂。
幻想篇
掌握著青春節(jié)拍的我們愛幻想�；孟胫覀兂蔀榱丝脊艑W家，去探究埃及金字塔的奧秘，去探究樓蘭古城的'秘密；幻想著我們成為了宇航員，去看看外太空之廣闊，去看看大地母親的面紗；幻想著我們成為了教師，去貧困山區(qū)教學，讓山里的孩子也能在知識的海洋中暢游。處于花季的我們就是這樣愛幻想。
愛競爭，喜歡娛樂，愛幻想組成了一群掌握著青春節(jié)拍的我們。我們的熱情似火，我們是火一樣的新一代。
【我們小學作文】相關文章：
我們小學作文【精選】10-03
我們小學作文04-27
我們小學作文(經典)01-09
[必備]我們小學作文12-06
我們小學作文（集合）11-28
我們小學作文(精品)03-13
實用的我們小學作文07-26
（優(yōu)秀）我們小學作文05-31
我們小學作文【熱】02-13
我們小學作文【實用】02-15