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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2026-02-16 08:37:19 小學(xué)生作文

(精華)小學(xué)的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

(精華)小學(xué)的作文3篇

小學(xué)的作文 篇1

  我家有一只調(diào)皮、可愛的小狗——石頭。

  石頭長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭,一對(duì)尖尖的耳朵,可靈敏了,不管多輕的腳步它也能聽得一清二楚。一雙似寶石的.眼睛下長(zhǎng)著一塊如巧克力一般的鼻子,四條肥嘟嘟的腳底下有著四個(gè)軟綿綿的肉墊,看著都想上去捏一下。

  它還很忠誠,只要石頭在家,那么陌生人就休想踏進(jìn)我家一步。它有時(shí)是那么的乖,會(huì)自己主動(dòng)走進(jìn)籠子,把門關(guān)上,然后靜靜地趴著,但有時(shí)候又是一個(gè)淘氣包,會(huì)一會(huì)兒跑來跑去,一會(huì)兒咬來咬去,只要你一時(shí)不看著他,那么你家就像剛被拆完一樣亂。

  石頭脾氣很好,不管你怎么說它,怎么玩弄它,它也不會(huì)生氣?墒牵彩怯袠O限的,一旦你打它了,那么你就甭想好過了。

  它非常喜歡玩飛盤,每當(dāng)我背著沉重的書包回家時(shí),它總會(huì)早早地把飛盤叼到門前,坐著等候了。我一進(jìn)家門,它就直接帶著飛盤把我拉到外面玩飛去,一點(diǎn)休息的時(shí)間都不給我。每當(dāng)我把飛盤飛快地扔出去的時(shí)候,它就會(huì)飛快地跟著飛盤跑,等飛盤落地時(shí),它就叼起來跑回來。就這樣,即使從早上扔到晚上,它也不累。

  石頭十分經(jīng)得起誘惑,不管多肥美的肉塊放在周圍,它也不會(huì)離開我跑去吃。這就是我家調(diào)皮、可愛又忠誠的石頭,你喜歡嗎?

小學(xué)的作文 篇2

  “沙、沙、沙”這大半夜的,是什么聲音在響,是鬼嗎?當(dāng)然不是了,這是我在竊讀呀!什么,竊讀?哈,是的。

  那是一個(gè)夜晚,月亮像一個(gè)玉盤嵌在了黑暗的夜空中,顯得十分的皎潔,風(fēng)呼呼地刮著樹梢,發(fā)出悠揚(yáng)的音樂。

  我正臥在床上,翻來覆去,怎么也睡不著。怎么,是失眠了嗎?非也,非也。吾乃思書中之情節(jié)。唉!都怪作業(yè)太多,時(shí)間太少,這本書只看到一半,好想知道下面的情節(jié)呀,怎么辦呢?

  有了。我悄悄地爬起來,小心地拿起手電筒,抽出放在書柜上的書,飛也似地鉆進(jìn)被子底下,把書放在懷里,像餓狼撲虎似地一頁、兩頁、三頁貪婪地讀著。時(shí)而和主人公一起吃喝玩樂,享受榮華富貴的快感;時(shí)而眺望美麗的河流,游歷各大名山,體會(huì)大自然的'神奇和壯美;時(shí)而跟著書中的主人公一起經(jīng)歷一場(chǎng)奇妙的旅行,探究大海深處的奧秘……

  即便這樣,我的心里免不了害怕,忽然傳來了一陣響聲,這是什么聲音?不會(huì)是媽媽來查房了。我趕忙把手電筒關(guān)了,和書一起快速地藏進(jìn)被子里,閉上眼睛假裝睡著了,但沒過幾分鐘,外面就沒了動(dòng)靜,或許是一只老鼠在動(dòng)吧。等了一會(huì)兒后,我又捧起書,繼續(xù)津津有味地看著。

  10分鐘、30分鐘、一個(gè)小時(shí)……在不知不覺中我竟然已經(jīng)讀了三個(gè)小時(shí),望著時(shí)鐘上12:30的數(shù)字,我感嘆萬千,這下終于可以美美地睡覺。

  這次偶爾的竊讀真是棒。∥蚁矚g這種感覺。

小學(xué)的作文 篇3

  我聽過這樣一個(gè)故事,從前,有一個(gè)小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回聲也答到:“大笨蛋!”小孩聽了非常生氣,就一直喊:“大笨蛋!”回聲也一直喊:“大笨蛋!”小孩把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這就是你的不對(duì)了,只要你和和氣氣地和他說話,他也會(huì)和和氣氣地和你說話。

  近千年來,人類對(duì)環(huán)境污染較為嚴(yán)重,亂扔垃圾,隨意排放廢氣、污水......當(dāng)然,大自然也報(bào)復(fù)了人類,每年不是干旱就是洪水、海嘯、地震,這就是大自然對(duì)人類的回聲。如果人類善待大自然,那大自然也不就對(duì)人類和和氣氣了嗎?

  還有在班級(jí)里,如果你樂呵呵地對(duì)待同學(xué)們,對(duì)同學(xué)們和和氣氣的,那同學(xué)們也會(huì)友好地對(duì)待你,如果你經(jīng)常打架罵人,而且每天都板著臉,那么同學(xué)們也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你,這就是班級(jí)的回聲。

  在我們生活中也是這樣的,如果你善待別人,別人也會(huì)善待你,如果你不友善地對(duì)待別人,別人也會(huì)如此回敬你。

  閆鑫碩

  點(diǎn)評(píng):本文先講了故事給“我”的.啟發(fā),又結(jié)合生活實(shí)際論證了這一觀點(diǎn)的正確,從而揭示出“只有善待另人,別人才會(huì)善待你”的道理。

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