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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-16 08:41:32 小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文匯總(4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文匯總(4篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  眼看著墻上日歷翻過一頁又一頁。朋友,或許你會(huì)問,在逝去的歲月里,你可曾留下難忘的一頁?那就是我無法忘懷的一個(gè)除夕夜。這是交織著慚愧、欣慰和充滿期待的一頁。

  記得除夕夜的前一天,因?yàn)榕c媽媽意見不合而吵架、頂嘴,當(dāng)時(shí)媽媽非常生氣,而我事后也非常懊惱,令我感到不知如何是好,正為如此,所以媽媽都不與我講話。唉!早知道會(huì)這樣的話,那我就不會(huì)頂嘴了。這時(shí),腦中突然浮現(xiàn)出一句話:“千金難買早知道!钡牵M管如此,在除夕當(dāng)天,媽媽依然帶著燦爛的笑容,將壓歲錢放在我手中,并告訴我:“媽媽知道你不是故意的!笔刮翌D時(shí)感到無比的欣慰。

  對(duì)于以往的三百六十四天里的種種,發(fā)生了許多令人歡喜、悲傷、憤怒的事情。在就小學(xué)階段中,老師時(shí)常告訴我們:“沒有人是十全十美的.,不要輕易放棄任何人、事、物!边@句話,是我印象非常深刻的,因?yàn)樗谖沂艽煺鄣臅r(shí)候,常常出現(xiàn),來安慰我。

  這些年來,我要特別感謝教導(dǎo)過我的老師,以及非常關(guān)心我、愛我的媽媽,謝謝媽媽將我生下來、謝謝老師傳授學(xué)問給我,謝謝有你們,有你們真好。

  過了今天,我的新年新希望就是要永遠(yuǎn)做媽媽的乖小孩,我會(huì)“盡量”不惹媽媽生氣了,嘿嘿……因?yàn)椴幌胍獘寢屗查g氣的變成了老太婆啊!

  零點(diǎn)的鐘聲響了,我想到了為昨天的過失而慚愧;為今天的啟迪而欣慰;為期待的未來而興奮……啊!除夕之夜是我生活中最難忘的一頁。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  “加油!加油!”操場(chǎng)上一陣陣助威聲,吶喊聲震耳欲聾,原來操場(chǎng)上正在舉行激烈的接力賽。

  我是我們班的最后一棒,但是到了第三棒,就已經(jīng)被1602班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我心里特別著急,感覺心都提到了嗓子眼,人不胡和其他同學(xué)一邊跺腳,一邊吶喊:“加油!加油!”眼看他離我越來越近,我心里一機(jī)靈,想:我必須讓自己鎮(zhèn)定下來,排除雜念,做好接棒的準(zhǔn)備。此時(shí)場(chǎng)下的吶喊聲此起彼伏,但在我的世界卻靜寂無聲,只能聽見我“砰砰砰”的心跳,仿佛空氣都變得稀薄起來,頭腦一直有一個(gè)聲音回響:“千萬別掉棒,千萬別摔跤!蔽已杆贁[好了接棒的姿勢(shì),抓住了這個(gè)沉重的接力棒。!太好了!沒有掉棒!我在心里暗暗地發(fā)誓:一定要奮力地沖向我的目標(biāo)!

  我緊緊地握住接力棒,向前迅速地沖出去,一連趕超了好幾位同學(xué),我既高興又興奮。正在我得意的.時(shí)候,摔了個(gè)狗啃泥,頓時(shí)感到手上和腿上一陣火辣辣的疼痛,我心想,這下糟糕了,我會(huì)不會(huì)拖班級(jí)后腿,讓老師和同學(xué)失望?我安慰自己:先別管這些,跑完再說。于是我迅速爬起來,向終點(diǎn)沖去。

  比賽結(jié)束了,我們班獲得了第二名,我低下頭內(nèi)疚地對(duì)同學(xué)和老師說:“都怪我,摔了一跤,丟掉了第一名!崩蠋熥哌^來,看著我的傷口,摸了摸我的頭,說:“如果沒有你的努力,就不可能取得名次,我們應(yīng)該謝謝你。”同學(xué)們紛紛投來贊許的目光,情不自禁地鼓起掌來。這美好難忘的一刻,深深地印在我的腦海中。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  暑假里,我跟爸爸媽媽一起去四川旅游了,印象最深的就是我從來沒看到過的“藏餐”。

  我們到了九寨溝,那里有個(gè)藏族人來接待我們。剛到他們家門口,他們?cè)缇驮陂T外擂鼓迎接我們了,還給我們每個(gè)人獻(xiàn)上了金燦燦的哈達(dá)。我們掛著哈達(dá)進(jìn)了他們家的院子,哇!好熱鬧啊,音響放著節(jié)奏很強(qiáng)的音樂,快樂的人們圍著篝火,手拉著手一起在跳舞。我也很想跳,但是都是不認(rèn)識(shí)的人,而且我也不會(huì)跳,心里正在猶豫的時(shí)候,那里的阿姨很熱情地拉著我的手,說:“我們一起來吧!”我趕緊拉了媽媽的手一起加入了跳舞的隊(duì)伍,不管手腳對(duì)不對(duì),只是盡情地舞蹈。跳了不一會(huì)兒,爸爸來叫我們吃飯了,我戀戀不舍地離開了跳舞的隊(duì)伍。

  進(jìn)了藏家的房子,好精美。〉偷偷淖雷,花花的墻壁,他們的墻上都畫著精美的圖案,好像古時(shí)候的皇宮一樣,真漂亮。我們?cè)谥魅说臒崆檎泻粝聡雷幼讼聛。主人先用金色的酒壺往我們面前的三只碗的其中一只倒了些液體,然后用銀色的酒壺往另一只碗也倒了一些,最后放了一塊叫酥油在里面,然后叫我們拌了一下,說這叫“酥油茶”,我終于喝到了傳說中的“酥油茶”了!淡淡的,有股清香,回味無窮。前面到的那只碗里的是青稞酒,大人們喝了一碗又一碗,感覺很好喝!然后有陸陸續(xù)續(xù)上了好多他們那里的'特色菜,有香辣牦牛肉,有本土火鍋,有菌菇小炒……,最有趣的的是叫“牦牛蛋”的菜,一開始,我還以為是類似于雞蛋、鴨蛋一樣的,結(jié)果上來的是比雞蛋大不了多少的“蛋”,奇怪,這么大的牦牛生的蛋怎么才這么點(diǎn)大?我仔細(xì)一看,原來是馬鈴薯,這名字取得可真有地方特色!

  主人特別好客,我們吃飯的時(shí)候還特意請(qǐng)來了幾位本土的歌手,我們一邊吃飯,一邊聽他們唱歌。他們唱歌可真好,跟歌唱家唱的差不多,很高的音都飚得上去,而且他們還能一邊唱一邊跳舞,跳的可好了。用他們自己的話說就是:只要會(huì)走路就會(huì)跳舞,會(huì)說話就會(huì)唱歌。真是個(gè)神奇的民族!

  豐盛的藏餐、快樂的歌舞,熱情好客的藏家人,我會(huì)永遠(yuǎn)記得的!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  這本書是一本外國的書。叫《一百條裙子》,雖然名字聽起來,如此幼稚,但內(nèi)容卻讓我驚訝!

  當(dāng)一個(gè)小女孩在班里受盡嘲笑時(shí),她卻能開心地對(duì)別人說:“我有一百條裙子!被蛟S許多人認(rèn)為她并沒有一百條裙子,但誰能知道那“一百條裙子”代表著什么?在同學(xué)一次次的嘲笑中,她悄然無聲地離開了。離開了這個(gè)班級(jí),也離開了快樂,走進(jìn)那孤獨(dú)的世界。在離開前,她參加了繪畫比賽,她畫了一百幅畫交上去比賽。讓人猜不透她畫了這么多幅什么畫?也讓人猜不透她是否擁有一百條裙子?在畫中,她畫了每一位女生穿上美麗的裙子,似乎有人看出:她畫的裙子和她說自己有一百條裙子差不多。這時(shí),好像大家身上都真的鑲嵌著一條出自她設(shè)計(jì)的.裙子。頓時(shí),大家已淚流滿面。有些同學(xué)對(duì)她充滿歉意;有些同學(xué)盼望她早日“回家”;有些同學(xué)出神地看著畫。

  這本小說讓我明白了:每一個(gè)同學(xué)都有自己的愿望;同學(xué)們之間應(yīng)互助;同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛。

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