美麗的小學(xué)作文集合[8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![美麗的小學(xué)作文集合[8篇]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec48_5f22673309ae4.jpg)
美麗的小學(xué)作文 篇1
秋天到了，天氣漸漸變涼了。我走在林間的小路上，看著一排排筆直的楊樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，樹(shù)葉慢慢由深綠色變成黃色。隨著秋天的微風(fēng)樹(shù)葉慢慢落了下來(lái)，像一位舞者一樣在跳舞。樹(shù)葉鋪在大地上，從遠(yuǎn)處望去像是金色的沙灘一樣美麗，踩上去會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，預(yù)示著秋天已經(jīng)來(lái)到了。
田野里，麥子變黃了，從遠(yuǎn)處望去像一張又大又寬的金色地毯一樣美麗。金黃色的`玉米從遠(yuǎn)處望去像一個(gè)個(gè)堅(jiān)挺的士兵屹立在田間；紅紅的蘋(píng)果像小孩的臉蛋，讓人忍不住的想咬上一口，葡萄像一個(gè)個(gè)翡翠瑪瑙成串的掛在架子上，讓人垂涎欲滴。
天空中一排排的大雁形成排往南方飛去，一會(huì)排成一個(gè)“一”字，一會(huì)排成一個(gè)“人”字。小松鼠從樹(shù)上跳落下來(lái)嘴里叼著成熟的堅(jiān)果往自己的洞穴里準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
秋天是美麗，秋天的天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；秋天的白云像一只只小羊在天空中跑跳玩耍。我愛(ài)這美麗的秋天。
美麗的小學(xué)作文 篇2
春天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)，有人說(shuō)，春姑娘在公園里，有人說(shuō)春姑娘在家里，我說(shuō)春姑娘在校園里。
今天，我們?cè)谏鐖F(tuán)老師的帶領(lǐng)下在校園里欣賞美麗的風(fēng)景。到了一樓，首先映入眼簾的是那一串串的紫藤花，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去仔細(xì)觀察，紫藤花呈“嘴巴”狀，一串一串的，跟葡萄十分相似，只不過(guò)一個(gè)能吃，一個(gè)不能吃罷了。
有些紫藤花已經(jīng)快凋謝了，顏色呈深紫色。有些已經(jīng)開(kāi)過(guò)幾天了，顏色呈紫色。有些還沒(méi)開(kāi)多久，呈淺紫色。還有些還未綻放的花苞，苞體大部分是綠色的，只有苞尖是紫色的。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中的紫藤花顯得更加的婀娜多姿，還有幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地繞著這些美麗的花兒轉(zhuǎn)個(gè)不停，就像是花兒的好朋友一樣。
欣賞完紫藤花后，我們繼續(xù)向前走著。忽然，一棵大樟樹(shù)出現(xiàn)在我們面前。樟樹(shù)，雖不像桂花那樣香飄十里，但是它張的枝繁葉茂，就像一個(gè)巍峨的巨人站立在哪里。它還能散發(fā)出一種能驅(qū)蟲(chóng)的香味，是做衣櫥的上好材料�？吹竭@棵樟樹(shù)，我想起了四年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇課文--《宋慶齡的'故居》，課文里把宋慶齡的一身正氣比喻成樟樹(shù)那驅(qū)蟲(chóng)的香味，的確！
我們還觀賞了紫色的晚櫻，潔白的茶花，以及紅色的垂絲海棠………
“綠蔭不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲”，正如南宋曾幾《三衢道中》所說(shuō)，我們還看到幾只小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，叫個(gè)不停，就像在開(kāi)演唱會(huì)一樣。
正如我所寫(xiě)，春到校園，美在校園。
美麗的小學(xué)作文 篇3
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。一個(gè)金燦燦的季節(jié)到來(lái)了。綿綿秋雨之后，天空中掛著一道五顏六色的彩虹。在夕陽(yáng)的`照耀下，一群群燕子和大雁唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“這里太冷了，我們到南方去，等明年春天在回來(lái)吧！”它們成群結(jié)隊(duì)，陸續(xù)飛向南方去了。
一只只青蛙找著吃的，給冬天做著充分的準(zhǔn)備；可愛(ài)的小松鼠采摘著新鮮的松果；小熊忙著裝扮自己的小窩，盼著冬天的到來(lái)......
馬路邊，便是那不畏寒冷的一串紅在競(jìng)相開(kāi)放。一朵朵小巧玲瓏的紅花，就像是一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。馬路對(duì)面，開(kāi)滿了毫不起眼的白色野菊花，它們雖然沒(méi)有公園里展出的菊花那么較貴，也沒(méi)有旁邊的一串紅那么顯眼，但是，那股鄉(xiāng)村小路邊的泥土氣息卻讓我百聞不厭。
我愛(ài)鄉(xiāng)間小路，更愛(ài)美麗的秋天！
美麗的小學(xué)作文 篇4
古人說(shuō)上有天堂，下有蘇杭，蘇州和杭州就是地上的天堂。今天，我要介紹的就是在美麗杭州的西湖。
西湖在我國(guó)的浙江杭州，有許多偉大的詩(shī)人都在這里做過(guò)詩(shī)，有楊萬(wàn)里，蘇軾……楊萬(wàn)里寫(xiě)道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，蘇軾寫(xiě)道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。西湖一年四季的風(fēng)光秀麗，春天湖邊的樹(shù)木抽出了新芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，整個(gè)西湖充滿了生機(jī)。夏天，西湖周邊的樹(shù)木長(zhǎng)得很茂密，把整個(gè)西湖圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。荷花開(kāi)了，一大片一大片的荷葉，多得數(shù)不清，就像接到了天上。那些有紅有白的.荷花映在湖面上，給湖面增添了好些光彩。秋天，樹(shù)的葉子黃了，整個(gè)西湖都被圍在金黃之中。冬天，湖面上結(jié)的冰就像一面大鏡子，陽(yáng)光照到上面，結(jié)冰的湖面，馬上變得更加閃亮。
我去西湖時(shí)，情況跟蘇軾碰到的剛好一樣，一開(kāi)始是晴天，西湖上的所有景物都能看得清清楚楚，連小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去都看得到。后來(lái)，下起了雨，我向西湖望去，西湖一片朦朧，真像仙境一樣。
杭州西湖的風(fēng)景如畫(huà)，真是太美了！下次我還要去。
美麗的小學(xué)作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)江西省九江市南部，有一座遠(yuǎn)近聞名的名山——廬山。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�，這是唐代詩(shī)人李白對(duì)廬山瀑布的描寫(xiě)。不用說(shuō)，廬山中廬山瀑布是最出名的�！皬]山第一奇觀”三疊泉，更是世間罕見(jiàn)!三疊泉從海拔為1453.2米的廬山第二高峰大月山流出，落差達(dá)到155米。谷風(fēng)吹來(lái)，流水如冰絹般飄灑在空中，好似明珠，晶瑩奪目。
廬山還是一座天然植物園呢!享有“綠色寶庫(kù)”之稱。廬山內(nèi)植物品種多達(dá)3400種以上，其中“中國(guó)特有類型”引人矚目，主要有：鵝掌楸、香果樹(shù)、大血藤、青錢柳、血水草、常年蘭、杜仲、喜樹(shù)等。
我國(guó)佛教凈土發(fā)源地東林寺位于廬山西北麓。東晉太元十一年(386年)，名僧慧遠(yuǎn)曾在此建寺講學(xué)，并創(chuàng)設(shè)蓮社(亦稱白蓮社)，倡導(dǎo)彌陀凈土法門(mén)，后來(lái)被推為凈土宗始祖。
這就是廬山，這就是我的家鄉(xiāng)的`廬山，你喜歡我家鄉(xiāng)的廬山嗎?
美麗的小學(xué)作文 篇6
酷熱的夏天降臨，大地像熱騰騰的蒸籠，最佳的避暑名勝，當(dāng)然就是綠意盎然的山林啰！散步在山林中，各種的蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫，圍繞著我，我輕輕地閉上眼，感觸山的呼吸、山的活力、山的氣味。大樹(shù)打開(kāi)綠手臂遮住了烈陽(yáng)，涼風(fēng)吹散了身上的酷熱，好舒服！我享受著夏的熱心，聆聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，覺(jué)得全身酣暢起來(lái)。
走在綠色地道，我想像自己是古人，穿梭在竹林中彈琴，沙沙的樹(shù)葉為我伴奏，優(yōu)雅的`蝴蝶為我獻(xiàn)舞，跟著音樂(lè)，我忍不住吟唱著：“荷風(fēng)送香氣，竹露滴輕響”我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中飛躍，看見(jiàn)花兒在陽(yáng)光下綻放，看見(jiàn)小草跟著風(fēng)搖晃，大自然美得似一幅畫(huà)，清閑意境不是片言只語(yǔ)可以簡(jiǎn)略描述的，沐浴在陣陣氧氣中，如同身、心、靈都被洗刷一番，通體酣暢。
我順著彎曲的小路往林中深處尋幽，想像山是一位熟睡的偉人，靠近他，可以感觸他的心跳，接觸他，可以聽(tīng)見(jiàn)他的呼吸，拜訪這座世外桃源，追逐蝴蝶翩翩、看見(jiàn)蜜蜂飄動(dòng)在其間，我才清楚發(fā)現(xiàn)：自己不過(guò)是滄海一粟，益發(fā)覺(jué)得自己是如此的渺小，山，真是我的隱秘花園。
我沐浴在陽(yáng)光下，蝴蝶、鮮花圍繞著我，我置身在山林中，大樹(shù)、小草陪伴著我，我感觸山的清閑、山的安靜，我靜靜欣賞這個(gè)不受塵囂污染的世外桃源，品嘗“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的夏日景色，醉心在這片只歸于我的人間仙境。
美麗的小學(xué)作文 篇7
游了峨嵋山和樂(lè)山，我們經(jīng)過(guò)了十二小時(shí)的辛苦旅途，終于來(lái)到人天堂——九寨溝。一到這里，一種強(qiáng)烈的感覺(jué)就是——冷！我和媽媽連忙去買衣服保暖。
第二天一早，我們就走進(jìn)了九寨溝。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這里曾經(jīng)住了九個(gè)寨子的藏民。一路上，我們看到的山都是光禿禿的，可一進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)這兒的樹(shù)木茂盛，就像走進(jìn)了原始森林，使我們心曠神怡。
九寨的水真清啊，清得可以看得到底，總是讓我們產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，十幾米深的'水在我們眼里，也不是很深。水很活，總是在流動(dòng)，像一段絲綢，又像一首美妙的歌，不知疲倦地向前進(jìn)。水里游動(dòng)的小魚(yú)，是那樣的悠閑自得，我想；這些“天堂”的小魚(yú)肯定也感到特別幸福吧……
九寨溝的水真美！綠得像碧玉盤(pán)，藍(lán)得像寶石，閃爍著迷人的光彩。那里的藏民，充滿了對(duì)海的向往，所以把“湖”叫做“海子”。給我印象最深是三個(gè)海子——孔雀海、五花海和熊貓海�？兹负Ｒ蚝Ｗ拥男螤钕窨兹搁_(kāi)屏的樣子，水的顏色有是孔雀藍(lán)而得名。五花海的水呈綠色，水下長(zhǎng)了許多水草，呈現(xiàn)出深淺不一的綠色，異常美麗。熊貓海的水藍(lán)得讓人驚嘆，像是一塊藍(lán)玉鑲嵌在清山之間，那藍(lán)，簡(jiǎn)直讓人懷疑是哪位仙人什么時(shí)候拿了顏料在此作畫(huà)呢！它的藍(lán)又是那樣晶瑩透亮，這真是塊“活玉”��！
九齋溝處處可見(jiàn)瀑布。最有名的是珍珠灘瀑布和諾日朗瀑布。珍珠灘里水花飛濺，猶如珍珠跳躍，美不勝收。珍珠灘瀑布又如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗掛在青山之間，據(jù)說(shuō)當(dāng)年《西游記》片頭景就是在這里拍攝的。珍珠灘瀑布真寬��！沿著小路走下去，你可以感受到瀑布水花翻飛，那水珠濺到你的臉上，你的頭上、手上，涼絲絲的，頓覺(jué)精神倍增。諾日朗瀑布是九齋溝里最壯觀的瀑布，從高處垂掛下來(lái)，不由使我想起李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！�
九寨溝，你真不愧是人間天堂，難怪人們?yōu)槟阈鸟Y神往，為你留戀往返！
美麗的小學(xué)作文 篇8
我們的學(xué)校坐落在美麗的龍泉桃花山腳下，每當(dāng)我走進(jìn)校園，就會(huì)被那春光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。學(xué)校門(mén)前有一條寬敞的大街。街旁生長(zhǎng)著一排排抽葉返青的楊樹(shù)。校門(mén)的兩邊聳立著高大油綠的.塔松
春天，校園里一片生機(jī)盎然的景象。楊樹(shù)的葉子園園的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。校園花臺(tái)里，那毛茸茸的葉隨風(fēng)搖動(dòng)，仿佛無(wú)數(shù)小手在相你招手致意。
我們的校園像花園一樣美麗，到處綠樹(shù)成蔭，眼前一片寬敞的平地，足球場(chǎng)、跑道、沙坑和一幢幢白墻藍(lán)邊的教學(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下好似一幅絢麗的圖畫(huà)。
響亮的上課鐘聲響了，同學(xué)們急切地跑回教室，坐到自己的座位上。調(diào)整姿勢(shì)盡可能坐到頭正、身直、全神貫注地目視前方。靜靜地等待著老師到來(lái)。此時(shí)，袁老師已拿著書(shū)，只見(jiàn)她像往常一樣整整衣服，理理頭發(fā)，邁著矯健的步子大踏步地向講臺(tái)走來(lái)。走上講臺(tái)，轉(zhuǎn)身，接著用親切的聲音說(shuō)：“同學(xué)們好！”。我們立刻起立。立正，同時(shí)高喊：“老師好！”。就這樣一堂有趣的語(yǔ)文新課有開(kāi)始了。她講的課是那樣豐富多彩，每一節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)燦爛的新世界。
我們就在這美麗的校園中生活、學(xué)習(xí)。它養(yǎng)育著祖國(guó)的幼苗，讓我們?cè)谶@片沃土中茁壯成長(zhǎng)。
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