小學(xué)作文

時(shí)間：2026-02-16 13:10:13 小學(xué)生作文

[經(jīng)典]小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]小學(xué)作文

小學(xué)作文篇1

　　我是個(gè)來(lái)自安徽利辛縣李莊的女孩，幾年前隨爸媽打工來(lái)到諸暨，就讀于美麗的大侶小學(xué)。我的學(xué)習(xí)生活很快樂(lè)，可是每當(dāng)暑假來(lái)臨的時(shí)候，我就想念起我的故鄉(xiāng)，想念起在我家旁邊的那條小河。

　　我們村子只有二十幾戶人家，“綠樹村邊合，青山郭外斜”描繪的就是我的老家，每當(dāng)傍晚的時(shí)候，炊煙裊裊升起，在晚霞中繚繞而行，偶爾可以聽到幾聲鳥鳴，到處籠罩在安靜祥和之中�？僧�(dāng)盛夏來(lái)臨的時(shí)候，我家旁的小河就增添了熱鬧的氣氛，孩子們都把小河當(dāng)成了樂(lè)園。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴去小河的石塊下捉螃蟹，掀起塊石頭，只螃蟹被我們驚到了，趕緊想逃走，可是已被我的手按住了蟹背，我熟練地用兩指夾住蟹殼，螃蟹就乖乖地進(jìn)入到了我的小臉盆。有時(shí)我們還拿個(gè)畚箕去捕石斑魚，運(yùn)氣好的話可以捕上幾條當(dāng)晚餐呢！最好玩的當(dāng)然是在小河里嬉戲玩水了，清冽的河水洗去夏日的炎熱，我們的笑聲在水花中翻騰四濺。

　　當(dāng)我來(lái)到這座城市的時(shí)候，我找不到了我家那條小河，在我們居住的地方附近也有條小河，可是因旁邊有個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，河水已被污染了，再加上居民們還往河里扔垃圾，這條小河成了黑水河，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那條小河時(shí)，我都不忍心看上幾眼，我夢(mèng)中的小河，你在哪里？

　　可今年四月，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，小河有變化了。首先是小河旁養(yǎng)殖場(chǎng)已被有關(guān)部門叫停，最主要的污水來(lái)源切斷了，在河道旁還掛起了宣傳語(yǔ)：“全力打造‘最干凈、最美麗、最生態(tài)、最現(xiàn)代’的流域”、“五水共治，人人參與”。附近的居民也自發(fā)組織起清理河道，打撈掉些塑料袋漂浮物。我們老師還組織開展了“五水共治我參與”的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)課上，我們通過(guò)五水共治知識(shí)競(jìng)賽了解到了許多水的知識(shí)，在生動(dòng)有趣的穿越劇《水龍頭的'經(jīng)歷》中意識(shí)到了治水必要性。我們金魚小隊(duì)還制作了宣傳小報(bào)，作為組長(zhǎng)的我把這些小報(bào)貼到了我居住的社區(qū)進(jìn)行了展覽，各個(gè)隊(duì)員還向身邊的人宣傳五水共治的常識(shí)。

　　當(dāng)暑假來(lái)臨的時(shí)候，小河的水已經(jīng)清澈見底，清洌洌的水映著藍(lán)天白云，映著兩岸的碧綠的垂柳，映著人們笑盈盈的臉。看，幾個(gè)小孩在爸爸的看護(hù)下，套著救生衣在水中玩耍�？粗粗曳路鹩謥�(lái)到了我的故鄉(xiāng)，來(lái)到了故鄉(xiāng)那條日牽夢(mèng)縈的小河！

小學(xué)作文篇2

　　金秋十月，正就是天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云，耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò)，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫卷。

　　走在石板鋪成的`小道之上，四周仍舊就是依依垂柳，綠草如茵。我放眼望去，湖里微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼。湖中央的小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。

　　我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。此時(shí)這些建筑，簡(jiǎn)潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。

　　我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光，必須分舒暢吧！

　　前方株株花草樹木，大多還保留了翠綠的色彩，此時(shí)有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒就是分外別致。

　　秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經(jīng)沉醉其中了。

小學(xué)作文篇3

　　一天晚上放學(xué)回家，我在飯桌前寫作業(yè)。爺爺回來(lái)了，車子上傳來(lái)嘎嘎的叫聲。那是什么？我放下筆，趕緊跑出去看個(gè)究竟。

　　當(dāng)我看清車子上的東西時(shí)，我驚呆了。車子上竟然有三只又胖又可愛的小鴨子！我問(wèn)爺爺：“這三只鴨子是從哪里來(lái)的呢？”爺爺說(shuō)：“是從朋友那兒要來(lái)的�！�

　　我仔細(xì)地看了看鴨子，一只是小花鴨，它的嘴巴上有個(gè)小紅點(diǎn)，身上的毛有黃有青。我看它時(shí)，它也斜著腦袋看著我。還有兩只是小黑鴨，全身黑黑的，只有兩只眼睛一睜一睜的，閃著亮光。我把小花鴨看作是皇帝，把兩只小黑鴨比作它的兩個(gè)將士，花鴨多神氣呀！

　　第二天，爺爺把鴨子們放到一個(gè)小房子里，小胖鴨們開心地叫了起來(lái)：“嘎——嘎嘎——嘎�！�

　　過(guò)了幾個(gè)月，小鴨子變成了大鴨子。兩只黑鴨穿上了黑色的禮服，大花鴨穿上了多彩的“龍袍”。每天早上，爺爺把鴨子放出去。晚上，那三只鴨子就一個(gè)一個(gè)回到家里，在家美美地睡上一覺，等著第二天的到來(lái)。突然有一天，爺爺從鴨棚里找到了三個(gè)蛋。爺爺告訴我，兩只黑鴨下的是白蛋，那只花鴨下的是青蛋。啊！我家的.鴨子真了不起！

　　可才過(guò)了沒(méi)幾天，兩只黑鴨突然死了，只剩下一只孤孤單單的大花鴨了。大花鴨沒(méi)有了往日的快樂(lè)，它整天嘎——嘎地叫著，像是要叫回自己的朋友。

　　我真想給那只大花鴨找兩個(gè)伙伴，這樣它就用不著這么傷心了。

小學(xué)作文篇4

　　在文學(xué)家的眼里，秋天是收獲的季節(jié)，是值得贊美和歌頌的。但并非人人的感受都是如此，收獲的秋天是勤勞的人們的季節(jié)。對(duì)于沒(méi)抓住春季的播種，沒(méi)付出夏天的汗水的人，或者遭受不幸的人們，這個(gè)季節(jié)是懊悔和悲傷的。心靈[替]里更多的是無(wú)情與寂寞，頭腦里更多的是冷漠與無(wú)奈，每天需要面對(duì)著各種煩惱的抉擇。每天需要迎接著各種炎涼的面孔。時(shí)間真的可以沖淡一切美好的記憶，往日的溝通顯得如此的蒼白無(wú)力。感情真的那么貧賤？真的要去乞求，要去期盼，要去等待。從生疏到熟悉，從熟悉到生疏，究竟為什么要轉(zhuǎn)這么大的一個(gè)彎？為什么老天這么愛捉弄人？剛剛才彼此相識(shí)，卻又馬上要分別。可能都是自己太無(wú)知了。

　　這不，初秋的陽(yáng)光還帶著夏陽(yáng)的驕艷，火一般地?zé)局蟮�，而空氣比夏天要干燥得多。天空保持著一絲呆板，少了許多靈氣，不象夏天孩子多變的臉。路上行走的人們，行去匆匆的'腳步中多了些疲憊與無(wú)奈。偶爾停下來(lái)，抬頭望望天空，擦擦額頭的汗水，嘆了口氣，還得為生計(jì)奔波。這個(gè)社會(huì)，賺錢不費(fèi)力，費(fèi)力不賺錢。但每個(gè)人都有生存的權(quán)利，每個(gè)人都向好的方面努力。

　　初秋，是又一個(gè)探索征程的開始。我又可以坐在明亮、寬敞的教室里和同學(xué)們學(xué)習(xí)，這意味著我的知識(shí)又要高一個(gè)層次。課余時(shí)間，還可以和親密的小伙伴在一起聊天、玩耍，我嘗到了開學(xué)的快樂(lè)。

　　初秋，這將是一個(gè)新的開始。

小學(xué)作文篇5

　　我有一位慈祥而又簡(jiǎn)樸的爺爺。歲月的風(fēng)霜染白了他的頭發(fā)，并在他黑黑的`額頭上刻下了深深的皺紋。一雙枯藤似的大手長(zhǎng)滿了老繭，就是這雙手養(yǎng)活了那個(gè)時(shí)代一家老小七口人。爺爺一年四季總是穿著那套黑灰色的衣服，爸爸勸爺爺現(xiàn)在條件好了該換換了。爺爺卻說(shuō)這衣服挺好又沒(méi)壞，況且我也穿慣了。還和爸爸說(shuō)居家過(guò)日子不管什么時(shí)候都要節(jié)儉

　　我的爺爺是一位采煤工人。干了一輩子井下工作，脊背因長(zhǎng)年的勞作已有些彎曲。爺爺最大的嗜好就是喝兩口，不管有沒(méi)有菜，晚飯都要喝一點(diǎn)白酒。爺爺喝酒時(shí)總要用熱水燙一下，我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爺爺為什么要燙？爺爺說(shuō)用水燙一下不傷胃。年青時(shí)干活比較累，爺爺說(shuō)喝酒是為了解乏�，F(xiàn)在退休了喝酒主要是過(guò)酒癮，同時(shí)又能活血。我敬佩爺爺，他是個(gè)有故事的人，二兩酒下肚話匣子就打開了。經(jīng)常給我講他小時(shí)候的故事，下河抓魚、上樹掏鳥蛋、被小伙伴打得捂眼青；年青時(shí)從山東老家討飯一路走到東北、歷盡艱辛最后在吉林當(dāng)了一名煤礦工人。爺爺是個(gè)愛酒的人，每次和我逛超市都要去賣酒的地方看一看、聞一聞。爺爺不舍得花錢買酒，但舍得給我買吃的。每次逛超市都是大包小包給我買很多，我長(zhǎng)大要好好孝敬爺爺掙錢給爺爺買酒喝。

　　我愛我的爺爺，我更喜歡爺爺喝酒的樣子。爺爺每次喝酒都陶醉在“酒不醉人，人自醉”的境界中，仿佛又回到他那個(gè)激情燃燒的歲月。

小學(xué)作文篇6

　　一家新的理發(fā)店在一個(gè)城市的街道上開業(yè)。廣告上說(shuō)：讓你擁有世界上獨(dú)一無(wú)二的發(fā)型。一個(gè)大姐路過(guò)，盯著廣告。她似乎被它吸引了，猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，但強(qiáng)烈的好奇心使她進(jìn)入。剛聽一聲“歡迎”，大姐就被眼前的一切嚇壞了，只見一只猴子站在她面前，一米高，“這不禁讓大姐說(shuō)清楚了，已經(jīng)被拉到椅子上了。

　　這位大姐是個(gè)見多識(shí)廣的人。她很快平靜下來(lái)。猴子理發(fā)師見她平靜了許多，禮貌地問(wèn)：“大姐，你想剪什么？”好吧……”大姐想了一會(huì)兒，“你不覺得你能剪出世界上獨(dú)一無(wú)二的發(fā)型嗎？先給我設(shè)計(jì)一個(gè)！”猴子理發(fā)師聽到后，上下打量了她一番，拿起剪刀開始動(dòng)起來(lái)。

　　在天空中，當(dāng)太陽(yáng)很熱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí)，人們會(huì)感到很舒服。另外，猴子理發(fā)師熟練的雙手撫摸，姐姐感覺很舒服，不知不覺中睡著了。我不知道她睡了多久。她慢慢睜開眼睛，突然她在鏡子里被自己嚇壞了。上帝啊！這是什么發(fā)型？后腦勺的頭發(fā)一掃而光，頭皮閃閃發(fā)光。額頭上有兩根五顏六色的三角形柱子，像貓耳朵。

　　“猴子理發(fā)師！”姐姐尖叫道：“這是什么發(fā)型？”猴子理發(fā)師也禮貌地說(shuō)：“哦，這是今年動(dòng)物界最流行的發(fā)型了。”“但我不是動(dòng)物，我是人類！你為什么這么做？”突然，猴子理發(fā)師的微笑消失了：“問(wèn)我為什么，你看不出你們?nèi)祟惼饺帐窃趺磳?duì)待我們的！在破壞我們的生存環(huán)境，占領(lǐng)我們的生存空間時(shí)，你考慮過(guò)我們的意志嗎？看看我們的.馬戲團(tuán)。為了從你那里得到一些可憐的食物，接受你魔鬼般的訓(xùn)練，遭受各種折磨，你唯一的目的就是盡可能地從我們這里收錢。你知道嗎？我們動(dòng)物有尊嚴(yán)，我們應(yīng)該有尊嚴(yán)地生活。你在我們身上所做的將會(huì)得到回報(bào)！”猴子理發(fā)師生氣地走了，留下大姐一個(gè)人站在那里

小學(xué)作文篇7

　　鐘聲響完，舞蹈組的小朋友紛紛爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)教室，不理會(huì)現(xiàn)在是上課，把教室弄得歡聲雷動(dòng)，全世界都聽得到！老師一進(jìn)來(lái)，馬上叫：“安——靜——！”大家都嚇了一大跳，教室立刻鴉雀無(wú)聲！

　　大家回到自己的位子，老師放好了音樂(lè)，大家輕快的跳著，越跳越順，越跳越“熱”，真的是名副其實(shí)的熱舞團(tuán)。我們這么厲害都是因?yàn)槔蠋熤v解時(shí)，大家個(gè)個(gè)屏氣凝神，認(rèn)真上課，和大家日積月累、努力不懈的練習(xí)，才會(huì)有這么好的成果！但并非完美無(wú)缺、十全十美，有些地方還是要注意、小心！有些高難度的`動(dòng)作，對(duì)一些同學(xué)還是難上加難啊！

　　但大家最討厭有時(shí)候很多同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)一直看，而且還一直笑，認(rèn)識(shí)的同學(xué)笑得更大聲，引來(lái)更多人一直笑，我真想把他們打得落花流水，真是可惡極了！我們心里想著：你們會(huì)嗎？為什么可以取笑我們？我們可是很認(rèn)真學(xué)啊！

　　終于下課了！雖然大家有些生氣，但還是帶著興高采烈的心情離開，這些快樂(lè)就擋住了那些生氣、難過(guò)，很神奇吧！所以生氣難過(guò)時(shí)，要往好的地方想喔，千萬(wàn)不要太沖動(dòng)，否則會(huì)后悔莫及喔！

　　跳舞帶來(lái)許多歡樂(lè)，有時(shí)手腳不知如何是好，大家也經(jīng)常哭笑不得！不過(guò)，跳舞還真是好玩、有趣，它帶給我多么多的歡樂(lè)和健康�。�

小學(xué)作文篇8

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家人用過(guò)早餐后準(zhǔn)備游金獅洞。8：30分我們上了汽車，中午在一個(gè)農(nóng)民家吃了中飯，吃完飯后我們繼續(xù)趕路，不久后就來(lái)到了金獅洞口。我們買了門票就跟著導(dǎo)游進(jìn)了洞，進(jìn)入洞里以后首先映入眼簾的是一片千姿百態(tài)的鐘乳石�！翱茨莾海莾憾嘞癖�！”不知是誰(shuí)叫了一聲，我扭頭一看，��！真的，有“冰川”。那“冰川”懸掛在“天花板”上，導(dǎo)游介紹說(shuō)：這塊大石頭距今已有千萬(wàn)年的歷史了。

　　接著我發(fā)現(xiàn)一塊突兀的.大石頭，從側(cè)面看，看上去有點(diǎn)像“石獅”，我問(wèn)導(dǎo)游，導(dǎo)游說(shuō)：這塊石頭叫“石獅像”，出口還有一只“石獅像”，為了紀(jì)念這兩只石獅，所以這洞取名為“金獅洞”。

　　突然爸爸在叫我：姜乃綺，快來(lái)看！我跑過(guò)去一看，��！頓時(shí)呆住了，在空曠的大廳里成片成片的鐘乳石像瀑布一樣從三米多高的洞頂垂直而下，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天呀！我禁不住贊嘆道！

　　我們繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見一個(gè)叔叔喊道：“大家快來(lái)摸摸呀，摸了能活到九十九呀！”我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)神仙般的“石頭老人”，導(dǎo)游指著“石頭老人”說(shuō)：“這位老人家已經(jīng)活了九萬(wàn)九千年，女士用右手摸，男士用左手摸，準(zhǔn)能活到九十九，非常靈的！”我聽了這話，馬上去摸了摸，爸爸聽錯(cuò)了，他用右手去摸，弄得大家哈哈大笑。

　　這次去金獅洞使我大開眼界，沒(méi)想到洞里也會(huì)有這樣精彩的世界！小朋友們，你們也想來(lái)看看嗎？

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