(推薦)小學(xué)作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
你們看過用報紙做成的服裝秀嗎？沒有吧，但是今天我們作文精英班就用報紙做了一件件與眾不同的報紙衣服呢！你們想看嗎？
林老師宣布開始做的時候，大家都在議論誰當(dāng)模特，我哥笑嘻嘻地說：“你個子小就讓你當(dāng)模特，省料！”我很不樂意地說：“我不當(dāng)模特！”心想：模特不是女孩子當(dāng)?shù)膯�？剛好�?yán)老師聽見了我說的話，就讓我們石頭、剪刀、布來看讓誰當(dāng)，結(jié)果我輸了，唉，我只好不樂意不高興的當(dāng)了我們這組的.時裝模特了！
開始做報紙時裝了，哥哥先為我做手帶，可好看了，但是我的同桌陳逸飛把我的頭發(fā)用剪刀剪短，后來還為我做了一個看了想吐的帽子，誰叫我是模特呢？我苦著臉心不甘情不愿地戴上了！
作品完成了，老師讓我們上去走秀，其他的同學(xué)上去走大家都說好，但是在我走的時候大家都說丑，我就想：哎，早知道我自己做了！還好陳逸飛為我做了一件好看的衣服，像個鎧甲，我還有一個帥氣的名字叫“環(huán)保大俠”呢！
這一次的服裝秀真是叫人哭笑不得，不過從這一次也讓我們懂得了“廢品”也可以變成有用的東西。你也來試試吧！
小學(xué)作文300字 篇2
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《只有一個地球》。
這篇課文介紹了地球是渺小的，地球所擁有的自然資源是有限的。科學(xué)家已經(jīng)證明目前地球是唯一適合人類居住的星球，說明了保護地球生態(tài)環(huán)境的重要性。提醒人們要精心保護地球，讓地球更好地造福于子孫后代。
我們這個地球是美麗的，是可愛的，然而她又是那么脆弱。保護地球，是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
作為少先隊員，我們首先要從身邊做起。不隨地吐痰。，不踐踏花草……讓我們?yōu)榱宋覀兊募覉@共同努力吧!
雨果曾經(jīng)說過，“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的.屠夫�！笔前�!如果我們精心保護地球，那地球就會非常慈祥;如果我們隨意毀壞自然資源，那地震、洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害，也是習(xí)以為常的事情了。
可是，誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮呢?然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一次性筷子、塑料制品也漸漸進入了人類的生活。雖然它們給人類生活帶來了方便，同時它們也在危害地球的生態(tài)環(huán)境。
地球只有一個，如果不精心保護她，我們將別無去處!
小學(xué)作文300字 篇3
在星期三的今天是一個天氣晴朗，天高云淡的日子。我們?nèi)w同學(xué)在涼爽的秋風(fēng)中開始了一天的參觀和旅游。
我們在一陣歡笑聲中來到了雕塑公園。一下車，首先映入眼簾的是寫有“長春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側(cè)樹立著各國國旗，它們迎風(fēng)飄揚，五顏六色，鮮艷極了。
來到公園里面，我看到路旁的一叢叢花朵，爭芳斗艷。往里走，我們還看到了許多雕塑。又走了一段路，看到了一個大湖，微風(fēng)吹過，湖面上蕩起了一層層波紋。
最后，我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個雕塑有23米高，上面雕刻著幾個美女。她們微笑著，最上面的美女手里托著美麗的白鴿。在這個雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像，他們的表情各異，有的微笑著，有的目視前方，有的好像在思考著什么……他們的動作也不一樣，跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的`拿著笙，有的拉著小提琴，有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂曲。雕塑的周圍有環(huán)形的噴水池。水很清涼，清澈見底.
這時間過得可真快啊！本來我還想再玩一會兒，可惜，已經(jīng)到點。我們高高興興又戀戀不舍地離開了雕塑公園。
小學(xué)作文300字 篇4
我曾經(jīng)的一個小伙伴令我贊嘆不已，讓我不得不為她豎起大拇指。她就是我五年級的好朋友王小梅。 因為小梅能歌善舞，所以在我們學(xué)校得了不少獎。 那天，我到小梅家里去玩，看見里屋的墻上掛滿了獎狀，有跳舞的得獎、有唱歌的得獎、有書法的得獎&& 丹陽，我跟你跳支舞吧！你看怎么樣？小梅用期盼的目光望著我。行！不過要跳自編的舞蹈。我話音剛落，她便像只蝴蝶一樣翩翩起舞。只見她臉泛紅光，頭發(fā)隨著身子輕松搖擺，眼睛里閃著光彩，嘴巴微抿著，眼角輕輕挑起，上下擺動的手臂使她顯得大方、端莊。 小梅不僅多才多藝，而且還樂于助人。 那天中午輪到我們班洗澡了。我和小梅剛接完熱水，看見一個小同學(xué)站在圍欄邊哭，小梅連忙跑到她身邊問她怎么了。那個小同學(xué)不愿意說，可在我倆的再三追問下，那個小同學(xué)終于張開了金口：我端不動水盆，今天早操時，腳上磨了幾個水泡。小女孩兒說完又低聲哭了起來。只見小梅二話不說，端起小女孩兒的.盆子往樓下走。我猶豫地看了一下小梅自己的盆子，拉著一瘸一拐的小女孩走下了樓。 朋友，你的心地怎么這樣善良？你的才藝怎么這樣豐富多彩？河南漯河育英雙語學(xué)校六年級:蘇丹陽
【小學(xué)作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)的作文05-16
小學(xué)的作文05-18
小學(xué)的作文02-28
小學(xué)的作文02-28
小學(xué)的作文02-28
小學(xué)的作文03-02
小學(xué)的作文03-02
小學(xué)的作文03-03
小學(xué)的作文03-03
小學(xué)的作文03-03