【精華】小學(xué)的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文1
他，是我的同學(xué)。他雖然很瘦，但也挺健壯；他雖然不太聰明，但卻能做事冷靜；他雖然比較膽小，但膽小的背后卻藏著幾分謹(jǐn)慎。他的眼睛是多么地有神，每天都戴著那頂熟悉的帽子。他的雙手很粗糙，臉也有點兒黑。
他，是我學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，我們英語月考卷子終于發(fā)下來了，而我又在自己的座位上哭了起來——還是99分！這時，好不容易考上了100分的他走過來說：“要不你把我的名字擦掉，換成你的名字？”他的話音剛落，我哭得更厲害了，不過這一次不是為了成績而哭得。
他，是我最要好的朋友。記得有一次，我到食堂里去領(lǐng)了一個我最喜歡的火龍果，不料半路一不小心把它給摔爛了。此時，他的`身影又出現(xiàn)了。他將一個新鮮的火龍果遞給了我后，消失在人群中。
他，是一個“膽小鬼”。一天，教師叫他回答一個問題。他“嚇”得不敢出聲，而下午我被同學(xué)欺負(fù)時，他卻沖過來為我解圍！
他，是我的同學(xué)，也是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，還是一個“膽小鬼”，更是我最要好的伙伴。我真想為他再多做點什么。他，是誰？
小學(xué)的作文2
很多人認(rèn)為小草是再平凡不過的植物了，可我卻不這么認(rèn)為。
我最喜歡的植物朋友就是小草，我認(rèn)為它是不平凡的，是珍貴的，雖然它沒有牡丹花的富貴，沒有荷花的高雅，沒有玫瑰花的艷麗，但是，它有別的'花都比不上的生命力。
冬天，大雪紛飛，萬物凋零，小草也枯干了，消失在人們的視野里。你可能以為它在冬眠，那就大錯特錯了。小草的種子在地里面躺著，它并不是在睡覺，而是在一點一點地吸允著水和養(yǎng)分，積攢著能量，希望有一天可以破土而出。到了草長鶯飛的季節(jié)，只要春風(fēng)一吹，小草就把無邊無際的大地鋪滿。只要給點陽光，它就可以染綠田野和山巒。詩人白居易的詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”正是對小草那頑強生命力的贊美。
夏天，太陽炙烤著大地，萬物顯得無精打采，這是小草仍在頑強地生長，生生不息，為大地披上了一件清涼的綠衣，給人們帶來絲絲涼意。
我崇拜那平凡的小草，崇拜那極強的生命力。
小學(xué)的作文3
我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好畫畫。我們學(xué)校有個美術(shù)班，學(xué)畫畫的'同學(xué)，都畫得很好，我非常羨慕他們。我讓媽媽給我給我買了畫板，畫筆。我來到了美術(shù)班，看見同學(xué)們都像仙人一樣，什么都會畫。當(dāng)老師教我們畫畫的時候，我想：這真是看花容易繡花難啊!老師教我們怎樣拿筆畫，怎樣勾線條，怎樣臨摹，怎樣水彩畫，怎樣素描，真麻煩。我勾線條勾錯，臨摹畫的也不像，水彩一會深一會淺，怎么也畫不好，我實在不想畫了。老師看出了我不想學(xué)了的心思，對我說：雅楠同學(xué)，做什么事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅持。我聽了老師的話，又好好的畫起來，當(dāng)同學(xué)們休息的時候，我還在畫。有一次，學(xué)校舉行畫畫比賽，我得了一等獎，我去市里參加比賽，也得了一等獎。
通過這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人!
小學(xué)的作文4
今天是大年初二，我和媽媽還有外公外婆回鄉(xiāng)下過年，早上六點天剛亮就起床了，我們收拾好行李就踏上回家的路，路上是由外公開車的，我們在車上說說笑笑看看風(fēng)景，不一會兒時間就到了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的地方很美很漂亮，我們直接開到姑奶奶家，準(zhǔn)備吃午飯，午飯吃飯吃好，外公外婆帶我們?nèi)ユ?zhèn)上去玩。
一路上我們看到很多風(fēng)景，很好看，窗外的`樹郁郁蔥蔥，小花綻開了鮮艷的笑臉，好像在迎接我們的到來，仿佛說：“歡迎任海鵬來我們這邊玩�！比缓笸夤馄艓胰ベI文具，買了好多，回來的時候分給了弟弟妹妹，他們都很開心收到禮物。
一段時間過去了，我們也要回上海了，我和小伙伴依依不舍的告別了，臨走之前還好小伙伴留了聯(lián)系方式，方便以后打電話交流，我們開著車回到了上海，我又開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。
小學(xué)的作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們都飛快地跑回教室，迎接午休時間的到來。
同學(xué)們各顧各的，有的看書、有的畫畫、還有的寫字……但教室里卻是鴉雀無聲。就在這時，坐在前排的毛暉茹一聲尖叫：“��！蟑螂！”打破了教室里的寧靜，只見一只顏色呈咖啡色，全身油亮亮的蟑螂，張牙舞爪地在毛暉茹的抽屜里爬行著，嚇得周圍的同學(xué)跟著尖叫，膽子小的幾個女同學(xué)都已經(jīng)哭了，教室里立馬就亂成了一團，同學(xué)們叫的叫，逃的逃，跑的跑，在蟑螂出現(xiàn)的方圓1米直徑范圍內(nèi)形成了一個“無人區(qū)”。
就在混亂還在持續(xù)的時候，李鑫大踏步地走進“無人區(qū)”，先用尺子把蟑螂刮出抽屜，蟑螂摔倒在地上，但蟑螂不甘示弱，舉著它一對長長的觸角，像是在挑釁：“有本事咱們來對決，看我不嚇壞你！ ”但李鑫并沒有給蟑螂出手的機會，一腳就把它給踩扁了，可憐的蟑螂就這樣一命烏呼了，直接進了教室的.垃圾桶。
同學(xué)們紛紛給李鑫鼓掌，這時班長示意大家安靜，不一會兒，同學(xué)們都回到了自己的座位上，教室里又恢復(fù)了先前的安靜，同學(xué)們靜靜地等待著老師來上課，就像剛剛的意外并沒有發(fā)生一樣。
小學(xué)的作文6
有一個要方仲永的孩子，由于父親是個農(nóng)民，所以五歲了都不知道筆墨紙硯是什么樣子，可是有一天突然哭著喊著要這些東西。他父親覺得他在胡鬧，好好的泥巴不玩，要這些寫字的東西干什么。
可是仲永不依不饒就纏著父親非要這些東西不可，實在沒辦法，父親就到村中的秀才家借了筆墨，隨后放下就下地干活去了。等回來后發(fā)現(xiàn)兒子在作詩，他拿起來也看不懂，就去請教一位詩人看，沒想到人家連連稱贊：“好詩！好詩！”又問他是誰寫的，父親說是兒子寫的`。從此后方仲永便成了小名人，經(jīng)常有人來求詩。
父親覺得有利可圖，就經(jīng)常帶著仲永到各種場合聚會，誰家結(jié)婚啦，或者有壽宴了，都讓仲永作詩助興，以此獲取報酬。結(jié)果長此以往，哪里還有時間學(xué)習(xí)，也沒人教育，沒幾年仲永的天資便消失殆盡，和平常人毫無區(qū)別，甚至還不如平常人呢。
一個人再聰明，但是不勤奮終歸一事無成，天才就是無止境的刻苦勤學(xué)匯集出的能力。
小學(xué)的作文7
春天真美！
萬里晴空飄浮著幾朵淡淡的云，連綿起伏的群山就象層層疊疊的波浪，陽光灑在波光粼粼的湖面上，像一片片碎銀，魚兒自由自在地暢游，清澈見底的湖水倒映著垂柳，小花、小草飄飄悠悠。多美的春景圖啊·。
一塊塊青色的`稻田，像平鋪的地毯；一排排柵欄，幾株桃花，粉紅相間，有的綻開笑臉，有的苞欲放，就像今晚的一道晚霞。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多微型機，有的斜著身子，從天空中掠過，唧唧地叫著；有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去；有的燕子飛倦了，就落在電線上，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜�。⊥Ｖ难嘧映闪艘舴�，譜出一支正待演奏的奏的贊歌。
柳樹的枝條隨風(fēng)飄動，好像一位嫵媚的少女在翩翩起舞。田園里忙碌了一天的人們吮吸著春天的氣息，沐浴著春天陽光，構(gòu)成了一幅多彩的畫卷。
啊，春天真美。
小學(xué)的作文8
俗話說得好“精誠所至，金石為開”，那一次，我的一位好朋友他卻失信了。
星期五下午，有一位好朋友對我說：“星期六下午一點鐘去我家玩�！蔽乙宦�，高興得一蹦三尺高。
我終于盼到了這個美好的星期六下午一點鐘，在路上我懷著無比高興的心情，三步并作兩步走，心想：今天真是美好的一天呀！
可是，誰能想到他不在家里。我來到了他家的樓梯下大喊。過了一會兒他奶奶說：“他不在家，跟他爸媽出去玩去了�！眲x時，我覺得是一場惡夢。我跟木頭人一樣，一動不動的站在那兒。過了一會兒我才知道這不是惡夢，而是現(xiàn)實。
雖然我的那一位好朋友失信，但我還是要原諒他，因為友誼重千斤。
左拉曾說過：失信就是失敗，我們一定要做一個有誠信的'人。只有這樣才能永遠立于不敗之地。
小學(xué)的作文9
記得剛開始學(xué)前，我一直羨慕爸爸媽媽都會羽毛球，所以爸爸就給我報了羽毛球培訓(xùn)班，每天放學(xué)時都要去打。第一天，教練讓我們學(xué)握拍和顛球，我一試，好簡單，于是第一天就輕松地過了。
第二天，我們學(xué)習(xí)發(fā)球，我用力把球一拋，然后用拍子一揮，哎呀！由于我拋得太高了，球飛到后面去了。我不灰心，再來一次，可是這次拋得又太低了，球“啪”的一聲落到了地上。我又試了幾次，都沒發(fā)過去，第一天的高興勁兒一下子就全沒了。
回到家后，我看到爸爸媽媽在院子里打球，突然想：爸爸媽媽小時候肯定也是這樣，做任何事都不可能一直都是成功的.呀！想到這兒，我立刻就又充滿了信心。第三天，我開始打球了，幾個球都沒發(fā)多去，但我并不灰心，在發(fā)第六個時，“砰”的一聲，我把球發(fā)過去了！
現(xiàn)在，我又學(xué)會了接球、正反手搓球和挑球，現(xiàn)在都可以和爸爸打了呢！
我喜歡打羽毛球。打羽毛球可以增強我們的體質(zhì)，我喜歡打羽毛球！我還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要我們肯努力，沒有什么事是做不成的！
小學(xué)的作文10
“叮鈴鈴……”每當(dāng)聽到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起了課間歡樂的十分鐘。但是老師還在講課，一些女同學(xué)拿出橡皮筋準(zhǔn)備好老師講完去操場，有些男同學(xué)準(zhǔn)備好去操場上踢球。
就在這個時候老師說“下課”同學(xué)們就像離了弦的箭一樣沖出了教室，看著快要被擠垮的門框和快要被踩爛的地板，真怕他們會把整座教學(xué)樓弄成廢墟。
操場上，有的同學(xué)在踢毽子，有的在玩跳皮筋，還有的在玩捉迷藏�？�！有的同學(xué)在踢足球，你傳給我，我傳給你。忽然有個同學(xué)猛的'一踢，守門員沒有接住，球進了，看熱鬧的同學(xué)們大聲歡呼，為他們的球隊喝彩。還有的同學(xué)在扔沙包，有個同學(xué)在中間，兩個人一人一邊，兩邊的同學(xué)用沙包打中間的同學(xué)，中間的同學(xué)左躲右躲，像一只活潑的小猴子，打來打去就是沒有打中。
“鈴······”上課鈴響了，喧鬧的操場立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上，又開始了緊張的學(xué)習(xí)。
小學(xué)的作文11
今天，三伯伯從海南旅游回來，給我?guī)砹嗽S多的小珊瑚，它們非常漂亮，我很喜歡！
我一直認(rèn)為，珊瑚是一種植物，但是，我上網(wǎng)一查，讓我大吃一驚！原來，珊瑚不是植物，而是動物，我很奇怪，珊瑚為什么是動物呢？這讓我產(chǎn)生了疑問，我就上網(wǎng)查了查，珊瑚是怎么又來的。
珊瑚是生物的骨骼部分，它是珊瑚蟲吸收大海的精華結(jié)晶成的海中之寶。珊瑚蟲是一種海生圓筒腔腸動物，在白色幼蟲階段便自動固定在先輩珊瑚的石灰質(zhì)疑骨堆上。珊瑚依靠自己的出手來捕捉食物，并分泌出一種石灰質(zhì)（礦物成分為方解石來建造自己的軀殼）。珊瑚再生長過程中，為了能更多地捕食食物和吸收陽光除向上生長外，還是前后、左右擴展，形成在三度空間似樹枝狀的生物群體。這就形成了婀娜多姿，美麗動人的'小珊瑚。
珊瑚蟲死后，形成了美麗的珊瑚，把美麗留給了人間，他真是一群可愛的小珊瑚！
小學(xué)的作文12
外婆的家里有一盆水仙花，我非常喜歡它，它清新典雅，潔白無瑕。
水仙花擁有“凌波仙子”的美名。它的葉子長長的，直直的向上伸展著。葉子是翠綠色的，摸起來厚厚的，硬硬的感覺，好像碧玉打磨出來的一樣。
花蕊是淡淡的金黃，好似印在水泥的上的`陽光，令人更添喜愛之情，輕輕一動。灑下幾點“細沙”美麗極了。而包裹在花蕊外面的就是花瓣了，黃色的花瓣保護罩般地將花蕊輕輕包圍，神氣的立著，摸起來軟軟的，其實堅固極了。最外側(cè)的，也是我最喜歡的一部分。潔白的花瓣就像少女飄舞的裙擺，潔白，美麗，動人�；ò昴┥页尸F(xiàn)半透明，可以看見細細的紋路，如一層疊起的輕紗。走近一聞，還可以聞到一股一股清新淡雅的香氣，沁人心脾，仿佛讓人可以忘掉一切煩心事。平日里不起眼的水仙花，仔細觀察后竟如此美麗。仿佛天使一般，一塵不染。
啊！水仙花，你擁有美麗的身姿，擁有甜美的香氣，你從萬花中脫穎而出，是那么純潔，美麗。我愛你水仙花。
小學(xué)的作文13
今天下午，媽媽在門市上，我在家，準(zhǔn)備給媽媽個驚喜，首先，我來到廚房，學(xué)著媽媽的樣子，帶上圍裙，找到金黃的土豆。
接著，找到刮皮器，把土豆沖洗干凈，左手拿土豆 ，右手拿刮皮器，一會的功夫，兩個干凈的土豆，就呈現(xiàn)在我的眼前，我慢慢的把土豆切好，用水沖洗了兩遍，裝在盤子里，我找來辣椒、香蔥洗凈、切斷，裝在另一個小碗里，大功告成了，我也找到了生活的樂趣。
今天我和媽媽上街買了好幾種新鮮的疏菜，回來后，媽媽就忙著做菜。我一看，
媽媽正在切土豆絲呢!我說，我也要幫你切，媽媽就把刀給了我，我就學(xué)著媽媽的樣子切。可是我切的一點兒不好，媽媽切的又薄又細，我切的.又厚又粗，媽媽教我學(xué)著切，說我一定要細心，用手摁著土豆片，慢慢的切，果然比剛才切的好多了。媽媽說做什么事都要仔細，認(rèn)真這樣才能成功。
小學(xué)的作文14
陽光透過窗簾變成一根根金絲帶照了進來，幾陣春風(fēng)把窗簾推開，留下了春天的足跡，我從床上坐了起來，打開了窗戶，哇，外面一片春的景象：
家門口的柳樹伸出了綠油油的新芽，小區(qū)草坪上的草探出了頭，一簇一簇，好像一片綠的地毯，地毯中央有許多小花，五彩繽紛，爭奇斗艷，好一片春的美景。
�。ㄒ唬┐河�
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝河昃拖褚粋�調(diào)皮的娃娃，說來就來，說走就走，似乎在和我們玩捉迷藏！下完春雨后，七彩的彩虹又升了起來，空氣也變得格外清新，迷漫著一股花草的香味.
（二）春風(fēng)
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！币魂囮囷L(fēng)輕輕吹拂著我們的'臉頰，感覺好像有一只溫柔而細膩的手撫摸著我們，使人非常舒服，他吹過山，吹過水，所到之處一片生機勃勃的景色。
春天啊，你那美麗的容貌既使我陶醉，又讓我贊美。既想走進其中，又想好好享受你給我們帶來的景色。
我愛你，春天！
小學(xué)的作文15
人們的想象力并不總是能得到他們想要的東西，但我仍然喜歡坐在辦公桌前想象不可能的事情：
在以粉色為主色的房間里，各種毛絨玩具占據(jù)了很大一部分空間。床上鋪著蕾絲，紫色的書桌和床，充滿了小女孩的風(fēng)格，非常可愛。洋娃娃和其他可愛的東西放在桌子上�？傊块g里到處都是可愛！
在這個充滿可愛的房子里，我舉辦了一個茶話會，喜歡可愛的人都來了。
茶會開始了，所有的人都在聊天喝茶，很開心！后來我?guī)е@些人去k歌，然后出去買可愛的東西。我們玩得很開心。
轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，我們戀戀不舍。他們走之前，我還送了他們一個那種毛絨玩具，因為很多，嘻嘻！雖然很舍不得，但是他們是我的朋友！
“嘻嘻.”“你笑什么？趕緊吃飯！”“哦，”所以這一切都是我的`幻想！但我真的希望這是真的。要是真的就好了！
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