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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-18 11:49:13 小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文【匯編3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的小學(xué)作文【匯編3篇】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  想到五天后,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我的心中就涌起了深深的眷戀之情。

  六年的學(xué)習(xí)生活,多像一副五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽踏進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),整齊的動(dòng)作,矯健的身子,還真有幾分軍人的氣概呢!

  我們飛快進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸著汩汩流來的甘泉。中午十五分鐘的午寫,是我們的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂曲中,我們一筆一劃的描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深;課外活動(dòng)小組特別受我們的歡迎,一到這個(gè)時(shí)候,我們就奔向各自喜愛的天地。

  又怎能忘記,當(dāng)我上課和同桌講悄悄話時(shí),老師您并沒有責(zé)怪我而是耐心指導(dǎo)!我想,當(dāng)我回首往事,就會(huì)看到一張燦如陽光的臉,剎那間,我會(huì)忘了所有的傷心難過,沉浸在幸福的港灣里,腦海深處一定是在校園的'一個(gè)個(gè)角落。又怎能忘記,生病時(shí),老師您要扮演媽媽的角色照顧我;逆境中,老師您要扮演朋友的角色幫助我;犯錯(cuò)時(shí),老師您要扮演爸爸的角色教導(dǎo)我;老師,還記得您在燈光下批改作業(yè)的疲憊身影;還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上為同學(xué)吶喊的高亢嗓音;忘不了您,我的老師!

  南飛的大雁是對(duì)北方秋的告別,春天的風(fēng)是對(duì)冬天雪的告別。我要珍惜這五天,小學(xué),一首歌,它撥動(dòng)著我們年輕的心弦;小學(xué),一陣雨,它演奏了我們?nèi)松挠昙荆?/p>

難忘的小學(xué)作文 篇2

  我聽老師說,今天下午第三節(jié)課要慶祝中秋節(jié),我們都高興極了,盼望著第三節(jié)早點(diǎn)來。哦,對(duì)了,還是戚馨的生日呢。

  中午上學(xué)時(shí)我想帶的可多了,蘋果,梨,柿子,飲料,月餅------

  現(xiàn)在唯一要做的就是等,時(shí)間過得真慢呀!“真是度秒如年呀!”我等啊等,終于等到了第三節(jié)上課。

  上課后,老師打開幻燈片,一起欣賞有關(guān)中秋節(jié)的.來歷,故事和神話小說。放過后,老師讓我們展示才藝,我們一起叫著楊東林的名字,楊東林拿著他的吉他,再講臺(tái)上彈起了《童年》這首歌。接下來是馬一卜的吹笛子表演,好聽極了。我扭頭一看,崔嘉誠(chéng)竟毫不客氣的拿起月餅吃了起來,我見他吃我也吃起來,拿起蘋果三下五除二就搞定了。等到表演完后,大家開始分東西吃,我們組的楊昊帶著雪碧,我們喝著雪碧,吃著月餅和蘋果,平時(shí)覺得吃著不怎么樣,但是現(xiàn)在吃著覺得好吃極了!最后,就是給戚馨過生日了,我們給他唱著生日歌,馬一卜用笛子吹著。但是“時(shí)間過得飛快”這節(jié)課下課了。

  下課后我們高興極了,雖然只有一小會(huì)兒,但是我們都很高興!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這五年里,我們發(fā)生過許多趣事和令人難忘的事情。

  比如說我們的班級(jí)日記,范老師剛開始讓我們寫的時(shí)候我們都有些反感,可隨著老師陪伴著我們堅(jiān)持不懈的努力,我們的寫作水平越來越高。就這樣,班級(jí)日記點(diǎn)燃了我們班對(duì)寫作的'興趣。

  其次就是只有我們才有的影集,它里面裝的可是我們一至五年級(jí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,就比如我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)那稚氣未脫的樣子,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們齊心協(xié)力的影子,F(xiàn)在拿起來看看,仿佛那些事情都在我的眼前重現(xiàn)了一樣。

  更難忘的是我們一起和老師包餃子的場(chǎng)景。我們聚集在同學(xué)家里,大家一起動(dòng)手包蒜黃餃子。雖然我們包的很稚嫩,但我們吃得很香,因?yàn)檫@是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下自己動(dòng)手包的。老師犧牲休息時(shí)間陪伴我們,她真的是我們的好老師!

  五年的小學(xué)生活真是白駒過隙!在臨別之際,我要感謝所有老師對(duì)我們的辛勤付出,還要祝所有同學(xué)前途似錦!

  現(xiàn)在,我要大聲的對(duì)母校和所有的老師說一聲:“謝謝……”

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