(合集)小學(xué)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文 篇1
有一個(gè)愿望一只在我的心里藏著,我不敢告訴別人,時(shí)間久了,愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽不知道為什么就離婚了,媽媽不在家里了,從此我就沒(méi)有了媽媽。我很羨慕別人的小朋友早上有媽媽送上學(xué),放學(xué)時(shí)有媽媽等在校門(mén)口,我不記得我有沒(méi)有在媽媽的懷里撒過(guò)嬌,所以我想要,我很想要一個(gè)媽媽,一個(gè)疼我的媽媽。希望她能陪我一起長(zhǎng)大;在我開(kāi)心的`時(shí)候她和我一起分享;在我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候她能,她能嚴(yán)厲地批評(píng)管教我;在我難過(guò)傷心的時(shí)候,她能哄哄我開(kāi)心;在我生病痛苦的時(shí)候她能陪在我的身邊照顧我,讓我的病慢慢地好起來(lái);在我遇到困惑挫折的時(shí)候,她能為我加油打氣……
我的愿望你可不可以快快地實(shí)現(xiàn)?
小學(xué)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼,我在這個(gè)學(xué)校里已經(jīng)生活了5年了,隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越愛(ài)這個(gè)家。
走近校園的大門(mén),一幢5層大樓屹立在你的眼前。每天早上,同學(xué)們只要到了校園內(nèi),就自動(dòng)站成一排,按著行走的順序,走到各自的班級(jí)。干凈整潔的校園的是同學(xué)和老師的辛勤的汗水的成果。進(jìn)了我們的校園,讓你感覺(jué)到整潔干凈。
走進(jìn)教學(xué)大樓,傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……弟子歸,校園詩(shī)文……古詩(shī)……班班早上讀聲不絕于耳。書(shū)香浸潤(rùn)整個(gè)校園。不僅教室里,走廊的墻壁上,貼著孩子們和家長(zhǎng)共讀一本書(shū)的圖片,色彩明艷,很是引人注目。校外到我這來(lái)參觀學(xué)校的老師,對(duì)我們的'學(xué)校整體的布置和同學(xué)們的學(xué)校狀態(tài)更是贊不絕口。連連拍照。
操場(chǎng)是我們最快樂(lè)的地方。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的修建,400平方米的風(fēng)雨操場(chǎng)可是我們游戲的天堂了。跑道上留下了運(yùn)動(dòng)員的身影。下課了,嬉戲聲,叫喊聲,游戲聲,充滿了整個(gè)操場(chǎng),孩子們的游戲各式各樣:跳繩,打籃球,丟沙包……歡聲笑語(yǔ)一片。
學(xué)校里最親的是我們的老師,好象媽媽一樣教育和陪伴我們成長(zhǎng)。
校園,我的家!我愛(ài)你!
小學(xué)的作文 篇3
黎明,當(dāng)?shù)谝豢|絲光從大地與天空的界限地平線上擠出來(lái)時(shí),新的一天便開(kāi)始了。
小河在黎明曙光的照耀下,反照出刺眼的光芒,灼灼生輝。在朦朦朧朧的晨曦下,遠(yuǎn)處的高塔樓漸漸清楚起來(lái),展現(xiàn)出它雄偉狀麗的.輪廓,把邊上的小花小草都裝點(diǎn)得格外生機(jī)。綠油油的草地田野上一只只綠油油的草葉上綴滿春晨水露,流動(dòng)著輕涼的風(fēng)兒,田野間羊腸小道上,有幾頭棕色水牛,正在那勤勞工作,“唰唰沙沙”地把田間的雜草葉、菜葉絲梗和水草弄響。幾戶人家里,已有人們活動(dòng)的身影了。
天空已經(jīng)亮了一大半,大人早已起了床,開(kāi)始煮飯勞動(dòng),家家戶戶的煙囪上冒起裊裊炊煙,小孩開(kāi)始吃飯了,勤勞好學(xué)的孩子已開(kāi)始做功課了,大白鵝、小黑鴨,一起在清清小河中暢游、戲水。小鳥(niǎo)在山的另一頭樹(shù)林上大聲歌唱,十分熱鬧。
又一會(huì)兒過(guò)了,人們?cè)诜坷锓客饣顒?dòng),大地上,沸騰了,人們一會(huì)兒去這里串串門(mén)了,一會(huì)又去那兒走走,好不悠閑自在。
這就是清晨的農(nóng)莊,一個(gè)與城市迥然不同的境界。
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