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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-18 22:34:28 小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文(精選10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘小學(xué)作文(精選10篇)

難忘小學(xué)作文 篇1

  這本書(shū)是一本外國(guó)的書(shū)。叫《一百條裙子》,雖然名字聽(tīng)起來(lái),如此幼稚,但內(nèi)容卻讓我驚訝!

  當(dāng)一個(gè)小女孩在班里受盡嘲笑時(shí),她卻能開(kāi)心地對(duì)別人說(shuō):“我有一百條裙子!被蛟S許多人認(rèn)為她并沒(méi)有一百條裙子,但誰(shuí)能知道那“一百條裙子”代表著什么?在同學(xué)一次次的.嘲笑中,她悄然無(wú)聲地離開(kāi)了。離開(kāi)了這個(gè)班級(jí),也離開(kāi)了快樂(lè),走進(jìn)那孤獨(dú)的世界。在離開(kāi)前,她參加了繪畫(huà)比賽,她畫(huà)了一百幅畫(huà)交上去比賽。讓人猜不透她畫(huà)了這么多幅什么畫(huà)?也讓人猜不透她是否擁有一百條裙子?在畫(huà)中,她畫(huà)了每一位女生穿上美麗的裙子,似乎有人看出:她畫(huà)的裙子和她說(shuō)自己有一百條裙子差不多。這時(shí),好像大家身上都真的鑲嵌著一條出自她設(shè)計(jì)的裙子。頓時(shí),大家已淚流滿面。有些同學(xué)對(duì)她充滿歉意;有些同學(xué)盼望她早日“回家”;有些同學(xué)出神地看著畫(huà)。

  這本小說(shuō)讓我明白了:每一個(gè)同學(xué)都有自己的愿望;同學(xué)們之間應(yīng)互助;同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

難忘小學(xué)作文 篇2

  精彩的校園必定有難忘的事,難忘的事必定要給我留下難忘的印象。

  記得那是一堂英語(yǔ)課,江老師讓我們下樓到操場(chǎng)做英語(yǔ)游戲。我剛養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,就是緊張時(shí)老點(diǎn)頭。這可給我添了不小的麻煩。游戲時(shí)我們圍成了一個(gè)圓圈,我當(dāng)時(shí)因?yàn)榕螺斁忘c(diǎn)了幾下頭。沒(méi)想到,我的行為被對(duì)面的幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他們大聲叫:“肖濟(jì)凡是個(gè)點(diǎn)頭王”,引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的臉撲哧一下紅了,心里非常難受,只有老師在不停地勸阻他們。

  就這樣,我懷著低落的心情終于熬到了游戲結(jié)束。

  回到教室以后,有幾個(gè)同學(xué)借著我的毛病尋開(kāi)心。他們說(shuō)“肖濟(jì)凡,你是個(gè)笨蛋嗎?”我聽(tīng)到同學(xué)又開(kāi)始說(shuō)我,就情不自禁地又多點(diǎn)了幾下。這下更把他們笑得前仰后合。

  我呆呆地坐在窗戶旁。窗外秋風(fēng)瑟瑟,我的心里也好似堆滿了枯萎的'落葉。

  這時(shí),我的朋友文龍走了過(guò)來(lái),碰了碰我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,別理他們,以后控制住少點(diǎn)頭就行了。”

  就像黑暗的房間里漏進(jìn)了絲絲的陽(yáng)光,我的心里有點(diǎn)暖意。

  過(guò)了一會(huì),江老師走了進(jìn)來(lái),教室里慢慢地安靜下來(lái)。

  但江老師沒(méi)有接著講課,她用目光環(huán)視了教室一圈,若有所思地頓了頓,緩緩地說(shuō):“我給同學(xué)們講一個(gè)我小時(shí)候的經(jīng)歷!

  同學(xué)們用充滿疑惑和興趣的目光注視著江老師。

  江老師微笑著繼續(xù)說(shuō):“我小時(shí)候有一個(gè)壞習(xí)慣,思考的時(shí)候老啃手指甲,每個(gè)月過(guò)完以后,母親要給我剪指甲,我的指甲總是跟鈍了的鉛筆一樣,光禿禿的。有一次,在數(shù)學(xué)課上,我遇到了一個(gè)難題,我又習(xí)慣性的開(kāi)始啃手指,但老師看見(jiàn)了我啃手指以后就略帶諷刺的說(shuō):‘江薇,是什么好吃的呀,吃得那么津津有味。’于是同學(xué)們就把眼神全部停留在了我的身上,我頓時(shí)無(wú)地自容。其實(shí)我們很多人都有壞習(xí)慣,有的人是擠眉弄眼,有的人是撓頭抓耳,還有的人就像我們的濟(jì)凡同學(xué)那樣緊張時(shí)就會(huì)點(diǎn)頭。我們不必去嘲笑別人,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都不是十全十美的。”

  老師說(shuō)完話以后教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們羞愧地下了頭。老師為了保護(hù)我的自尊心,竟然暴露出自己的小秘密,我的眼眶潤(rùn)濕了。

  這堂課過(guò)后,就再也沒(méi)有人嘲笑我了。

  其實(shí)在我們的身邊,總會(huì)有人關(guān)心著我們、愛(ài)護(hù)著我們,也總有人需要我們的關(guān)心和愛(ài)。

  讓我們將愛(ài)傳遞下去!

難忘小學(xué)作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷的第一次。就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清。但令我記憶最深刻的就是我第一次得獎(jiǎng)。

  在我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次朗讀比賽,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)朗讀比賽,很想嘗試一下,但我沒(méi)勇氣對(duì)老師說(shuō),出乎意料的是老師竟主動(dòng)邀請(qǐng)我參加,在老師的鼓勵(lì)下我決定參加比賽。經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備后終于到了比賽的那一天。我在選手席的座位坐下,耐心的等待著,剛開(kāi)始我很鎮(zhèn)定,但是快要到我上場(chǎng)的時(shí)候,我開(kāi)始緊張起來(lái),心里像揣著一只小兔砰砰的直跳。我閉上眼,想冷靜下來(lái)但是不管用,反而更緊張了。老師看見(jiàn)急的滿頭大汗的我就鼓勵(lì)我,該我上場(chǎng)了,我做了一個(gè)深呼吸,大步流星的走上講臺(tái),開(kāi)始演講,我富有節(jié)奏的吟誦著,忘記了緊張,我自己已被深深的感動(dòng)著,我不知道我是怎樣完成比賽的`,我在一片雷鳴般的掌聲中走下了臺(tái)。下臺(tái)后我回到座位,認(rèn)真的聽(tīng)其他的選手朗誦他們的演講稿比賽結(jié)束了,評(píng)委們?cè)谧鲎詈蟮呐琶。終于公布比賽成績(jī)了,當(dāng)宣布獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是五年七班的艾博時(shí)我都驚呆了,這是真的嗎?我成功過(guò)了嗎?我簡(jiǎn)直難以置信!我成功了,我終于成功了!

  啊!我的第一次比賽最終是以完美的結(jié)果畫(huà)上了句號(hào)。這次的成功令我很難忘,原來(lái)成功是這樣的美妙,我喜歡那種無(wú)以倫比的感覺(jué),我相信只要我付出努力在今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)品嘗更多的成功的喜悅。

難忘小學(xué)作文 篇4

  開(kāi)學(xué)第三天,祝老師就要在我們班級(jí)上一節(jié)公開(kāi)課,我的心情既緊張又興奮。

  上課鈴響了,我們紛紛走進(jìn)了電腦房,坐了下來(lái)。我們?cè)谛が幍目诹钕孪蛩械睦蠋焼?wèn)好。今天我們的任務(wù)就是找回失竊的文物。祝老師先告訴我們?cè)谀睦锟梢哉业绞Ц`的文物單,還教我們?cè)趺从貌檎摇N覀円业角懊娲?hào)是八八的文物,然后再把這些文物寫(xiě)在老師專(zhuān)門(mén)給的紙上。接著,老師讓我們各自選擇一個(gè)文物,然后再查找和這個(gè)文物有關(guān)的`東西。比如我查找玉器,我就要找玉器類(lèi)的文物。最后我們要找到敵人交易的地點(diǎn)——火車(chē)站。可是敵人要逃走了,我們也知道了我們要在一個(gè)大文章里找出逃跑地點(diǎn)的名字,不一會(huì)兒,我們就知道就是在××飛機(jī)場(chǎng)里。為了迷惑敵人,我們要把它變成浦東機(jī)場(chǎng),我也完成了。

  下課了,我們跟老師們說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就高高興興地回教室去了。

難忘小學(xué)作文 篇5

  有一天,小明正在公園里玩,忽然,下起了傾盆大雨,他帶著急促的心情,聽(tīng)著嘩啦啦的雨聲響,飛快地跑回家。

  他突然,想起在趕路的爸爸,在雨中淋雨,但是他又不想給爸爸送傘,又想給爸爸送傘,這是他想起他佩戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾,就急忙用手夾了一把雨傘,把雨衣披在身上,在風(fēng)雨交接的雨天,小明給爸爸送傘可真麻煩,因?yàn)樗寂艿臅r(shí)候,會(huì)把水粘的滿身都是,而且他的心里都是想著爸爸現(xiàn)在怎么樣的事。

  等小明把傘送到的時(shí)候,小明急切的對(duì)爸爸說(shuō):“我把傘送了過(guò)來(lái),你先把傘拿著,我要趕緊回家!比缓螅∶骶图奔泵γΦ呐茏吡,他表面一點(diǎn)也不高興,其實(shí)他的心里想:“我干了一件好事情,我好高興!”

  最后,小明回到家,把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這次你表現(xiàn)很好,我希望你以后多幫助別人就更好了!毙∶骰卮鸬剑骸拔乙院髸(huì)多幫助別人了!”

難忘小學(xué)作文 篇6

  光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過(guò),馬上就要再見(jiàn)了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來(lái)了。

  回想起那六年的快樂(lè)生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。

  那時(shí)我五年級(jí),在臨考的前夕,我門(mén)在教師里練習(xí)閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因?yàn)槲覀儾幌胼敗=K于,考試哪天到了,考官竟來(lái)是我們信心十足,可是,當(dāng)老師報(bào)周到的可文時(shí),大家呆了,那篇課文可是大家最放松的!不管三七二是一,大家!準(zhǔn)備就緒!

  朗讀開(kāi)始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的.聲音沙啞有帶激動(dòng);陳樂(lè)微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無(wú)縫。正當(dāng)來(lái)勢(shì)在陶醉的時(shí)候,突然有個(gè)同學(xué)把其中一段讀錯(cuò)了,他慌了起來(lái),眼看老師就要注意過(guò)來(lái),在危機(jī)時(shí)刻,以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了。逃過(guò)一劫。

  考試結(jié)束,大家松了一口氣。

  想到著,我覺(jué)得雖然我們就要分開(kāi)了,但是,我們那種團(tuán)結(jié)精神還留在我門(mén)心中。

  因?yàn)橛行W(xué),我門(mén)才會(huì)聚在一起,一起會(huì)團(tuán)作精神,所以我喜歡小學(xué)。

難忘小學(xué)作文 篇7

  我喜歡鄉(xiāng)村的清晨,也喜歡鄉(xiāng)村的中午,更喜歡鄉(xiāng)村的夜色。雖然大多數(shù)人都說(shuō)鄉(xiāng)村的清晨美,但我不那么認(rèn)為,俗話說(shuō)得好“白菜、蘿卜各有所愛(ài)”嘛!

  當(dāng)最后一抹晚霞消失時(shí),那霞光照在河面上時(shí),那河面像抹上了脂肪粉,粉粉地,美麗及了。慢慢地,天空暗了下來(lái),那藍(lán)色的天幕中嵌著幾顆小星星,它眨著眼睛,默默地唱歌著,月亮姐姐那圓圓的臉蛋,朝著我們?cè)谖⑿δ?

  我常常坐在奶奶的膝上,聽(tīng)著奶奶講著她小時(shí)候的故事,我和小伙伴們聽(tīng)得津津有味,想著我們的那幸福的家園。可是,奶奶卻不同了,她小時(shí)候那受過(guò)的委屈,比我們多了太多了。我忍不住大叫起來(lái):“為什么喲!”星星似乎聽(tīng)懂了我的'話,它眨眨眼睛,朝月亮望了一眼兒,似乎向月亮姐姐求助喲!鄉(xiāng)村的夜,可真是安靜,連青蛙也停止了它那步子,靜靜地聽(tīng)道我們的故事。

  家鄉(xiāng)啊家鄉(xiāng)!你是那么美,你是那么自然。我經(jīng)常坐在家門(mén)口,數(shù)著星星,一顆、二顆、三顆、四顆……咦?這兒怎么有一顆星星在哭?我奇怪極了?噢!原來(lái)它受別人嘲笑了,我求求小星星你能不能不要哭了,我來(lái)安慰你。想著想著,我聽(tīng)到了一聲撒嬌的聲音,一看呀!貓咪也來(lái)了,它輕輕地打著呼嚕,可真可愛(ài)!

  我喜歡家鄉(xiāng)那夜色,那靜靜地夜色,那靜靜地和諧地夜色。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

難忘小學(xué)作文 篇8

  這個(gè)夏天,玉蘭花依舊飄香,但對(duì)于我們,意義非比尋常。因?yàn)槲覀兗磳⒏鎰e小學(xué)生活,告別童年時(shí)代,告別難忘的母校,告別尊敬的老師,朝夕相處的同學(xué),走進(jìn)中學(xué)大門(mén),開(kāi)始嶄新的中學(xué)生活。

  602班,是我們劃下小學(xué)生活的終點(diǎn)。一年前的分班讓我們有緣相聚,如今面臨著分離,曾經(jīng)的一切像潮水般涌上心頭。

  我記得,上學(xué)期的藝體節(jié),我們一群女生心血來(lái)潮,在短短的幾個(gè)星期里,努力地排練舞蹈,爭(zhēng)取在藝體節(jié)上展現(xiàn)風(fēng)采,為班級(jí)爭(zhēng)光。但排練的過(guò)程卻一波三折。有的同學(xué)中途退出了,舞曲也幾經(jīng)更換。雖然困難重重,但我們絕不言棄,經(jīng)過(guò)我們一番努力,終于一支勉強(qiáng)可看的舞蹈搬上了舞臺(tái)。可惜,由于過(guò)分緊張,我們?cè)诒硌輹r(shí)亂了節(jié)拍,跳錯(cuò)動(dòng)作,一連串的失誤使一支好好的舞蹈變得慘不忍睹。表演結(jié)束后,每個(gè)人的臉上都掛著懊悔的表情,最后得了個(gè)不堪入目的名次,但是我們已經(jīng)盡力了,這是最主要的,我們并沒(méi)有后悔。

  我還記得,那次拔河比賽,那次讓很多同學(xué)淚眼汪汪的比賽,卻使我們更堅(jiān)強(qiáng)了。我們602班的同學(xué),一個(gè)個(gè)都是弱不禁風(fēng),而其它班級(jí)的同學(xué),總有幾個(gè)體格健壯。相比之下,勝負(fù)已經(jīng)立判。即使如此,我還是見(jiàn)證了同學(xué)們不屈的努力,和經(jīng)過(guò)比賽后更加團(tuán)結(jié)的友誼。

  在這即將畢業(yè)之際,我首先要感謝尊敬的老師。正是他們循循善誘,孜孜不倦的教導(dǎo),使我懂得了許許多多的知識(shí),使我懂得了知恩圖報(bào)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母等等做人的'道理。其次,我也要感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我擁有了一個(gè)多姿多彩的小學(xué)生活。

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,你們的倩影,將烙在我的心上,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

難忘小學(xué)作文 篇9

  童年,在我的五指之間悄悄流逝,一去不復(fù)返。在這一段美好而又甜蜜的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許多有趣的事。其中,最“糗”的是:

  那一年,我五歲。一天,媽媽把我叫到身邊,問(wèn)我:“琪琪,你可以幫媽媽做一件事嗎?”我小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽指著她聲后的`一堆廢品說(shuō):“我們家對(duì)面有一間廢品收購(gòu)店,你去把這一大堆廢品賣(mài)了吧!”

  熟門(mén)熟路,我很快就來(lái)到了那家廢品收購(gòu)店。店主是一位叔叔,和藹可親,他身后有一大堆廢品。見(jiàn)我來(lái)了,他笑咪咪地問(wèn):“小朋友,是不是來(lái)賣(mài)廢品的呀?我這兒價(jià)格最貴呢!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,他幫我點(diǎn)計(jì)廢品。

  正在這時(shí),我的腦子轉(zhuǎn)念一想:“不對(duì)呀!他這兒最貴,我怎么上他這兒了?對(duì)了!媽媽在買(mǎi)菜的時(shí)候,不是常常和賣(mài)主討價(jià)還價(jià)嗎?我也要把價(jià)打下去!”

  這時(shí),叔叔剛剛數(shù)完,扳著手指計(jì)算了一下,見(jiàn)我在發(fā)愣,便開(kāi)口說(shuō):“小朋友,你在發(fā)生么愣呢?我一共應(yīng)該給你四塊五!闭f(shuō)完就把手伸進(jìn)口袋里準(zhǔn)備掏錢(qián),我卻發(fā)話了:“不行!價(jià)格太貴了!降五角!”叔叔愣了一下,不好意思地說(shuō):“小朋友,我們可是要按價(jià)格給的呀!”我依然不依不饒:“不行!降五角!降五角!”叔叔只好答應(yīng)了。我心里得意地想:“要是再來(lái)幾回,我可就賺大了!”于是,我不依不饒地“砍價(jià)”,從五元、四元,一直到三元、二元、一元……成交!我手里捏著那一元硬幣,得意地哼起了小調(diào):“花兒在對(duì)你微笑……”回去以后的事呀,就別提了!

  現(xiàn)在才知道,那時(shí)的我是多么的天真,那件事多么的“糗”呀!

難忘小學(xué)作文 篇10

  我最難忘的一次是和爸爸一起去中心公園放風(fēng)箏。

  雖然我和爸爸一起生活了很多年,但這一次是我和爸爸第一次去放風(fēng)箏。

  轉(zhuǎn)眼間,就來(lái)到了爸爸說(shuō)的中心公園。這里的公園占地面積很廣,還有很都寬敞的草坪。到處都是來(lái)這里放風(fēng)箏的`游客,和來(lái)這里爬山的運(yùn)動(dòng)者。來(lái)到這里,就像走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界。有花、有草、有山、有水,就像是原始的大自然的景色。

  這里有一塊很寬闊的草坪,正好適合我們放風(fēng)箏。我拿起放在地上的風(fēng)箏,然后大力往上一扔。爸爸在一旁,指揮我該怎樣放風(fēng)箏。爸爸對(duì)我說(shuō);千萬(wàn)要記住,風(fēng)箏一定要在有風(fēng)的時(shí)候才會(huì)飛的高。在跑向最前方的時(shí)候,我心里默默在念,一定要把風(fēng)箏放上去。一直朝最前端跑去,不一會(huì)的工夫。就把風(fēng)箏放上去了。我一手拿著風(fēng)箏線,一邊聽(tīng)爸爸講解如何放風(fēng)箏的技巧。

  風(fēng)箏在我和爸爸領(lǐng)導(dǎo)下,越飛越高。望著天上的風(fēng)箏,我心想如果自己是小鳥(niǎo)的話。那該多好啊。自由自在,在天空中翱翔。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦,什么也沒(méi)有。

  夜色漸漸暗了下來(lái),我風(fēng)箏線迅速的往回收,直到風(fēng)箏徹底下來(lái)。我才依依不舍離開(kāi)了,這是我最難忘的公園放風(fēng)箏。

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