美麗小學作文5篇【精華】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的美麗小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學作文 篇1
每當我想起那美麗的千島湖，我的心中就會泛起一種懷念之情。
那一天早上，我們來到了千島湖，準備去游玩那兒各種各樣美麗的小島，我們乘坐著豪華的“伯爵號”前往小島，據(jù)說千島湖上有猴島、鹿島、蛇島、鳥島、孔雀島、鴕鳥島 、鎖島、溫馨島、錢幣島等眾多可以參觀旅游的小島，每個小島上都有獨特的風景。 千島湖有多美？放眼望去，它就像一幅徐徐展開的水墨丹青長卷，遠山近水，濃淡相宜，風光宜人，任你畫中游。 千島湖的水，澄清透明，可直接飲用。不過一會兒，我們就來到游玩的第一個小島：梅峰觀島。
我們一上到梅峰觀島，導游就讓我們去坐索道，我們隨著人山人海，等了好長時間，才輪到我和爸爸，我緊張地看著那個椅子晃晃悠悠的向我們過來，我就和爸爸坐上去，把護欄放下來，不一會兒，就到了島的'最高處，放眼望去，島上的樹木郁郁蒼蒼，無論是島上路旁，還是沿湖兩岸，都被綠蔭覆蓋，真不愧是一處天然氧吧，這時，我看到了一個大大的望遠鏡，通過望遠鏡，我看到了遠處那無數(shù)綠油油的小島和波光粼粼的湖水，猶如一幅美麗的畫卷。
接著，我們上了一葉小舟，在小舟上，你可以拿著透明的水罐灌一杯水，你會發(fā)現(xiàn)這水清澈無比，跟純凈水沒有什么不同，在千島湖的水，真可以用“農夫山泉有點甜”這句廣告稱作，你們知道嗎？農夫山泉的源頭正是這兒，不過一會兒，我們上了岸，我們看著這波光粼粼的湖面，心里不禁有一番喜愛之情。
我們又來到了鯉魚飼養(yǎng)區(qū)，這些魚似乎通人性，一聽到腳步聲，就向人們游了過來，隨著人們的腳步游動，往水里撒魚食時，魚兒們更是爭先恐后地去搶食，都堆起了一堆堆魚山，可有意思了，我們還看到了最大的鯉魚王，這條鯉魚王是青色的，聽導游說有幾十公斤呢！這可是我見過最大的鯉魚了。
我們還看到了最小的鎖，聽講解員說這是用古時最老的老人的頭發(fā)絲做的，需要用放大鏡才能看清它的真面目呢！這讓我感到了古代人民的智慧，最大的鎖因為世界只有兩把，所以我們并沒有看到。
大自然中還有許多美麗的地方，同學們，這些地方還等著我們去發(fā)現(xiàn)！
美麗小學作文 篇2
福建廈門有一個美麗的鼓浪嶼。它座落在海的中間，這是一座千年美島。從遠處看去，能看到島上那些奇形怪狀的巖石，有的像小猴子爬山，有的像一朵白云，有的像一位老人拿著拐杖，還有的像一頭大象甩著鼻子。非常獨特，吸引了很多游客。
這座島里面有很多個風景區(qū)。特別是在春、秋涼爽的季節(jié)，全國各地的`游客都會到那里瀏覽，也有很多老外到那里旅游。其中一個風景區(qū)叫“日光巖”。它是這座島嶼上最高的地方，我們爬到上面能看到‘金門島’。從高處往低看，是一望無際的大海，海是藍的，好像一幅在微風中抖動的錦緞，藍得活躍。海水一浪接一浪，不斷地沖著岸上的巖石，把巖石刷得十分光亮。如果你起得早，便經(jīng)常能看到白鷺自由自在地飛翔。很多游客騎著水上摩托盡情地在海上沖浪，那種心情是非常愉快的，非常舒暢的，我也很想去嘗試一下在海上漂泊的滋味。
鼓浪嶼是一個環(huán)境保護非常好的地方。島嶼里沒有車輛、空氣清新，在那里生長出來的樹木都比別的地方翠綠，而且很茂盛。
這就是美麗的鼓浪嶼!
美麗小學作文 篇3
偶爾瀏覽一個孩子的博客，發(fā)現(xiàn)她把自己媽媽的照片也放在了相冊里，而且起了個相當鮮亮的名字：“大美麗”！要知道，那孩子是個“問題孩子”，跟父母關系緊張，多次離家出走！然而，這一點兒也不影響她媽媽在她心目中的形象：“美麗”，只是“大”了點！
是啊，美麗，一種美感。盡管有時候母女關系緊張，但孩子還是認為媽媽美麗，即使是“大”，也美麗。
生活中我們常常缺乏這樣的眼光，看不到不一樣的美麗。從這個意義上說，我們還不如那個朦朧看世界的孩子有眼光。我們往往因為個人情感而失去對美的判斷。如果你被玫瑰的刺兒扎了，也許你就不會認為玫瑰是美的；如果你被蜜蜂蜇了，也許你就不會去寫什么《荔枝蜜》去歌頌蜜蜂；如果你看到蔬菜、莊稼上那難以殺凈的害蟲，你也許就不會去贊美那些翩翩起舞的蝴蝶……
我們常常因為一個人的錯誤而失去對他的美的.判斷。一個偶像因為一個你難以接受的缺陷而在你心中轟然崩塌；一個偉人，因為別人曝光他的一些丑陋而神圣不再；甚至一個美女，因為一個惡劣的舉止或言談而黯然失色……
其實，如果我們全面去看，他們還是有著自己的美麗，完全不必把丑惡強加到他們頭上�；▋好谰涂梢粤耍覀冎蝗タ�，而不去采，花兒就會一直美麗；蜂蜜的甜的，小蜜蜂釀造那些蜂蜜實在是不容易，你品嘗到那些甘美的蜂蜜，就不要去捅蜂窩了，這樣兩相平安，何樂而不為？至于那蝴蝶，能看到您就欣賞，甚至還可以聯(lián)想，但不要去指責我們農民去捉毛毛蟲……
我們常覺得環(huán)境越來越不如過去，豈不知過去的環(huán)境也是由過去演變而來，古人大概也是感慨今不如昔，如果僅僅是這樣感慨，而不實際做點什么，那么明天你還會感慨不如今天。我們常常感慨人心不古，其實這“古”到什么程度才是你要的古？而且，“古人”就那么高尚嗎？既然如此，何來這個成語？
想到了那個“大美麗”。其實在孩子的心中，我們幾乎都是一樣的“大美麗”——可惡而美麗著。他們還依賴我們，又想掙脫我們的束縛。涉世未深而自以為是，羽毛尚未豐滿而急著亮翅飛翔！但他們還是“小美麗”，缺點多多而不失其美麗也！
每個人都從孩子時期走過，經(jīng)歷了懵懂才會徹悟，遭受了碰墻之痛才會知道回頭。
這些“小美麗”啊，叫人心傷叫人愁！
美麗小學作文 篇4
我的家鄉(xiāng)很美麗，美得像一位仙女，美的像一朵牡丹花。
春天，我漫步在田野上，撲鼻的花香吸引著我，我看到的竟是一片花海，這里有桃花、油菜花、向日葵等等。美麗的桃花，紅著臉，好像很害羞；金黃金黃的油菜花，好像一塊塊金子，勤勞的小蜜蜂在花叢采蜜，一會飛到這聞聞，一會飛到那瞧瞧，好像在檢查蜜安不安全；美麗的蝴蝶在油菜花上翩翩起舞，好像在給油菜花跳舞，可愛的小草使勁地從土里探出頭來，給這片田野增加了一道迷人的'風景。
夏天，我們來到湖邊，有幾株優(yōu)雅的荷花像在水中游泳；一只只小蝌蚪在荷花周圍游泳；荷花扭動著身子，邊唱邊跳，我們也一起跟著這位“音樂老師”邊唱邊跳，碧綠碧綠的荷葉給這片耀眼的畫面增添了一道別有風趣的裝飾。
秋天，我們來到果園，果園也已經(jīng)換上黃色的服裝，一顆顆大大小小的果實好像一顆顆珍珠，我們來到大樹下，看著這美麗的果園，一片片金黃的樹葉翩翩起舞，好像一只在飛的蝴蝶，大雁排著整齊的隊伍飛到南方，動物們采集了過冬的糧食，都躺在家里，果子們齊刷刷的落到籃子里，我們怕把這些水果賣掉，就等待著明年的豐收。
冬天，我們在家門口，看見天空飄飄悠悠地下了一幅過年的小畫，隨而，就下起大雪，大雪把房前屋后都刷成白色，仿佛我們是透明的，我走了出去，在雪中我變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，雪落在我手上，那仿佛是一顆明亮的星星，我們在雪中飄飄悠悠的，仿佛我們是一群鳥兒，雪停后，一切都都白了，我們在雪堆中玩耍，把這一堆堆珍珠送到每戶人家門前，我們像一朵梅花，給天然的風光增加了溫暖。
我的家雖然不富有，但有著一顆勤勞的心，我們有美麗的風景，有滿滿一房的幸福，有一雙勤勞的手。
美麗小學作文 篇5
亞洲有名的第一大音樂噴泉就在我們西安的雁塔北廣場，這個音樂噴泉是我們亞洲人的驕傲，還是中國人的驕傲。那里經(jīng)常有很多游客參觀，我也去了好幾次。
去年冬天我和媽媽，爺爺去看這個音樂噴泉的時候，那時候的噴泉特別美麗，隨著音樂的音量變大，噴泉像一個火箭一樣噴到了天上，我覺得起碼有四三米高。隨著音量的變低，噴泉像一些美麗的少女在翩翩起舞。忽然，噴泉又開始了各種各樣的花式表演，有的噴泉噴出來了一株小草，有的噴出來了一棵大樹，有的噴泉噴出來一個小花。我和媽媽，爺爺走到了噴泉中間的走廊，我就到噴泉旁邊試著用手抓那些把水噴的很高的噴泉。我還根噴泉照了幾張相。
天漸漸的黑了起來，又開始了晚上的噴泉表演，在月光下，噴泉變得更加好看了。在噴泉的'旁邊還有好多彩燈，在彩燈的照耀下噴泉變成了赤橙黃綠青藍紫的顏色，特別美麗。在綠色燈光閃耀下，那些噴泉噴出來的小草，小樹更想正真的小草，小樹了。
音樂噴泉實在太美了，我希望每天都能去看音樂噴泉，能聽到這樣好聽的音樂！
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