小學(xué)敘事作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文1
今天，我和媽媽下象棋。
我用的是紅棋，先走。我喊了一聲：“當(dāng)頭炮！”媽媽“拱卒”�！吧像R”。我說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“拱卒”。我用炮吃了媽媽她的卒。媽媽把炮移到我的'兵旁。我上馬，媽媽也高喝一聲：上馬！我出車(chē)準(zhǔn)備吃了媽媽她的炮。媽媽拿著卒想著怎么走。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，趕緊也出車(chē)�！肮瑡寢�?zhuān)憬K于發(fā)現(xiàn)了。”我笑道。這時(shí)，我注意到了媽媽她的馬正對(duì)我的炮虎視眈眈，急忙把炮往后退一步，媽媽又把另一個(gè)炮移至我的兵旁。我把兵往前走一步，媽媽吃了我一兵，我出車(chē)，媽媽又吃我一個(gè)兵。我又上馬，使炮、兵、馬形成一豎排。這時(shí)，媽媽又吃我一個(gè)兵。我用馬吃了媽媽一個(gè)車(chē)。媽媽又拱卒，我上馬。媽媽又拱卒，我出車(chē)。這時(shí)，媽媽已經(jīng)走投無(wú)路了，只能認(rèn)輸。
我以后一定要多下象棋，既能娛樂(lè)，又能增長(zhǎng)智慧。
小學(xué)敘事作文2
今天，我們班和四5班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的球賽。
比賽開(kāi)始了，在裁判員一聲令下，雙方開(kāi)始激烈的‘戰(zhàn)斗’，只見(jiàn)那黑白的足球左
竄右竄，像長(zhǎng)了眼睛一樣，一會(huì)兒竄到我方門(mén)邊，一會(huì)兒竄到對(duì)方門(mén)邊。
‘啊！’，啦啦隊(duì)發(fā)出一聲贊嘆，原來(lái)球剛到我方球門(mén)，被守門(mén)員擋住了，好險(xiǎn)的一個(gè)球��！
球員在場(chǎng)上激烈拼博，我們拉拉隊(duì)也沒(méi)少費(fèi)勁。男同學(xué)在一旁指點(diǎn)，女同學(xué)使出全身的力氣，一會(huì)兒喊‘四年三班加油’，一會(huì)喊‘四三中隊(duì)加油’，嗓子都喊啞了。
裁判員老師的手里拿著紅色的小旗，脖子上帶著口哨。球員們踢的正來(lái)勁，‘�！陧懥�，原來(lái)犯規(guī)了。裁判員的威力真大呀！
最后五分鐘，由于守門(mén)員沒(méi)守好傳來(lái)的球，以一比零的'成績(jī)，四5班獲勝了�？墒沁@并不說(shuō)明以后的成績(jī)，還有很多次比賽等著我們?nèi)テ床珚^斗，我門(mén)一定會(huì)獲勝的！
小學(xué)敘事作文3
秋天來(lái)了。天高氣爽，大雁南飛。楓葉紅了、果子熟了、銀杏樹(shù)的葉子也黃了……
星期天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴馇镉巍５搅颂镆�，小名飛快地跑到一棵蘋(píng)果樹(shù)下，看到這棵蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果個(gè)個(gè)都像紅紅的笑臉，立刻摘了一個(gè)又一個(gè)，很快就把籃子摘滿(mǎn)了。老師在摘梨子，梨子像黃黃的燈籠，老師雙手都在摘，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師的`籃子也摘滿(mǎn)了。小亮和小紅在做書(shū)簽，小亮發(fā)現(xiàn)了一片銀杏樹(shù)葉，他舉著銀杏樹(shù)葉高興地說(shuō)：“快看！我撿到了一片銀杏樹(shù)葉，它真地很像扇子！”小紅發(fā)現(xiàn)了一片楓樹(shù)葉，她把楓樹(shù)葉撿起來(lái)，也高興地說(shuō)：“我撿到了一片紅紅的楓樹(shù)葉，它像一個(gè)小小的手掌�！甭愤吷嫌泻芏嗑栈ǎ栈ㄎ孱伭�，有紫紅的、淡黃的、雪白的……遠(yuǎn)處，還有一些同學(xué)在捉蛐蛐，用手猛撲過(guò)去，就捉到了一只蛐蛐了。他們捉呀捉，最后，捉到了很多蛐……
秋天給我們帶來(lái)了香甜的果子，給我們帶來(lái)了美麗的葉子，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
小學(xué)敘事作文4
美好，就是能夠每天毫無(wú)顧慮的游玩；美好，就是能夠每天高枕無(wú)憂(yōu)的睡到飽；美好，就是能夠遭到爸媽深切的關(guān)心與照料。這些美好其實(shí)都不難得到，就在咱們的身旁。
從小我都會(huì)在無(wú)意間犯下過(guò)錯(cuò)，而被爸媽叱罵，所以很少享遭到美好。我最巴望享用的美好韶光是，能夠找個(gè)籃球場(chǎng)，痛痛快快的`把每一球都投進(jìn)籃框，由于在投進(jìn) 的那一刻，就像把一切的煩惱、一切的心思、一切讓我不高興的事，跟著球進(jìn)籃框的那一刻都消逝了。而每投一球，壓力就好像少了一點(diǎn)，只需在這段時(shí)刻，才能夠 讓我心無(wú)旁騖、縱情的打球，這是我最期盼的美好韶光。
只需咱們?cè)竿僖稽c(diǎn)，其實(shí)美好是很簡(jiǎn)單具有的。美好也要懂得去愛(ài)惜，不要讓它從你身邊悄然溜走喔！
小學(xué)敘事作文5
大家好，我叫張逸萱，我和很多同學(xué)一樣，有一個(gè)很不好的習(xí)慣——“馬虎”
在沒(méi)有改正前的日子里，我深受“馬虎”其害。
因?yàn)椤榜R虎”我錯(cuò)過(guò)了許多考一百分的機(jī)會(huì)，特別是數(shù)學(xué)，也做錯(cuò)過(guò)本不該錯(cuò)的'很多語(yǔ)文題目。比如有一次語(yǔ)文考試我寫(xiě)錯(cuò)了很多字，我把“漂亮”寫(xiě)成“漂高”。還比如有一次數(shù)學(xué)考試我把“9640”看成了“6940”受到老師的批評(píng)。還記得有幾次，也因?yàn)椤榜R虎”和同學(xué)吵過(guò)幾次架；也丟過(guò)許多的學(xué)習(xí)用品……
現(xiàn)在，我要下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。爸爸說(shuō)：“逸萱，下決心改缺點(diǎn)是對(duì)的，但最重要的是要在思想去重視，不斷地提醒自己，更要有恒心的哦！
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的決心更加堅(jiān)定了。希望自己以后不再是個(gè)“小馬虎”了。
小學(xué)敘事作文6
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
現(xiàn)在我的最大的弱點(diǎn)就是寫(xiě)作文，今天老師留了一項(xiàng)家庭作業(yè)就是寫(xiě)作文，以前作文都是媽媽告訴我思路交我怎么寫(xiě)，現(xiàn)在媽媽不告訴我了我很難過(guò)我偷偷地哭了，不能叫媽媽看到，因?yàn)閶寢寷](méi)有交我寫(xiě)作文。我知道媽媽的想法，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)寫(xiě)作文，然后把作文寫(xiě)好后給媽媽看。
第二天，我把這篇作文交給老師，老師說(shuō)我這篇作文寫(xiě)的很好，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要把作文寫(xiě)好。
現(xiàn)在我會(huì)寫(xiě)作文了，能把作文寫(xiě)好了，我很高興，這就是我成長(zhǎng)的'故事。這故事里包括我的淚水和經(jīng)歷。
小學(xué)敘事作文7
在一個(gè)美麗的山谷里，有四個(gè)好朋友，小兔、小鳥(niǎo)、小青蛙和小熊。
小鳥(niǎo)唱歌很好聽(tīng)，小蝴蝶很會(huì)跳舞，小兔很聰明�？墒�，小熊卻除了力氣大點(diǎn)以外，也沒(méi)什么特別的。
一天，地開(kāi)始劇烈震動(dòng)，大家都收拾好東西，就馬上向山谷上面爬去�？墒牵淮髩K石頭掉下來(lái)了，壓住了小兔的腿。小兔走不動(dòng)了，他大喊：“救命啊，救命啊！我的腿被石頭壓住，走不了了！”小鳥(niǎo)回頭看了一眼，說(shuō)：“我救不了你了，因?yàn)槲疫�要當(dāng)歌唱家呢！”“小蝴蝶，你來(lái)救救我吧！”小兔大喊。小蝴蝶看了一眼，說(shuō)：“我也救不了你了，我還要當(dāng)舞蹈家呢！”小熊說(shuō)：“我來(lái)救你，你再堅(jiān)持一下！”小熊不知從什么地方找來(lái)了一根木棍，撬開(kāi)了小兔腿上的'大石頭。
小兔得救了，小熊和小兔爬上了山頂。
真正的友誼不是在平時(shí)有多么多么要好，而是你的朋友是不是在乎你、關(guān)心你，與你生死相伴。
小學(xué)敘事作文8
很好聽(tīng)！我們明天可以去鼓浪嶼。因?yàn)閷W(xué)校組織我們五六年級(jí)的學(xué)生去鼓浪嶼實(shí)習(xí)基地。
說(shuō)到鼓浪嶼，人們首先應(yīng)該想到鄭成功和陽(yáng)光石，我也想到這些。聽(tīng)說(shuō)島上氣候宜人，四季如春，沒(méi)有車(chē)馬，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么，我們的宿舍會(huì)是什么樣子呢？我想，小島可能靜到只有琴聲，風(fēng)浪很奇妙吧！
我既開(kāi)心又害怕。開(kāi)心的可以去美麗迷人的.鼓浪嶼實(shí)習(xí)基地。但是我害怕違反紀(jì)律。老師說(shuō)：“鼓浪嶼很安靜，你聽(tīng)不到噪音，你只能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒和鋼琴�！笔堑�，你去鼓浪嶼是不能鬧的，但是再想想我們以前在學(xué)校也鬧過(guò)。還有，教練沒(méi)說(shuō)睡覺(jué)。不允許任何人睡覺(jué)。以及走路時(shí)的注意事項(xiàng)等等。
我對(duì)這個(gè)鼓浪嶼的做法充滿(mǎn)期待。我們想學(xué)萬(wàn)能機(jī)床，烹飪，小導(dǎo)游，水果拼盤(pán)。但我最期待的是水果拼盤(pán)。水果拼盤(pán)造型生動(dòng)，形狀各異，食欲誘人。問(wèn)我為什么喜歡？主要是因?yàn)楹每�，好吃�?/p>
鼓浪嶼，安靜精彩，不吃香？希望能早日看到。
小學(xué)敘事作文9
星期日中午，我吃完午飯，坐在沙發(fā)上，正津津有味地看著電視。突然，“叮鈴鈴”媽媽的手機(jī)響了，把我嚇了一跳，媽媽連忙拿起了電話(huà)，原來(lái)是少年宮合唱團(tuán)的劉老師通知我下午參加小歌手選拔賽，我激動(dòng)得一蹦三尺高。
吃過(guò)午飯，我匆匆忙忙地來(lái)到了少年宮，走進(jìn)教室，看見(jiàn)有幾位高手已經(jīng)在等候了。我坐到了自己的座位上，過(guò)了一會(huì)兒，南京藝術(shù)團(tuán)的老師走進(jìn)了教室，我心里想：一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，唱得好一點(diǎn)，爭(zhēng)取被選上。教室里的人都到齊了，大家就一個(gè)接著一個(gè)來(lái)唱，他們唱得很好聽(tīng)，像百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。一會(huì)兒，就輪到我了，我落落大方走上了臺(tái)，唱了《春天的'孩子》，唱到最后，我緊張地唱不出來(lái)了，這時(shí)劉老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我深深地吸了一口氣，充滿(mǎn)信心地唱完了歌曲。
選拔賽結(jié)束了，我走出教室，還回味著剛才緊張的時(shí)刻。心想：唱不好，沒(méi)關(guān)系，下次還有很多機(jī)會(huì)呢。
小學(xué)敘事作文10
每天早上都是媽媽開(kāi)車(chē)帶我去上學(xué)的，可是今天媽媽的.車(chē)竟然莫名其妙地發(fā)動(dòng)不了了。
我一看時(shí)間，7點(diǎn)多了，就心急火燎地大叫：“媽媽?zhuān)t到了，怎么去呀？”媽媽再次試著發(fā)動(dòng)車(chē)子，仍舊不行。于是就下了車(chē)，自顧自走進(jìn)房間。一轉(zhuǎn)眼間，從房間里牽出一只大蝸牛，真是名副其實(shí)的“大”蝸牛，足足有一只大狼狗那么大。
“車(chē)是開(kāi)不了了，今天就坐蝸牛去上學(xué)！放心，它會(huì)安全地帶你到學(xué)校的�！�
我瞪大眼睛看著這只“大怪物”，無(wú)可奈何地坐了上去。蝸牛爬得很慢，后面有輛汽車(chē)一直在按喇叭，但這只蝸牛卻依然我行我素慢悠悠地爬著，急得我是滿(mǎn)頭大汗。好不容易到了學(xué)校，已經(jīng)放學(xué)了。我嚇得大哭起來(lái)。
“怎么了寶貝？”我聽(tīng)到媽媽在叫我，猛得清醒過(guò)來(lái)。哈哈，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。再往床底下一瞧，我養(yǎng)的那蝸牛好好地在窩里呆著呢！
小學(xué)敘事作文11
今天下午放學(xué)后，由于爸爸媽媽要上班，沒(méi)有空來(lái)接我，所以我只好自己一個(gè)人走回家。
我背著小書(shū)包開(kāi)心地走在小路上，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫：“李楊陽(yáng)，等一下！”我回頭一看，路旁邊坐著一位老奶奶，而且老奶奶好像只有一只眼睛，我越看越害怕，心想：這是誰(shuí)呀？她為什么要叫我？她怎么知道我名字��？我一臉疑惑，于是，我加快了走路的步伐。
我走一步，看一下，發(fā)現(xiàn)老奶奶一直跟著我，還不停地向我招手，嚇得我趕緊一路小跑著回家。
不一會(huì)兒，我跑到了家，馬上關(guān)上了門(mén)，這才松了一口氣，可我又聽(tīng)見(jiàn)老奶奶在叫：“李楊陽(yáng)，開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)！”我害怕極了，過(guò)了三分鐘，我從貓眼里看了一下，我本以為老奶奶已經(jīng)走了，可是她卻坐在我家門(mén)口，又過(guò)了幾分鐘，我又從貓眼里看了看，我發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)走了，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)東西。
我連忙打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的'語(yǔ)文書(shū)��！
從這件事中，我體會(huì)到了：世上的好人還是比壞人多啊。
小學(xué)敘事作文12
一天，在我的文具盒里傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲，那是鉛筆、橡皮、直尺在說(shuō)話(huà)。鉛筆先說(shuō)：“哎，我真后悔呀！我以前還是很長(zhǎng)的，可是，現(xiàn)在卻變成了鉛筆頭了，我為小主人做的作業(yè)真多，他每天晚上放學(xué)回來(lái)都有一大堆作業(yè)，每次寫(xiě)完作業(yè)我就累得腰酸背疼的�！毕鹌ふf(shuō)：“我也不怎么樣，以前我很胖很胖，可是現(xiàn)在卻變得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的`那么多作業(yè)雖然不用我來(lái)做，可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋，每當(dāng)鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)就要我去擦幾下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的身子也變成現(xiàn)在這樣了�！苯又背哒f(shuō)：“我也不好，小主人每天的作業(yè)要量的地方都要用我，現(xiàn)在我的刻度已經(jīng)沒(méi)有了�！�
第二天，小主人把鉛筆、橡皮、直尺扔進(jìn)了垃圾桶。
小學(xué)敘事作文13
我的課余生活豐富多彩，比如：打乒乓球、練書(shū)法、滑冰、看書(shū)等等，但我最喜歡的是滑冰。
一個(gè)夏天的晚上，爸爸和我一起準(zhǔn)備去滑冰場(chǎng)滑冰。我的心里就像吃了蜜一樣甜。來(lái)到滑冰場(chǎng)地，我不由自主地叫道：“哇，人好多呀！”我在滑冰的過(guò)程中，看到了有的人像小鳥(niǎo)一樣在“天空中”飛翔；有的人像小馬一樣一會(huì)兒跑這兒，一會(huì)兒跑那兒；有的像雜技明星一樣一會(huì)兒倒著滑，一會(huì)兒正著滑，花樣繁多，令我眼花繚亂。我和爸爸也不由自主地滑了起來(lái)。我的技術(shù)不太熟練，因此滑得很慢。而爸爸卻很自信，滑得飛快。誰(shuí)知在過(guò)一個(gè)彎道時(shí)，因腳跟沒(méi)有站穩(wěn)，摔了個(gè)兩腳朝天，可是爸爸還是繼續(xù)滑，不放棄勝利的'希望。這種精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！
滑冰不僅豐富了我的課余生活，而且還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和自信，我喜歡滑冰。
小學(xué)敘事作文14
一年一度的暑假到了。假期期間，希望給自己制定一個(gè)合理的暑假計(jì)劃。
在夏天，我們應(yīng)該遵循早睡早起的好習(xí)慣，不要讓看電視或做其他事情影響睡眠時(shí)間。
我們小學(xué)生正處于身體快速發(fā)育階段，日常飲食要有足夠的體重，不能挑食，保證每天營(yíng)養(yǎng)均衡合理。
為了提高身體素質(zhì)，我還需要一些運(yùn)動(dòng)，比如爬山、游泳、羽毛球、跑步等。這些運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)我自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。此外，我在運(yùn)動(dòng)中感到快樂(lè)，可以迅速增加我的食欲。
同時(shí)每天都要靜下心來(lái)復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)。這樣我就不會(huì)在開(kāi)學(xué)最后幾天急著做暑假作業(yè)，臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)效果肯定不好。
總之，在暑假里，我們應(yīng)該把體育鍛煉和復(fù)習(xí)功課結(jié)合起來(lái)，這樣我們就可以學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。當(dāng)我有時(shí)間的`時(shí)候，我也可以讓我的父母帶我去參觀我祖國(guó)的名勝古跡。希望我能有一個(gè)愉快而有意義的暑假！
小學(xué)敘事作文15
我有一個(gè)秘密，我有50元壓歲錢(qián)，是我省下的零花錢(qián)，三婦女節(jié)到了，我要用這50元錢(qián)給媽媽買(mǎi)最好的節(jié)日禮物。
三八婦婦婦女節(jié)那天，我一早就出門(mén)了。我?guī)е?0元錢(qián)和美好的愿望，走進(jìn)了商店，我一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)的看去；哇！太陽(yáng)鏡60元錢(qián)，手提包80元錢(qián)，軟拖鞋要100元錢(qián)。50元錢(qián)能買(mǎi)什么呢？我在商店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于用50元錢(qián)買(mǎi)了一件禮物。雖然不是太陽(yáng)鏡、手提包、也不是軟拖鞋，但我還是小心翼翼地拿著禮物，往家里走去。
我送上裝著禮物的小紙包，媽媽打開(kāi)一看，呀，是一包牛肉干�！皨寢�?zhuān)瑢?duì)不起，我本來(lái)想買(mǎi)更好的禮物，可我只有50元錢(qián)，只能買(mǎi)這包牛肉干�！蔽艺f(shuō)。“真是太棒了，你看，我最?lèi)?ài)吃牛肉干了，你真是媽媽的'好女兒！”媽媽邊說(shuō)邊品嘗牛肉干的香味。
就這樣，媽媽吃著帶有香味的牛肉干，過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的婦女節(jié)。我也過(guò)了最快樂(lè)的一天。
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