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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文400字

時(shí)間:2026-02-21 11:34:51 小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文400字匯總九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)敘事作文400字匯總九篇

小學(xué)敘事作文400字 篇1

  今天,奶奶要包餃子,這消息被我聽到了,興奮地說(shuō):“我可以幫忙嗎?”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“當(dāng)然可以!

  先是揉面,剛開始,我還不熟,把面揉得東倒西歪,像一個(gè)小胖子在伸懶腰,但是,后來(lái)就熟練多了。

  面揉好了,奶奶用刀把面切成塊兒,我看著像一塊塊“小蛋糕“。奶奶讓我把“小蛋糕”壓成像盤子一樣的餃子皮。

  奶奶端出一盆餃子餡,開始包了,我小心翼翼地用勺子把餡放進(jìn)餃子皮里,生怕弄掉了。當(dāng)我正準(zhǔn)備包好的時(shí)候,奶奶說(shuō):“別慌”。

  “怎么了?” 我問(wèn)奶奶。

  奶奶端來(lái)一杯水,回答說(shuō):“把水均勻地抹在餃子皮上,這樣不容易散。”我照著奶奶說(shuō)的一個(gè)一個(gè)做。

  包好了餃子,要下鍋了哦!我先把一個(gè)個(gè)餃子丟進(jìn)鍋里,它們躺在鍋底里一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)個(gè)小娃娃在睡覺(jué)。一會(huì)兒,水開了,餃子一個(gè)個(gè)全浮起來(lái)了,奶奶又往里面加了些涼水,我問(wèn)奶奶:“這里干什么?”

  奶奶告訴我說(shuō):“這叫壓水,餃子才會(huì)熟的.好好的!”

  我看餃子熟了,一下子把餃子全都撈了起來(lái),開始吃餃子啦!我吃著自己包的餃子,心里想:奇怪,吃我自己包的餃子,怎么這么好吃?

小學(xué)敘事作文400字 篇2

  我有很多煩惱,吃飯不香,睡覺(jué)不甜,還老愛(ài)犯粗心的毛病,但是我最大的煩惱還是前滾翻不好。

  以前,班級(jí)里人人都說(shuō)我是天才——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī),我總是名列前茅,大家都用贊許的眼光看著我。不過(guò)這幾天,叫我”天才“的人越來(lái)越少,漸漸大家都說(shuō)我是”蠢材“了。唉,誰(shuí)讓我的'前滾翻成績(jī)不好呢。

  體育課上,老師宣布今天前滾翻比賽。同學(xué)們欣喜若狂。只有我一個(gè)人孤立一旁,傻呆著。分小組了,我就象”禮物“一樣被送來(lái)送去。最后,老師把我安排到了王牌小組最后一個(gè)。

  比賽開始了,同學(xué)們都熟練地像個(gè)球似地翻了過(guò)去。而我則在一旁默默地祈禱著我能翻過(guò)去。

  很快,該我翻了。我走到墊子前面,雙腳并攏,身體向前傾?墒俏覅s不像其他同學(xué)翻得這么快,這么好。我的人就像倒立似地屁股向上,翻也翻不過(guò)去。我的耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲。可是我已經(jīng)有氣無(wú)力了!睋渫ā耙宦,又無(wú)力地倒在墊子上。

  最后,老師報(bào)著名次:”陽(yáng)光組第一,蛋蛋組第二——王牌組倒數(shù)第一!“頓時(shí),我無(wú)地自容。同學(xué)們譏諷我道:”你怎么這么笨?“連我最要好的朋友也不理我了!

  唉!這就是我的煩惱。我以后一定要多加練習(xí)前滾翻,不能小看它!

小學(xué)敘事作文400字 篇3

  我的同桌,也是我敬佩的人。我的同桌有著一頭烏黑閃亮的秀發(fā),炯炯有神的小眼睛如寶石一樣,恰如其分地鑲嵌在她那秀氣的臉上。她很愛(ài)幫助人,心地也很善良。

  記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我們班的中隊(duì)長(zhǎng)―xxx的鋼筆沒(méi)墨了。xxx轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我們說(shuō):“我用的鋼筆是純藍(lán)的`,你們哪位有純藍(lán)墨水?”我故意逗他:“我有!彼f(shuō):“借給我好嗎?”我回答道:“在鋼筆里的!币徽f(shuō)完,我就偷偷地笑了起來(lái)。這時(shí)我的同桌細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道:“你就別逗他了。我有純藍(lán)墨水,你先轉(zhuǎn)過(guò)身去,我一會(huì)兒就拿給你!痹捯粑绰洌谰鸵匝咐撞患把诙畡(shì)拿出墨水瓶,打開瓶蓋,小心翼翼地遞給xxx。

  我的同桌是一位樂(lè)于幫助別人的女孩!還有一次,我破天荒忘記帶自然書,同桌知道后,二話不說(shuō),立馬沖出教室,找隔壁班上的同學(xué)借。不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,她逮住一個(gè)便問(wèn)一個(gè):“同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你有自然書嗎?如果有,請(qǐng)借給我好嗎?”我想,隔壁班上的同學(xué)大概都認(rèn)識(shí)她了吧;侍觳回(fù)有心人,我的同桌終于把自然書借到手了,她跑到我跟前,說(shuō):“我借到了自然書。給!边呎f(shuō)邊把書遞給我。我拿著這本書,心里有說(shuō)不出的感激。

  我的同桌―xxx,真是一位善解人意、義不容辭的好女孩!和她坐在一起,我真幸運(yùn)!

小學(xué)敘事作文400字 篇4

  我有很多課余生活:騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜歡的課余生活還是看書。

  最近,我愛(ài)上了很多書。書這么多,該看哪本書呢?我百里挑一,發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人,沒(méi)有寫原著人。我奇怪了,怎么會(huì)這樣呢?再一看封面:一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗(yàn),更多精品作文,請(qǐng)關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機(jī)器,有電燈、電閘、電表和電阻,中間有電線連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想,這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。

  再翻開書頁(yè),里面的故事真有深刻道理!《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒(méi)燃料的飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒(méi)有左臂的小男孩》最有意思了:一個(gè)十歲的沒(méi)左臂的小男孩,拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招,可每次比賽時(shí),他使出那招都贏。原來(lái),這是柔道中最難的.一招,可他學(xué)會(huì)了。又因?yàn)樗麤](méi)有左臂,這招的唯一弱點(diǎn)是對(duì)手抓住自己的左臂。通過(guò)它我明白了:有時(shí)候,劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。正如這個(gè)小男孩,因?yàn)閹煾狄虿氖┙,他的劣?shì)變成了最大的優(yōu)勢(shì)。

  讀書是我增長(zhǎng)了知識(shí),增廣了見(jiàn)識(shí)。我愛(ài)讀書!

小學(xué)敘事作文400字 篇5

  我最喜歡的游戲有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。

  上周四下課的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞,大家黑白配分出老鷹和小雞,結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”,耿文琦當(dāng)“母雞”,我們當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“小雞”們開始尖叫起來(lái)!袄销棥蓖,“母雞”也往左;“老鷹”往右,“母雞”也往右。忽然,老鷹好像找到了目標(biāo),直奔后面的“小雞”來(lái),我想:應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長(zhǎng),后面的小雞更容易抓吧!澳鸽u”看見(jiàn)此狀,連忙神龍擺尾,把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,老鷹一無(wú)所獲。 “老鷹”惱羞成怒,想用最后的.力量致命一擊,它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過(guò)來(lái),“母雞”趕緊蹲下,后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下,只有林玲琪還有知出了什么狀況,沒(méi)來(lái)得急蹲下!肮,我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,游戲也結(jié)束了。

  我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它讓我們的課余生活豐富多彩!

小學(xué)敘事作文400字 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽地孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽地懷抱,幸福享不了!倍炷茉?shù)母枨隽宋业男穆?墒牵瑡寢屇鷧s不在我的身邊。每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子依偎在媽媽身邊,投入媽媽懷抱時(shí),我打心眼里羨慕他們。不知多少次,在睡夢(mèng)中,我是多么地高興和你在一起,但是一覺(jué)醒來(lái),我又是多么地失望呀!

  每到快過(guò)年的時(shí)候,奶奶總會(huì)告訴我你快回來(lái)了,于是我夜夜都盼望著,看著日歷等待著。媽媽終于回來(lái)了,我是多么地興奮,總是黏著媽媽,在媽媽身邊有撒不完的嬌和說(shuō)不完的話。和媽媽在一起的.生活,就像是生活在仙境一樣。

  可是,幸福的時(shí)光往往是短暫的,沒(méi)過(guò)幾天,你就要走了。我溫暖的心一下子就碎了,沒(méi)有媽媽陪伴的日子是孤獨(dú)的,我又想起了那首歌“世上只有媽媽好,有媽地孩子像塊寶……”。此時(shí),我有一肚子的話想對(duì)您說(shuō),一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)理由不愿你走?墒悄傉f(shuō):“孩子聽話,雖然媽媽現(xiàn)在不能陪你,但是媽媽是出去掙錢供你上學(xué)呀,你要好好學(xué)習(xí),等你考上大學(xué)了,媽媽一定回家好好陪你。”我知道媽媽說(shuō)的話很有道理,我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望,無(wú)奈的答應(yīng)了。

  您上了車,我忍不住哭了起來(lái),內(nèi)心的那句“我愛(ài)你,媽媽”也沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口。其實(shí),媽媽我想對(duì)您說(shuō):“我是多么地希望你能夠陪在我身邊,像守護(hù)神一樣地守護(hù)著我,為我遮風(fēng)擋雨。媽媽,我真的很需要你的愛(ài),你的陪伴!

小學(xué)敘事作文400字 篇7

  我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘矣窒氲搅藙偛盼腋鐐兘o我的提醒。

  4月1日,是外國(guó)的愚人節(jié)。

  為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。

  到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說(shuō)實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的`事給忘了!

  我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問(wèn)他:“你昨天什么時(shí)候遇見(jiàn)的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見(jiàn)的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái),因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>

  之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開始行動(dòng)了。

  我們先找來(lái)了我們班成績(jī)GOOD的男生,由我對(duì)他說(shuō):“老師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對(duì)你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧。”起先,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開門,才知道自己被我們給騙了。

  就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。

小學(xué)敘事作文400字 篇8

  過(guò)年的時(shí)候,家家戶戶都會(huì)用不同的方式來(lái)慶祝這個(gè)舉國(guó)同慶的日子,但是放鞭炮卻是每個(gè)家庭都會(huì)用的一種方式,然而今年,我收獲了一個(gè)很大的`教訓(xùn)。

  跟其他的家庭一樣,除夕夜,我和小姨還有哥哥出去放煙花,我們放了好幾種煙花,掛鞭劈里啪啦的非常響,震得我們都捂上了耳朵;嗞花五彩繽紛,看得我歡蹦亂跳!可當(dāng)哥哥把著我的手燃放手持嗞花時(shí)卻出了意外,煙花的**沒(méi)有正常的從花前端燃放,卻在花尾部竄燃了,哥哥猛的把嗞花扔掉,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我的手掌心好像被什么尖東西狠狠刺了一下,小姨和哥哥忙把我領(lǐng)進(jìn)屋,一看,啊!別提我的棉手套了——手心處燒出了一個(gè)大洞!不過(guò),仔細(xì)查看我的手還算平安,再一看哥哥的手————我的天啊!哥哥的半個(gè)手掌和兩根手指都已經(jīng)燒成灰色了!媽媽急忙買燒傷膏去了。哥哥的手疼得實(shí)在忍無(wú)可忍了,就讓我給他接了一杯冷水,哥哥把受傷的手放進(jìn)了冷水杯里止疼,我心疼地問(wèn):“哥哥還疼嗎?”他說(shuō):“這樣弄好多了!蔽业男倪@才落了地,后來(lái),媽媽終于把藥膏買回來(lái)了,把哥哥的傷處理的很好。

  燃放鞭炮會(huì)給人一種喜慶的感覺(jué),但是,如果沒(méi)有合理的使用它,后果是會(huì)很嚴(yán)重的,所以也希望以后大家要記得安全第一。

小學(xué)敘事作文400字 篇9

  周末信手拈來(lái)報(bào)紙,“母親節(jié)”三個(gè)大字映入眼簾。啊,明天就是母親節(jié)了!我該送母親什么禮物呢?我想了很久沒(méi)想出個(gè)答案。

  于是我去問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō)她在學(xué)校參加過(guò)制作絲網(wǎng)花的興趣班,還留下很多材料,不如做朵馬蹄蓮送給母親,既簡(jiǎn)單,又漂亮。

  姐姐拿出了材料,讓我先取一截金色的鐵絲,彎成直徑大約為9-12厘米的圓圈。接著用白色的絲襪套在剛才的圓圈內(nèi),并且拉緊。再把口子用尼龍線扎緊,把多余的絲襪剪掉后留出一小節(jié)鐵絲。然后我用餐巾紙纏繞鐵絲的'頭部,做出花蕊的樣子,又把黃色絲襪套住餐巾紙包好的花蕊。最后我把剛才纏好的白色絲網(wǎng)花瓣和這個(gè)黃色的花蕊扎到一起,用一圈膠帶固定住馬蹄蓮絲網(wǎng)花的底部!肮∫欢涿利惤】档鸟R蹄蓮在我這位手工大師的手中誕生啦!”我興奮地叫道。我仔細(xì)端詳著這朵馬蹄蓮,總覺(jué)得好像還缺了一點(diǎn)什么。于是我調(diào)整了一下花瓣的形狀,拿來(lái)花露水清香劑,噴在這支花上!斑@樣就完美了!”我得意地自言自語(yǔ)道。

  媽媽一回家,我便迫不及待拿出我做的馬蹄蓮送給她!皨寢專魈焓悄赣H節(jié),這支花,請(qǐng)媽媽收下吧。祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!”媽媽聽了,摸著我的頭欣慰地說(shuō):“這朵馬蹄蓮真逼真,就像真的一樣。這朵花與眾不同,在花店里買不到,也永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,媽媽愛(ài)你!蔽覀z緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  姐姐說(shuō)的對(duì),做花最重要的是培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,以后我一定要多做做屬于自己的DIY,使我的家更加溫馨,更加美麗。

  

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