【必備】小學(xué)敘事作文300字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)敘事作文300字 篇1
一天,我和弟弟寫完作業(yè)沒(méi)事干,準(zhǔn)備寫作文,弟弟不太會(huì)寫,但他仍要和我比賽。于是,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)邊開(kāi)始了。
我們說(shuō)好去外面“找作文”,一出門,我仿佛看到勝利的曙光。我們?cè)诠珗@玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長(zhǎng)椅上,在公園里玩了起來(lái),在玩“公安捉小偷”的時(shí)候,你追我趕。一次,我在汽車后面藏了起來(lái),他竟然沒(méi)看見(jiàn)我。我正在洋洋得意時(shí),卻不知悲劇也快來(lái)臨了。
中午,驕陽(yáng)似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的'本子。糟了,上午的樹(shù)膠融化了,我們的本子都不能用了。
回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然后讓別人評(píng)評(píng)分。我的——600字以上,字體工整,句子生動(dòng)有趣,是一個(gè)“優(yōu)”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵(lì)一下,也是一個(gè)“優(yōu)”。我們真高興!打了個(gè)平手!
今天,找的作文真好寫,又可以玩得開(kāi)心。我愛(ài)上了寫作文。
小學(xué)敘事作文300字 篇2
今天是“三八”節(jié),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是為媽媽做一件事。
晚上,勞累了一天的媽媽回到家中,我趕緊跑到媽媽的面前,對(duì)她說(shuō):“媽媽,我來(lái)給您捶捶背吧!眿寢屖裁匆矝](méi)有說(shuō),只是看了看我,笑了笑。
說(shuō)干就干,我挽起袖子,雙手握成空心拳,在媽媽的背上輕輕地捶了起來(lái)。我一邊捶一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您感覺(jué)輕松些嗎?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著,一邊說(shuō):“真是太舒服了,如果稍微重一點(diǎn)就完美至極了!甭(tīng)了媽媽的話,我的拳頭就變成了一個(gè)實(shí)心拳,像在打鼓一樣,捶得更快,勁頭更大了。捶完背后,媽媽的臉笑得像一朵綻放的'鮮花,說(shuō):“你可真是媽媽貼心的捶背器!
我聽(tīng)了之后,心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我想:只要媽媽開(kāi)心,就算讓我當(dāng)一個(gè)“捶背器”,我也心甘情愿。
為媽媽捶背,我做的這一件小事就讓媽媽如此高興,以后我還要多幫媽媽做事,讓她越來(lái)越開(kāi)心,越來(lái)越年輕。
小學(xué)敘事作文300字 篇3
在我家后面的馬路上,有一個(gè)報(bào)攤,賣報(bào)的是一位老奶奶。老奶奶一頭白發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛深陷在布滿皺紋的臉上。
老奶奶十分敬業(yè),無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,老奶奶始終堅(jiān)守在自己的報(bào)攤上。每當(dāng)我到老奶奶的報(bào)攤上買報(bào),老奶奶總是熟練地拿報(bào),麻力的找錢,于是老奶奶的生意便非常興隆。
有一次,我像往常經(jīng)過(guò)報(bào)攤,發(fā)現(xiàn)老奶奶并沒(méi)有在那里,那里只有一張紙,上面寫著一些字:我兒子出車禍死了,報(bào)攤停賣兩天,耽誤大家看報(bào),請(qǐng)大家原諒。我看完后,頓時(shí)眼淚模糊了雙眼。心想:多好的`老奶奶呀,失去了兒子,在最痛苦的時(shí)候,還想著別人,老奶奶的身影突然浮現(xiàn)在我的眼前,我仿佛看到了老奶那顆金子般的心。
之后,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)報(bào)攤時(shí),都會(huì)向老奶投去敬佩的目光。
小學(xué)敘事作文300字 篇4
周末,小亮約丁丁到他家門口的公園踢足球。他們笑哇,跳哇,是那么開(kāi)心!但快樂(lè)的時(shí)光卻持續(xù)不了多久,因?yàn)樾×敛恍⌒陌亚蛱叩揭晃焕夏棠碳业年?yáng)臺(tái)上,碰著了放在那里的花盆,于是花盆和球便像流星一樣向下降。老奶奶聽(tīng)到響聲,急忙走到陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)花盆掉下去了,她的.嘴巴立刻變成了O形。小亮和丁丁聽(tīng)到花盆砸碎的聲音,連忙跑過(guò)去,看見(jiàn)粉碎的花盆和完好無(wú)損的足球,他們抱起足球像小雞一樣飛快地跑回家。
當(dāng)天晚上,他們?cè)趺匆菜恢X(jué),怕老奶奶知道這是他們干的。小亮忙打電話對(duì)丁丁說(shuō):“丁丁,要不我們給老奶奶買盆漂亮的花盆吧!倍《∶c(diǎn)頭答應(yīng)。
第二天一早,他們就到集市上買了漂亮的花盆,把他端到老奶奶家門口送給老奶奶。老奶奶摸了摸小亮的頭說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是好孩子。”他們就手拉手,邁著輕快地步子回家了。
小學(xué)敘事作文300字 篇5
歡樂(lè)足球賽。今天我們上體育課的時(shí)候,老師讓我們踢足球,男生歡呼跳躍起來(lái),而女生則顯得淡定多了,雖然男生比我們強(qiáng)大,但我們相信努力就會(huì)有回報(bào)。老師選七名男生和七名女生去比賽,其他同學(xué)都坐在草地上,用著期待的目光看著他們。
“開(kāi)始”,老師說(shuō)完以后,激烈的足球比賽就開(kāi)始了。先是男同學(xué)發(fā)球,而女同學(xué)就像饑餓的老虎看見(jiàn)美味的食物一樣一樣,飛快的`跑去奪球,我們這些觀眾正在津津有味地看著,還大聲地給他們吶喊著:“加油、加油。”然后女同學(xué)搶到球,正想把球傳給另一個(gè)同學(xué)時(shí),卻被男同學(xué)給攔住了,同學(xué)們都為她捏出一把汗?烧f(shuō)時(shí)遲那是快,就在球就要被奪走時(shí),那位女同學(xué)靈敏的把球踢出了“鐵籠”,并傳給了我,我?guī)е颍髠饔姨呃@過(guò)了奪球者,經(jīng)過(guò)了九九八十一道關(guān)卡,終于把球踢進(jìn)了球門。
“我們勝利了”!歡笑聲和唉聲嘆氣回蕩在校園中,這場(chǎng)足球比賽讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
小學(xué)敘事作文300字 篇6
大年三十,家家戶戶忙著辦年貨,看著電視里播放“全能餃子王”的節(jié)目。我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭??包餃子。我把這個(gè)想法告訴爸爸,他爽快地答應(yīng)了。
半小時(shí)后,爸爸拿來(lái)一團(tuán)面、一根搟面杖、一盤餡和一小盤面粉,說(shuō):“可以了,開(kāi)始吧!”第一次包餃子,心里別提有多高興了。我躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。包第一個(gè)餃子時(shí),夾了很多餡,因?yàn)榉盘嗔,捏也捏不上,我使勁一捏,總算捏上了,但餃子皮撐破了,漏出餡。我不灰心,又包第二個(gè)餃子,這次我放的餡,只有一丁點(diǎn),輕而易舉就包好了。我把它放在桌上,看上去像一個(gè)泄氣的氣球,扁扁的`。我不泄氣,又包第三個(gè)餃子,這次我吸取了上兩次的教訓(xùn),放的餡不多不少,馬馬虎虎過(guò)得去。這次成功給了我極大的鼓勵(lì),繼續(xù)包第四、第五個(gè),越包越好,包到第八個(gè)時(shí),已經(jīng)像模像樣了。
終于包好了餃子,我把它們放入沸騰的水中,個(gè)個(gè)餃子像泡溫泉一樣躺在鍋底。不一會(huì)兒就浮上水面……
今天,我不光學(xué)會(huì)了包餃子,還懂得了做什么事都要努力才能獲得成功。
小學(xué)敘事作文300字 篇7
今天,我?guī)е砻萌?dòng)物園。我們興高采烈地坐上車。到了那里,發(fā)現(xiàn)那里人山人海,一點(diǎn)位置也沒(méi)有,擠也擠不進(jìn)去,好不容易乘坐船到猴島的呢!到了猴島我看見(jiàn)一個(gè)籠子里的猴子聚在一起好像在開(kāi)會(huì)。為了看一下他們搶食時(shí)的可愛(ài)景象,我扔了一根香蕉,我把香蕉撥好皮扔了過(guò)去,哧溜一下,所有的猴子都爭(zhēng)先恐后的.過(guò)來(lái)?yè)屖,真可?ài)!
離開(kāi)猴島,我們?nèi)タ纯兹。孔雀的羽毛很好看,尾巴翹起來(lái)就像一把五顏六色的扇子;頭上好像戴了一個(gè)皇冠,美麗極了!忽然,我聽(tīng)到一聲聞風(fēng)喪膽的吼叫聲,我過(guò)去一看,看見(jiàn)一只又兇猛又健壯的老虎,正在伸懶腰呢!聽(tīng)它的叫聲就知道它是多么的高大威武!
后來(lái),我又看見(jiàn)梅花鹿,睜著大大的眼睛,它的耳朵像一片橢圓形的葉子,一有動(dòng)靜它的耳朵就會(huì)抖一抖。
動(dòng)物園太好玩了!
小學(xué)敘事作文300字 篇8
在我的人生中,經(jīng)歷了許許多多的事,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。在今天,就讓我摘下最耀眼的那顆給大家看看吧!
記得在我讀三年級(jí)時(shí),有一天我下午放學(xué)回家沒(méi)有做作業(yè),第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),整個(gè)人都懵逼了,一心只想著怎么騙過(guò)老師讓他不懲罰我。曾經(jīng)的我以為老師都是傻子,如果我不交作業(yè),老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧?于是我當(dāng)天真的`就沒(méi)有交作業(yè)。
正當(dāng)我正在為自己的“聰明”沾沾自喜時(shí),神機(jī)妙算的老師卻把我叫了辦公室。
我緊張地跟在老師后面,等待著老師的“電閃雷鳴”,但是老師卻只是靜靜坐下輕輕地對(duì)我說(shuō):“小紅,你昨天都干什么了?”
“我……”我一向不會(huì)撒謊,現(xiàn)在更覺(jué)得詞窮,半天說(shuō)不出話來(lái)。
“小紅,你其實(shí)是一個(gè)好學(xué)生,但是為什么會(huì)不做作業(yè)呢?……”老師又開(kāi)始對(duì)我諄諄善誘。
我不知道老師開(kāi)導(dǎo)了我多久,但是我卻感到心里很溫暖。
在太陽(yáng)光下,我們的影兒被拉的老長(zhǎng),在那個(gè)辦公室里,有我永生難忘的回憶。
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