【精品】小學(xué)敘事作文600字集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)敘事作文600字 篇1
這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心呀!連我的夢(mèng)也是那么精彩。說(shuō)起來(lái)你可能不信,這幾天只要我一睡覺(jué)就會(huì)做一些夢(mèng),有稀奇古怪的,有趣的,刺激的,可怕的,好笑的,催淚欲下的.……總之,五花八門多得很!有一個(gè)夢(mèng)卻讓我最難忘。
那天午后,我躺在沙發(fā)上看了一會(huì)電視,就不知不覺(jué)地睡著了。過(guò)了一會(huì)了,我猛然發(fā)現(xiàn)自己搖搖欲墜,睜開(kāi)眼,發(fā)覺(jué)自己竟然漂浮在空中,越升越高!熬让!救命!”可是路上來(lái)來(lái)往往的人好像聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)有說(shuō)有笑。忽然,我在空中停了下來(lái),然后急速下降。我心想:完了,完了,這下完了。從這么高的地方摔下去,不死也得殘廢......
可就在我落地的那一剎那間,一把白胡子把我卷了起來(lái),把我拖到了一個(gè)半空上漂浮的空地方。
我摔了個(gè)四腳朝天,我爬起來(lái)后就四處尋找那個(gè)神秘人。與此同時(shí),參觀了一下這個(gè)好似仙境的地方。
可是卻怎么也沒(méi)有找到那個(gè)神秘人,自己也回不去了,便安頓下來(lái)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里有一棵奇怪的樹(shù),里面可以供人居住,外面結(jié)滿了各種各樣的美食,比如,可樂(lè),面包,牛奶,衣服,褲子,帽子,薯?xiàng)l,鞋子,米飯,雞腿,冰激凌,牛肉·····吃的、用的數(shù)不勝數(shù)。更奇特的是,我剛剛摘掉,它立刻就長(zhǎng)出來(lái)了。我無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云。正當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí),那個(gè)地方卻突然塌陷了。我飛速地往下沉……“救命!救命。 蔽疫吙捱吅!霸聝耗阍趺戳?”媽媽把我推醒問(wèn)道,“做夢(mèng)了吧”“嗯““瞧你那樣子!快去洗個(gè)臉。”
唉!終于醒了。這個(gè)夢(mèng)可真是神奇又刺激。
小學(xué)敘事作文600字 篇2
寒假第一天就爬山對(duì)我有些不公平,但一想到在山上能野炊,我還是答應(yīng)了。好吧,收拾行囊,準(zhǔn)備爬上個(gè)6小時(shí)的山。
雖說(shuō)行囊不重,但東西很多,鍋、碗、筷子、水、小刀、水果等等。呃,不費(fèi)話了。步行到天橋,腳已經(jīng)酸得不成樣了。幸好,公交車救我的腳一命。在車上,雖然腳疼,但我可不想坐,站著“舒服”!
到了第一座山底,突然覺(jué)得圍脖、手套毫無(wú)作用,也許是爬多了吧。(自戀中)上山半個(gè)小時(shí),這破了紀(jì)錄;下山二十分鐘,這也破了紀(jì)錄。這山是不是要叫“記錄山”?
爬啊爬啊,終于到了第四座山頂。爸爸給我了任務(wù):撿柴火。我收到任務(wù),便在周圍的樹(shù)木上找干枯的樹(shù)枝。為了確保樹(shù)枝的干枯程度,每根樹(shù)枝我都要折一下,聽(tīng)到“咔”一聲才能當(dāng)柴火用。不一會(huì)兒,我就找來(lái)了許多。但爸爸說(shuō)還不夠,要再找一些。我就專攻那些沒(méi)葉子,不是樹(shù)木主枝的樹(shù)枝。還在地上找到一些干枯的.細(xì)樹(shù)干,一折就斷。這下,柴火頓時(shí)多了起來(lái)。
拾完柴火,看見(jiàn)爸爸已經(jīng)開(kāi)始煮水了。我也幫忙加柴火,F(xiàn)在我才知道火堆為什么叫“火堆”了。原來(lái)是用一根根短柴火堆起來(lái)的呀。爸爸往火堆一吹氣,本來(lái)要滅的火又旺了起來(lái),水很快就沸了。接著,爸爸輕輕地把兩個(gè)方便面面餅放進(jìn)水里,撒進(jìn)調(diào)料,啊,一陣方便面味道撲鼻而來(lái)。好香!我也不閑著,將4根火腿腸小心翼翼地放進(jìn)鍋里。過(guò)了大約兩分鐘,面條出鍋了。吃一口,滿口辣味。原來(lái)是“紅燒辛辣牛肉面”啊。
方便面雖然做起來(lái)簡(jiǎn)單,但我很餓,所以吃的很香。餓的人吃什么都好吃,不是么?野炊很有趣,不是么?
吃完午飯,我跟爸爸下了山,回家了?
寒假趣事,我第一天就有,這個(gè)寒假能不有趣嗎?
小學(xué)敘事作文600字 篇3
xx年我們踏進(jìn)了學(xué)校的大門,那一張張稚嫩的臉上洋溢著微笑,從那一刻起,我們成為了官園小學(xué)的一員,我們變成了一年級(jí)的小學(xué)生認(rèn)識(shí)了彼此。
一年級(jí):全班27人,我們坐在教室里,老師一聲一聲的教我們a,e,o,教我們1,,2,3……課堂上一張張渴望知識(shí)的面孔讓我們成長(zhǎng)。體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上像一只只歡快的小鹿,我們那時(shí)是多么的自由與快樂(lè)。
二年級(jí):全班26人轉(zhuǎn)走一人,我和同學(xué)們?cè)诎鍒?bào)上絞盡腦汁,經(jīng)過(guò)一番努力我們辦出了年級(jí)里最好的板報(bào),我們接受榮譽(yù)是是多么快樂(lè),童真的笑臉,是多么歡喜,那時(shí)的我們是好學(xué)的孩子。
三年級(jí):全班23人轉(zhuǎn)走3人,我們的小隊(duì)比賽,真是變化莫測(cè),眼看2隊(duì)就要?jiǎng)倮耍墒窃倏?隊(duì)奮力直追,最后終于得到了第一。那時(shí)的我們是多么不服輸。
四年級(jí):全班26人,轉(zhuǎn)進(jìn)3人,我們迎接著新同學(xué)到來(lái)的'同時(shí)接到了一位轉(zhuǎn)走同學(xué)的信,我們是多么懷念他,想起了我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍的時(shí)光,但是時(shí)光流逝,一切不會(huì)倒流。那時(shí)的我們是多么思念同學(xué)。
五年級(jí):上學(xué)期全班27人轉(zhuǎn)進(jìn)1人,下學(xué)期:全班28人,轉(zhuǎn)進(jìn)一人,我們秋游去了比如世界,在那里我成為了掙錢最多的小富翁,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)冰淇淋(雖說(shuō)不昂貴,但是那是一份榮譽(yù))看到同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光我是多么驕傲,那時(shí)的我們是同學(xué)也是“敵人”。
六年級(jí);下半學(xué)期全班27人,轉(zhuǎn)走了一位老同學(xué),我們現(xiàn)在在努力,爭(zhēng)取考上個(gè)好的中學(xué),我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,我們何忍分別,F(xiàn)在的我們不再是童真的臉,我們現(xiàn)在的臉上充滿了倦容與無(wú)奈,F(xiàn)在的我們?cè)谂Α?/p>
時(shí)光像是沙灘上的一粒粒沙子,握也握不住,我們的時(shí)光還會(huì)有,但同學(xué)之間不一定會(huì)在有聯(lián)系,但是我們的友誼不變!
小學(xué)敘事作文600字 篇4
阿婆告訴我,堅(jiān)持就是持之以恒,排除困難;媽媽告訴我,堅(jiān)持就是為自己的目標(biāo)不斷前進(jìn);阿公告訴我,堅(jiān)持就是不拋棄不放棄
我從一件事中才真正明白什么叫堅(jiān)持。
記得小時(shí)候,第一次換牙時(shí),我的恒牙長(zhǎng)了出來(lái),但是乳牙就是不掉。于是,媽媽就幫我搖牙齒。我滿嘴口水不停地往下滴,疼痛緊緊地抓住我不放。我快要受不了了!可是,頑強(qiáng)的牙齒還是一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)辦法,媽媽做出了重大決定:帶我去醫(yī)院,把牙給拔了!
因?yàn)榈谝淮稳メt(yī)院拔牙,所以我的心里既有點(diǎn)緊張,又有些害怕。在路上,我不停地問(wèn)媽媽醫(yī)院是什么樣的?媽媽耐心地回答了我的疑問(wèn)。終于到了醫(yī)院!
還沒(méi)等我做好準(zhǔn)備,穿著白大褂的醫(yī)生就把我叫了進(jìn)去。他先用媽媽夾眉毛的東西碰了碰我的牙。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這顆牙十分堅(jiān)硬,于是,他對(duì)媽媽說(shuō):“要打麻藥!”我一聽(tīng),嚇了一跳!有那么嚴(yán)重嗎?我心里十分不安,于是,我就不停地問(wèn)醫(yī)生,會(huì)疼嗎?醫(yī)生笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不疼!不疼!”我還是放不下心來(lái)!
當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí),醫(yī)生走了過(guò)來(lái),給我打麻藥!鞍眩≌嫣垩剑 蔽仪椴蛔越亟辛似饋(lái)。害怕的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。那個(gè)疼呀,就是叫我去火里燒,我都愿意!看到媽媽在一旁笑瞇瞇地看著我,又想到了外公鼓勵(lì)我的話,終于忍住了眼淚。
接下來(lái),醫(yī)生和我的牙齒進(jìn)行“搏斗”。這顆頑固的牙齒就是不肯下崗來(lái)。醫(yī)生使勁拔。我慢慢感覺(jué)到了:嘴唇十分麻,麻中還帶只疼痛。我緊緊地閉上了雙眼,疼痛卻絲毫沒(méi)有減輕,反而一陣又一陣地向我襲來(lái)。眼淚的淚水更多了,好像只要稍微動(dòng)一下,淚水就會(huì)流出來(lái)。但是,我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,我不想讓媽媽看見(jiàn)我哭而“嘲笑”我。于是,我就想到了:堅(jiān)持就是勝利這句話,我的'心里又有了勇氣!終于,牙齒被拔了下來(lái),我的淚水卻沒(méi)有流下來(lái)。
看到帶著血的牙齒,含著滿嘴的棉花,我的心里充滿了喜悅,這種喜悅時(shí)堅(jiān)持后的回報(bào)!
小學(xué)敘事作文600字 篇5
我們干什么都要選擇,吃飯,買菜,作業(yè),衣服等我們都要做出選擇。而且我們都有第,但是第選擇是不可重復(fù)的,如果選錯(cuò)了,第就沒(méi)有了,第二次選擇出現(xiàn)了。
我的第選擇是:有一位阿姨問(wèn)我你爸爸好還是媽媽好。我那時(shí)很小,所以不知道怎么辦才好,于是我想出了一個(gè)辦法:媽媽在說(shuō)媽媽好,爸爸在說(shuō)爸爸好。但是一想:不對(duì),如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問(wèn)阿姨:“阿姨你不會(huì)告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說(shuō):“不會(huì)!蔽曳判牧耍瑒傄f(shuō)出口,可是不知道怎么的,就是說(shuō)不出來(lái),我想:這么說(shuō)太不公平了,我會(huì)很尷尬。一方面對(duì)不起媽媽,另一方面對(duì)不起爸爸。我不知道該怎么辦。于是,我有一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里,一個(gè)字,那就是套。我剛要跑,但是阿姨看穿了我的詭計(jì),于是喊了一聲:“小威,你要到哪里去。”我笑了笑,嘿嘿一聲,便停住了腳步,繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好,還是爸爸好。又過(guò)了半天,媽媽很好,我剛要說(shuō),心里覺(jué)得不對(duì);叵胍幌掳职謱(duì)我的好,但媽媽對(duì)我也好,我的腦子都要爆炸了,我都快變成癡呆了,可是怎么說(shuō)也不行。啊!靈感又來(lái)了,干脆爸爸媽媽都說(shuō)吧?墒前⒁讨蛔屨f(shuō)一個(gè)。我怕說(shuō)錯(cuò),把第選擇失去了。于是,我都在沉思。過(guò)了一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)好辦法,媽媽一半好,爸爸一半好,于是我說(shuō)了出來(lái)。這心沒(méi)有阻止我,我想我說(shuō)對(duì)了,我的.回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸,他們很高興,很滿意我的回答。我這樣說(shuō)爸爸和媽媽都不會(huì)爭(zhēng)風(fēng)吃醋,而且還可以像以前一樣愛(ài)我。我們第的選擇要好好考慮。
小學(xué)敘事作文600字 篇6
吃披薩
今天,媽媽和大姨帶我和姐姐去吃披薩。
剛邁進(jìn)店里,一個(gè)熱情的叔叔就走過(guò)來(lái)把我們帶到一張桌子前坐下。接著我拿起菜單,我點(diǎn)了一個(gè)四季披薩和日本牛排。
姐姐點(diǎn)了一個(gè)火腿披薩。不一會(huì)兒,一個(gè)香噴噴的披薩就端過(guò)來(lái)了。金黃色的披薩又圓又大,香氣直鉆鼻孔,我大大的.咽了一
口口水,趕緊拿起刀釵狼吐虎咽起來(lái)。很快披薩就被我們解決了,我響響的打了個(gè)飽咯,大家都哈哈笑起來(lái)。
今天吃的可真爽啊!
下象棋
星期六的早上,我和爸爸媽媽一起下象棋。
我先出炮,爸爸出馬來(lái)?yè)跷业穆。就這樣來(lái)來(lái)回回,爸爸就看出了我的棋路,我敗給了爸爸,有點(diǎn)不服氣,拉著爸爸繼續(xù)和我下,可是爸爸去上班了,我只好和媽媽下......
媽媽看出了我有點(diǎn)不高興,媽媽就對(duì)我說(shuō):“要從失敗當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母,凡事要看過(guò)程,結(jié)果不是最重要的”!我聽(tīng)了媽媽的.話,覺(jué)得媽媽講得很有道理!
后來(lái),我和媽媽下了兩三個(gè)回合,都是我勝,愉快的笑聲在我家的房間里回蕩著!
吹泡泡
今天,萬(wàn)里浮云,春風(fēng)佛面。小美約小剛和小明一起去公園玩,他們玩累了,就一起去小超市買泡泡水,準(zhǔn)備玩吹泡泡。小明吹泡泡可厲害了,吹的泡泡有的像水晶,有的像丸子,還有的'像皮球,五顏六色的。小美吹了5個(gè)泡泡,小剛吹了兩個(gè)泡泡。可是,接下來(lái),小剛的泡泡吹不出來(lái)了?小剛很失望。小美說(shuō):“吹泡泡要輕輕的吹,不能用力!毙傇嚵艘幌拢淮党隽撕枚鄠(gè)泡泡。他們玩得多開(kāi)心啊!
小學(xué)敘事作文600字 篇7
“啊,不要!”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象,“彩顏香”的最后一名隊(duì)員莫雪兒被捉的情景。在這個(gè)黑暗的世界,到處都是危險(xiǎn),莫雪兒小心地“飛翔”在這里!岸_硕_恕蹦├蠋煹哪Хㄌ綔y(cè)儀禮響了起來(lái),上面出現(xiàn)了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像!安缓!但奇怪的是,魔法探測(cè)儀怎么會(huì)給我顯示他們的影像呢?!心形魔法印!怎么可能?在她們身上出現(xiàn)???”莫雯雯老師自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
突然一個(gè)聲音出現(xiàn)在她的上空,“此乃萬(wàn)年難得一見(jiàn)的彩虹心形魔法師,既具備高天賦,艾雯,你要救出她們!”“是女王殿下的萬(wàn)古鳥!收到!”莫雯雯老師堅(jiān)定的說(shuō)。“哈!艾雯,好久不見(jiàn)!”芩默突然出現(xiàn)在艾雯的后面。“芩默,是你!你怎么來(lái)了?是女王殿下叫你來(lái)的嗎?這里是奇異的黑暗間,很危險(xiǎn)的'!不過(guò)以你的魔法系數(shù),是能應(yīng)付的!注意安全!”艾文提醒道!爸!對(duì)了,你收到女王殿下的萬(wàn)古鳥的音訊了嗎?”“收到了!”“好!現(xiàn)在我們一起去拯救那四個(gè)心形魔法師吧!”“嗯,但說(shuō)起來(lái)她們真有魔法天賦!竟然靠意識(shí)空間來(lái)組合成‘彩顏香’!一般魔法師可做不到!在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能!”“廢話不多說(shuō)了!先救莫雪兒!我們得快點(diǎn)!”“嗯!”在莫雯雯老師的房間,莫雪兒終于醒了,“是莫雯雯老師,還有???”“哦,這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默!”“嗨!你是叫莫雪兒吧!”“呵呵,是的,不愧是魔法師呀!不用問(wèn)都知道我的名字!對(duì)了!我……我剛才做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)!夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)黑色的世界里,那里有許多漩渦,它們都是紫色的。好奇怪!”“這不是夢(mèng),是真的!”“。?真的??”
小學(xué)敘事作文600字 篇8
明代詩(shī)人劉伯溫說(shuō)“仙華杰出最怪異,望之如云浮太空。”的詩(shī)句。果真,我也領(lǐng)會(huì)了一個(gè)道理:(把世上無(wú)難事,只怕有心人。改了一下)世上無(wú)難事,只要肯攀登!
仙華山位于浙江仙華浦江縣,海拔有720.5至720.8米,以它奇、秀、險(xiǎn)而出名。主峰玉女峰,相傳是軒轅少女得道升天而得名。
恰逢“國(guó)慶節(jié)”,我和爸爸來(lái)到了仙華山風(fēng)景區(qū),開(kāi)始我們一天的仙華山旅途!我們沿著山間的小路“艱難”的向上“爬”,回頭往后看一眼:樹(shù)木郁郁蔥蔥遮天蔽日,還有鳥兒的啼叫,讓人心曠神怡!
過(guò)了一會(huì),我們到了半山腰,我向下張望了一下,景色又變了一番風(fēng)味:山巒疊嶂,樹(shù)木上都籠著一層薄煙。我對(duì)美景的欲望沖洗了我的勞累,我們又開(kāi)始了“登途”。我抬頭望了一下那介紹上說(shuō)有88°近乎垂直的壁面,上面的游人踩的踏腳石好像一下子就會(huì)掉下來(lái)似的。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,經(jīng)歷了一番周折,我們攀上了臨近玉女峰的小峰上。
最后的登頂開(kāi)始了。我手緊緊拉住鐵鏈,一步一步向上爬,害怕掉下去。爸爸在我身后,怕我發(fā)生意外。過(guò)了一會(huì)兒,走在我前面的.一個(gè)小弟弟踏了個(gè)空,在他旁邊的一個(gè)叔叔眼疾手快,一把抓住了他。他媽媽感激的說(shuō):“好心人,謝謝,謝謝!”我自己也在心里嚇了一跳,萬(wàn)一他滾下來(lái),壓在我身上,我也完了!謝天謝地!
我終于登上了玉女峰,望著頂峰的石碑上刻著:一覽天宇空。我心里十分自豪,我通過(guò)自己的努力爬了上來(lái),山峰上的霧也漸漸散開(kāi)了,美景在我眼前一覽無(wú)余!
游仙華山讓我明白了:世上無(wú)難事,只要肯登攀!
小學(xué)敘事作文600字 篇9
我這篇作文是寫給我爸爸媽媽的。在以前我特別任性,什么事都要由著自己的'性子,所以讓爸爸媽媽難過(guò)了好多次。
有一次我爸不會(huì)做飯,把紅薯放在米飯里,看著就不爽,自己在廚房里把紅薯全都盛到另一個(gè)碗里?墒窃倏纯达堖是很惡心,就干脆不吃了。我到屋里去寫作業(yè)了,爸爸就把所有的飯都倒了,而現(xiàn)在的我與眾不同了,那天我特意讓爸爸做米飯,還要加紅薯。爸爸聽(tīng)了特高興,做了一大鍋,我也吃了好多,爸爸看在眼里,美在心里。從我喜歡這米飯加紅薯后,這就是我家的特色飯了。
下面這件事讓我記憶猶新,那一次是我星期五回家,我媽媽特別高興,給給我做了好多吃的。我也很高興,我跑到屋里去看電視了,一邊吃,一邊看,我媽媽叫我下去洗澡,我沒(méi)聽(tīng)到,就還在看。媽媽很生氣地上來(lái)了,就訓(xùn)我:你聾啦!我在下面叫你幾聲你沒(méi)聽(tīng)到,把看電視的勁兒放在學(xué)習(xí)上那你就當(dāng)?shù)谝焕!’’我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一直盯著電視,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?’’當(dāng)時(shí)我特別傻說(shuō)了一句‘‘干嘛呀?’’我媽是真生氣了,上去給了我一個(gè)耳光,我也很生氣把大米給摔了。媽媽說(shuō)了一句“你干嘛?”我爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,了解問(wèn)題以后,也開(kāi)始訓(xùn)我了,我也和他們頂嘴,惹得我媽差點(diǎn)哭出來(lái)。我給媽媽道歉了,媽媽原諒我了。媽媽太大度了,與你相比,我是多么的自私。
經(jīng)過(guò)這件事,我也從來(lái)沒(méi)惹過(guò)我媽生氣了。我媽叫我做什么事我就會(huì)馬上去做。上星期我媽下班回來(lái)了,吃過(guò)飯我趕忙把碗刷了;氐轿堇锖桶职謰寢屩v我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見(jiàn)爸爸媽媽笑了,我心里超高興,媽媽還夸我終于長(zhǎng)大了,這句話讓我美了好長(zhǎng)時(shí)間。
總之爸爸媽媽我以后不會(huì)任性了。會(huì)努力學(xué)習(xí),孝敬父母,改掉我的壞習(xí)慣。
小學(xué)敘事作文600字 篇10
蕭瑟的秋風(fēng)里,我穿過(guò)窄窄的街道,那座斑駁的大門又浮現(xiàn)在眼前,這里留存著我小學(xué)的回憶。那時(shí),我總是穿越它上學(xué),放學(xué),直到畢業(yè)的最后一天。記得快畢業(yè)那會(huì)兒,我們總是想:快些離開(kāi)那”受詛咒”的教學(xué)樓,離開(kāi)那又長(zhǎng)又高的盤旋樓梯,離開(kāi)那小小的操場(chǎng),大家一起開(kāi)始初中的新生活?烧娴搅水厴I(yè)的那一天,我們才發(fā)現(xiàn),這些想法是多么的幼稚。沒(méi)有歡呼雀躍,取而代之的'竟是無(wú)盡的愁悵與不舍。大家并沒(méi)有像預(yù)期中那樣一道開(kāi)始初中的新生活。有的同學(xué)與大家分開(kāi),去了別的學(xué)校;有的雖同處一校,也分在了不同的班級(jí),見(jiàn)面機(jī)會(huì)很少;更有甚者,從此與大家分道揚(yáng)鑣,天各一方,想見(jiàn)面也只能靠緣份了。望著昔日曾灑滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),我不禁又憶起那青澀的童年時(shí)光:體育課上圍著操場(chǎng)追逐打鬧,模仿”兩軍交戰(zhàn)“;全班同學(xué)一起在教室里”開(kāi)火車”,弄得滿頭大汗;放學(xué)路上互相拿著相機(jī)偷拍,把同學(xué)們的經(jīng)典表情放給大家看,引來(lái)滿街笑聲……那時(shí)的我們,無(wú)憂無(wú)慮,一天天的虛度光陰,從未想過(guò)有一天要分離?扇缃瘢(jīng)的”知友”都在哪里?曾經(jīng)立下誓言”永遠(yuǎn)做朋友”的好哥們,誰(shuí)還記得當(dāng)年的那些”豪言壯語(yǔ)”?
在初中的校園里,一切都是新鮮的,又結(jié)交了許多新朋友,這或許可以撫平一些分離的惆悵。偶爾也會(huì)再遇見(jiàn)小學(xué)同學(xué),但也只是在樓梯上打個(gè)招呼,便各自離開(kāi)了。那些曾經(jīng)親切的”昵稱”,如今似乎也叫不出口了。初中學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,再想像小學(xué)時(shí)那樣漫步操場(chǎng)談心,似乎也已變成了奢望。昔日的”死對(duì)頭”,如今見(jiàn)面卻是格外要好,早已忘了小學(xué)時(shí)那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同學(xué)是否安好?真希望能在與你們相聚,大家還像小學(xué)時(shí)那樣,坐在操場(chǎng)的塑膠地上,暢談海闊天空。惱人的秋風(fēng)再次把我扯回到現(xiàn)實(shí)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又快初中畢業(yè)了,同學(xué)們又要各奔東西。人生就是這樣,一次次的相逢,又一次次的離別!比擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,只是”但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”吧。
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