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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2026-02-21 21:56:30 小學(xué)生作文

【熱門(mén)】小學(xué)敘事作文錦集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)敘事作文錦集八篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  正午,我正睡得香呢,突然被“轟”的一聲吵醒。

  我以為打雷了,準(zhǔn)備去關(guān)窗,又“轟”的一聲響起,嚇得我滾下了床!鞍!”我揉了揉撞腫的屁股,隨著雷聲躡手躡腳的來(lái)到老爸的房前。

  我輕輕地推開(kāi)門(mén),往床上瞅了一眼。老爸正仰躺在床上,四腳朝天,睡得沉沉的,還不時(shí)地用嘴巴和鼻子哼著“搖籃曲”。見(jiàn)這情景,我怎么好意思打擾他,便知趣地回房做我的白日夢(mèng)。

  躺在床上,我久久不能入睡,被老爸那呼嚕聲騷擾著。頓時(shí),我心中的怒火燃燒起來(lái)。二話不說(shuō),沖進(jìn)老爸的房間,用我的河?xùn)|獅吼大喊一聲:“起床啦!”可老爸卻無(wú)動(dòng)于衷,我徹底被擊垮。正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,瞥見(jiàn)老爸臉上那若隱若現(xiàn)的小胡須,我靈機(jī)一動(dòng),打起了壞念頭。

  于是迅速跑回房間,小心翼翼地拿出我的至寶——水彩筆,又返回老爸的房間,實(shí)施我的a計(jì)劃。

  我凝視老爸那張干凈的`臉,暗想:沒(méi)有胡須的點(diǎn)綴,怎能有男人的尊嚴(yán)?我竊喜,取出一支黑色彩筆,拔開(kāi)蓋帽,在老爸的臉上創(chuàng)作起來(lái)。一顆、兩顆、三顆……無(wú)數(shù)的小黑點(diǎn)爬滿了老爸的下巴。畫(huà)龍點(diǎn)睛,我又添了一條類(lèi)似日本人的胡須。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣賞著自己的杰作,十分滿意。看著這張滑稽的臉,我不禁笑出聲來(lái),然后灰溜溜地逃走了。

  午后,老爸醒來(lái),走出房間。老媽不停地狂笑,我也在一旁奸笑。只有老爸感到莫名其妙。我的目光跟隨他進(jìn)衛(wèi)生間,“哈哈哈……”衛(wèi)生間里傳來(lái)了笑聲。老爸笑了,我和老媽也樂(lè)開(kāi)了花。

  整個(gè)家里充滿了歡聲笑語(yǔ),沉浸在幸福之中……

小學(xué)敘事作文 篇2

  北風(fēng)呼呼地狂吼,驚恐的路人都裹得像個(gè)粽子;雨沒(méi)完沒(méi)了地下,空氣中彌漫著冰冷和陰濕?s在空空的車(chē)廂里,媽媽?zhuān)液美。兩星期沒(méi)回來(lái)了,我真想一步跨到家。

  到站了,車(chē)停了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到我們家那把祖?zhèn)鞯墓哦瓊阍诤L(fēng)中飄搖,我使勁揉了揉眼睛,真不敢相信是您。前些天聽(tīng)妹妹說(shuō),您的凍瘡又犯了,疼得連走路都困難。我下意識(shí)地摸摸剛買(mǎi)的凍瘡膏。您問(wèn)我多少錢(qián)。兩圓。我撒謊了。我知道您會(huì)心疼,是啊,賺錢(qián)不容易?墒,媽媽?zhuān)撔,瞧您這身體?吹筋濐澪∥〉哪,我鼻子很酸,但我抬起了頭,天那么冷,您可別凍著,以前,您總是這樣對(duì)我說(shuō),不厭其煩。

  我習(xí)慣了每次回家您為我準(zhǔn)備的紅燒肉,習(xí)慣了溫柔的燈光下,我們輕聲的家長(zhǎng)里短,這種感覺(jué)真溫馨!媽?zhuān)喑渣c(diǎn),別老說(shuō)您不愛(ài)吃,這是我第一次為您夾菜。我習(xí)慣了被您愛(ài),從今天起我也要懂得去愛(ài)您。您的嘮叨真好聽(tīng),村里的事真新鮮。有一天您老了,我一定也這樣為您講,真的,媽媽。

  今晚您一定會(huì)睡得很舒服,因?yàn)槲彝低禐槟鷾?zhǔn)備了熱水袋,這是用我剛賺的稿費(fèi)買(mǎi)的`。明天我要起個(gè)早,學(xué)做您愛(ài)吃的糖煮蛋,還要說(shuō)一聲圣誕快樂(lè),可別說(shuō)這是洋人的節(jié)日,咱農(nóng)村也能過(guò),因?yàn)樗氖菒?ài),是情,是溫馨。

  文章感情真摯,通過(guò)文章的事例表現(xiàn)出了媽媽的辛勤以及對(duì)家庭的奉獻(xiàn),描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩,令人感動(dòng)。文章讓讀者充分感到了文中的媽媽的慈愛(ài)和作者的懂事,也表達(dá)了作者對(duì)比山高,比海深的母愛(ài)的贊揚(yáng),行文流暢,主題鮮明。

小學(xué)敘事作文 篇3

  生活中有許多我們需要感恩的人,他們一直在背后默默的幫助我們、支持我們,告訴我們永不放棄。而他們往往就是我們的爸爸、媽媽。

  媽媽上得了廳堂下得了廚房,非常能干,每天起床起得早,為我們做飯;睡覺(jué)睡的晚,忙于整理家務(wù)。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),他不會(huì)批評(píng)我,而是給予我鼓勵(lì),爭(zhēng)取下次做的好一點(diǎn)。有時(shí)媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐交代我們一些東西,雖然啰嗦,但包含著對(duì)我們的`愛(ài)。爸爸像一座大山,為我們遮風(fēng)擋雨,用自己的肩膀扛起這個(gè)家。當(dāng)我有題不會(huì)時(shí),他總是耐心的給我講解;當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),他給我分析錯(cuò)題。有時(shí)爸爸也像個(gè)小孩子,抽出自己的時(shí)間陪我打乒乓球。這才使我的小學(xué)過(guò)得有意義。

  媽媽總是幫助我們,關(guān)心我們,是我們最好的依靠。爸爸聰明能干,是我們堅(jiān)強(qiáng)的靠山。他們總是相信我們,也是我們最值得感恩的人,我們也要無(wú)條件的去回報(bào)他們。到他們老時(shí),我要盡一份孝心。當(dāng)我長(zhǎng)大工作時(shí),他們就去老家住了,但我也要經(jīng);乩霞铱纯此麄儯栏卸鞯哪康。

小學(xué)敘事作文 篇4

  每當(dāng)星期天,我都要去體育場(chǎng)玩,看著那些小朋友們自由自在地騎著自行車(chē),我多么想騎啊!

  我把自己的愿望告訴了爸爸,爸爸看見(jiàn)我羨慕的樣子,笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在我們就去給你買(mǎi)一輛新自行車(chē)!蔽腋吲d得一蹦三尺高,推著自行車(chē)我們直向體育場(chǎng)奔去。來(lái)到體育場(chǎng),我看著別的'小朋友在自由自在地騎著,心想:“騎自行車(chē)肯定很簡(jiǎn)單!卑职纸o我講了一些騎車(chē)要領(lǐng),并在旁邊扶著我,我卻逞能說(shuō)自己能行,說(shuō)著,我便開(kāi)騎了。我剛上去,車(chē)子就不穩(wěn)定了,我就往右邊摔去了,這一跤摔得不輕:手撐地蹭破了,磨掉了一層皮,這跤摔滅了我騎自行車(chē)的熱情,我再也不想練下去了。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小姑娘騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)說(shuō):“大姐姐,你摔得厲不厲害,你一定要勇敢,你看我肚子磨掉了皮,現(xiàn)在還在疼痛,我都沒(méi)灰心,心想:一個(gè)小姑娘都能這樣,我有什么困難不能克服呢?想到這里,我就繼續(xù)向前騎行了。這次,我雙手緊握車(chē)把,目視前方,掌握著平衡,小姑娘見(jiàn)我又一次鼓起了勇氣,騎到我身邊對(duì)我說(shuō):”大姐姐,你慢點(diǎn),小心一些!拔艺f(shuō):”我知道了!熬瓦@樣,我反反復(fù)復(fù)地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,你只要有耐心,堅(jiān)持不懈,就能成功。

小學(xué)敘事作文 篇5

  今天是九九重陽(yáng)節(jié)。晚上回到家,吃過(guò)晚飯,我突然興致勃勃的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉熳屛規(guī)湍茨Π?來(lái),您坐在沙發(fā)上!”只見(jiàn)媽媽一臉懵逼,受寵若驚地望著我,就如同拿到60分試卷一般,又想哭又想笑。從眼神中看出她的恐懼,仿佛我對(duì)她圖謀不軌。在我再三辯解下,媽媽才慢吞吞的坐下……

  我站在沙發(fā)上,弓著腰,先把自己的.雙手一個(gè)勁地搓熱,然后把手放在媽媽肩上,輕輕地捏著,時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水,時(shí)而重如泰山,時(shí)快,時(shí)緩。只見(jiàn)媽媽一臉享受,面帶微笑,似乎所有的煩惱都煙消云散,見(jiàn)媽媽如此開(kāi)心,我乘勝追擊,用上揉、捶、捏、打。就在這時(shí),媽媽突然皺起了眉頭。完了!大事不妙!我可能太猛了!我馬上放輕力度,悠悠地揉著……

  十分鐘過(guò)去了,我松開(kāi)了手,媽媽慢慢地睜開(kāi)眼睛,一個(gè)勁地稱(chēng)贊,我高興極了,心里暗暗想著:以后我要多幫媽媽按摩!

小學(xué)敘事作文 篇6

  今天終于迎來(lái)了我的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),太陽(yáng)公公的臉也笑得紅彤彤的,火辣辣地照在大地上。同學(xué)們都非常興奮,一個(gè)個(gè)都有說(shuō)有笑。而我在興奮之余更多的是緊張和擔(dān)心,因?yàn)槲抑肋@不僅是個(gè)人的比賽,更代表著班級(jí)。

  比賽終于開(kāi)始了,先是50米男子預(yù)賽。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲過(guò)后,運(yùn)動(dòng)員就像箭一樣飛了出去,跑道兩邊的加的同學(xué)也頓時(shí)沸騰了起來(lái),加油聲、吶喊聲,此起彼伏。終于輪到我上場(chǎng)了,我站在起跑線上,屏住呼吸,擺好了起跑的姿勢(shì),一動(dòng)都不敢動(dòng),只有我的小心臟在那里像小兔一樣砰砰地跳動(dòng)著!芭椤钡囊宦晿岉懀医弑M全力,拼命向前跑去,烈日下的我沒(méi)有跑出幾步就已經(jīng)汗流滿面,但是這些都不會(huì)影響我,我的.心里只有一個(gè)想法,那就是我要用最快的速度跑到終點(diǎn),前面有連個(gè)同學(xué)跑得比我快,我在心里告訴自己,我要超過(guò)他們,我?jiàn)^進(jìn)全力向強(qiáng)沖,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我終于超過(guò)了一個(gè)同學(xué),最后我取得了小組預(yù)賽的第二名。

  明天是決賽,有了今天的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)更加好好地表現(xiàn)。努力、拼搏,爭(zhēng)取好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我也要為自己吶喊:“加油!李陸好!你一定行!”

小學(xué)敘事作文 篇7

  3月6日學(xué)校組織了一些學(xué)生去浦興街道敬老院慰問(wèn)老人,我就是其中的一員。

  下午一點(diǎn),我們帶著自己的道具上了校車(chē),我非常緊張,為了放松自己的緊張心情,我和同學(xué)蔡欣宇開(kāi)始聊起了天。敬老院很快就到了,我們走上二樓,一些老人已經(jīng)坐在座位上等著我們表演了。我們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備著表演自己的節(jié)目,有人表演書(shū)法,有人吹薩克斯管,有人講故事,還有人表演歌舞,終于,小主持人報(bào)到了我的名字,我緊張地提著小提琴上去表演,我的表演非常成功,我那顆懸著的'心總算掉了下來(lái),接下來(lái)我們?yōu)槔先藗兎职l(fā)水果,贈(zèng)送賀卡。老人們都非常開(kāi)心,最后我們還和他們合了影。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了那些老人是多么孤獨(dú),需要我們時(shí)常去關(guān)心,我還知道了幫助別人是多么快樂(lè)的一件事。幫助別人,使別人得到了歡樂(lè),自己也開(kāi)心,不是兩全其美嗎!

小學(xué)敘事作文 篇8

  今天我去飛影電影城看落克王國(guó)圣龍的心愿大電影。這個(gè)電影很搞笑,是講龍星的阿布的手消失了。這樣下去阿布就會(huì)消失。院長(zhǎng)就說(shuō)找到精靈王就可已許愿阿布就不會(huì)消失。他們遇到了一個(gè)人,他說(shuō)雪山有精靈王的招換器,他還說(shuō)去奇秒屋可已找到樂(lè)維,樂(lè)維被雞牛部隊(duì)綁架了。本來(lái)好好的'一件事,卻節(jié)外生枝。星期四下午,我們兩節(jié)副課連堂,班主任把同樣擅長(zhǎng)弄電腦的我叫去辦公室登記分?jǐn)?shù)去了,那位同學(xué)本來(lái)準(zhǔn)備向老師請(qǐng)個(gè)假去表演小品的,可我不在,他便另找了三個(gè)與他同樣要好的朋友去排練。我?guī)屠蠋煹欠至苏麅晒?jié)課,這兩節(jié)課的時(shí)間,他們幾個(gè)排練小品的人也已完全熟悉了那個(gè)四人小品了。此時(shí),小品的演員已經(jīng)滿人了,我理所當(dāng)然地失去了表演機(jī)會(huì)。我非常憤怒,大聲地責(zé)問(wèn)他:你為什么不給我留個(gè)位置?我不是跟你說(shuō)好了嗎?他卻擺出一副無(wú)辜的樣子說(shuō):我有什么辦法,你自己不來(lái),我們都排練兩節(jié)課了,關(guān)我什么事?我雖然生氣,但心底也知道這確實(shí)不是他們的錯(cuò)。我丟下一句狠話,憤憤地離開(kāi)了。

  事后,回想起這件事,我似乎覺(jué)得自己的行為有些不對(duì)。我與自己開(kāi)始了對(duì)話:他們有做錯(cuò)嗎?沒(méi)有,要是他們等我,那兩節(jié)課的時(shí)間就白白浪費(fèi)了。我做得對(duì)嗎?不對(duì)。就算我不去登分,他也可以不跟我合作。這是由他決定的。想到這里,我想通了。我鼓起勇氣,找到他們四人,道了歉。

  后來(lái),不知是那個(gè)小品真的不好,還是他們誠(chéng)心讓我加入,他們換了一個(gè)五人的小品,并邀請(qǐng)我加入。但我知道,不管是什么原因,如果我沒(méi)有與自己對(duì)話,沒(méi)有向他們道歉,這一切都是不可能的。這件事告訴我:做任何事情時(shí),都要先與自己對(duì)話一下,如果沒(méi)有來(lái)得及對(duì)話就已經(jīng)做完了事情,產(chǎn)生了不好的結(jié)果,那也不晚:再與自己對(duì)話,找到最佳的解決方案,解決問(wèn)題。

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