有關(guān)小學(xué)敘事作文600字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
春節(jié)邁著急促的步伐走來，像一位日夜兼程的旅人。
春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。按照我國的習(xí)俗：農(nóng)歷正月初一古稱為元日，元辰，元正，元朔，元旦等，俗稱為大年初一：到了民間時期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，而農(nóng)歷的一月一日稱為春節(jié)。
臘月十五這天，集市上人山人海，每一戶人家都在準(zhǔn)備年貨。街上大大小小的店鋪都擠滿了人，有的人在買過年時穿的新衣服，有的人在買年貨。年貨的品種繁多，有瓜子，有核桃，有花生……看著這些年貨，真叫人流口水��！孩子們也在準(zhǔn)備過年。第一件大事就是買各種鞭炮，特別是男孩子們。他們一買到爆竹，就笑逐顏開，自顧自的去玩了。
臘月二十八，到了包粽子，做三角叉的'時候了。包粽子時，我們先拿來棕葉把糯米包住，再放上餡兒，又蓋上糯米，扎好。我看著大人么熟能生巧的包著一個個粽子。心里莫名其妙得產(chǎn)生了一種敬佩感。
除夕夜，真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味，門外貼上紅紅的對聯(lián)，這天夜里，家家燈火通宵，爆竹聲日夜不絕。我們?nèi)胰藖淼剿聫R拜佛，求個吉祥如意，身體健康，圓圓滿滿。走到廟口，看到那里仿佛是燈的海洋，千萬條金黃色的閃光燈從廟頂懸掛下來，如瀑布一般，不愧是“疑是金河落寺廟”��！瞧，那一盞盞五彩繽紛，古典優(yōu)雅的燈籠真是令人大飽眼�！叩綇R內(nèi)，燈光閃爍，有一些老奶奶也在拜佛，嘴里還不停的嘀咕著什么，大概是求平安、吉祥把！
春節(jié)依依不舍地走了，元宵節(jié)鼓樂齊鳴，鑼鼓喧天地走來了。元宵節(jié)這天，我們?nèi)叶荚诔詼珗A。吃完，我們就去迎龍燈了。龍舞起來了，就像火苗在不停地向我們靠近，最后，龍要走了，這時它就像一股“紅流”，流向每一個角落，溫暖每一個人的心靈。
一轉(zhuǎn)眼，到了正月十六，學(xué)生們又照常上學(xué)，大人們又開始去干活。雖然我們生在鄉(xiāng)下，但是我們也能像城市里的人一樣喜氣洋洋，歡天喜地。
小學(xué)敘事作文600字 篇2
二年級時，爸爸決定抽空教我打羽毛球，我興奮極了。要知道，對于工作狂老爸來說，能抽出時間教我打球真不容易。
我和爸爸拿好球拍，下樓，找到了小區(qū)里一塊天然的羽毛球場。我便在老爸這位教練的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)了。
首先，爸爸教我拿拍的姿勢，因為這個我在家自學(xué)過，所以，姿勢這關(guān)輕松搞定了。
下一關(guān)，對我來說有了難度，要練習(xí)接球，不知怎么回事，看到球過來了，我趕緊去接，可結(jié)果不是慢了半拍，就是提早出拍了，反正一連好幾次連球的邊都沒碰到，真不知這小球是不是故意與我作對，就要躲著我呢。雖然爸爸在家已經(jīng)告訴過我打球要有耐心，要一步步慢慢學(xué)，才能學(xué)好、學(xué)精。可一連幾次都接不到球，再有思想準(zhǔn)備，我那原本興奮地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。
接下來的幾球我還是與它擦肩而過了，這下，我再也沒了耐心，算了，算了，不學(xué)了，看來我與羽毛球是無緣了，連個球都接不住。我握著球拍一屁股坐在了地上。
爸爸輕輕地蹲在了我的旁邊，熱乎乎的大手在我的頭上撫摸著，我抬起頭望向爸爸，正巧與爸爸那滿含鼓勵和期望的目光相對，那目光是那樣的堅定，分明是在告訴我：有志者，事竟成，這一點點小小的'困難，相信你一定能克服的，加油！克服它，戰(zhàn)勝它！
頓時，一股暖流涌向了我的全身，我一下子又信心百倍了，拉起爸爸的手，繼續(xù)練球了。不知怎的，小球竟聽話了許多，我好幾次都接到了，哈哈！越打越興奮。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我的羽毛球已經(jīng)打得很好了，有時爸爸都不是我的對手了呢！
現(xiàn)在的我，遇到困難想打退堂鼓時，便會想起爸爸那堅定的目光，那目光給了鼓勵，給了我動力，使我在成長的道路上一步步前進(jìn)。
小學(xué)敘事作文600字 篇3
國慶長假的一天，我和媽媽慕名來到了青秀山新建的蘭園參觀。
剛 踏進(jìn)青秀山的北門，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。沿著曲徑向前走去，一幅充滿生機的畫面立刻展現(xiàn)在我們面前。蘭園被一團團濃白色的云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好 似世外桃源般，又如同童話中的仙境一般。蘭園依山而建，站在谷底往上看，我和媽媽不斷地嘖嘖稱贊，只見一個小瀑布，依山順流而下，腳下一汪清泉映照著四周 若隱若現(xiàn)、五顏六色的蘭花，仿佛如仙境一般夢幻而美麗，大家紛紛拿出相機，拍下這幅美景，留作紀(jì)念。我也立刻跑到刻有“懷石疊 瀑”的石頭前叫媽媽快點幫我把美好的景色用相機記錄下來。
繞過石塊，沿著旁邊的.小路往上走，只見滿地蘭花堆積，放眼望 去竟無一處空閑。在細(xì)密的枯枝下有蘭花，一棵棵樹枝上，也開滿了蘭花，落葉的黃土中有蘭花、泥濘的潭水邊有蘭 花……這五彩的蘭花，她們抓住一切生長機會往上生長著、怒放著，在安寧中釋放熱情！看那垂蘭：橢圓形的葉片 瘦長瘦長的，葉子的尖端羞怯怯地垂掉下去；葉面上一圈紫色的邊緣，在陽光下閃閃發(fā)光；垂蘭的莖上頂著一朵朵銅鈴一樣的藍(lán)色花朵，也自然地向下垂掉著，好像 是在低頭沉思的古代美人，可愛極了！
沿著水池再向上走去，就會看到一株株兜蘭，像是一個個天真的小姑娘，它們的花朵很特別，兩個側(cè)面分別向 左右兩邊伸展開，中間紅色唇瓣翻卷著，形成斗狀，好像一個個紅色的鞋子一樣，大家都叫它“鞋蘭”。拾階而上，我 們終于上到了谷頂，回望盛開著蘭花的花谷，我們不禁感嘆建造者的聰明才智。
我陶醉了，我愛蘭園！
小學(xué)敘事作文600字 篇4
幸福是什么，它是一種能讓人歡樂，能讓人高興的一種感覺。幸福，是我們躺在媽媽溫暖懷抱里的溫馨，幸福，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛，幸福，是父母撫摸我們額頭的關(guān)愛。這種幸福我也體驗過，那種幸福的感覺我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個陰寒的天氣，外面刮寒風(fēng)，金黃色的樹葉紛紛飄揚，我的生日就在那一天。那天我默默的坐在角落里，現(xiàn)在家里一個人都沒有，我常常會向前揮手，雖然我知道那里沒有人但是我還是向前揮了揮手并說了一句：“你好，歡迎你來參加我的生日�！蔽覍ρ矍澳莻�我想像出來的人送上了個甜甜地微笑，那個人似乎也對我笑了一下，突然他也化成灰飄走了，雪白的淚花從流出了出來，變成熱淚流了下來，“不要走不要走別丟下我”，想到這我感覺我的`四周特別黑，感覺自己被黑暗籠罩……
中午到了，我低下頭一臉陰沉的走向擺有蛋糕桌子前，看用紅盒子保裝起來的蛋糕我回憶起了以前那些與家人一起過生日的情景我又流下了淚水，想我便重重的打了一下門，以前我一定會痛的摸摸手可這次那比得上我內(nèi)心的痛啊，突然門被我的拳頭打開了，門后面的竟然是老爸老媽和以前參加我生日的人，他們手里拿為我準(zhǔn)備的生日禮物，剛從悲傷走出來的我不知道怎么回事，老媽就對我說：“我們?yōu)榱俗屇愕倪@次生日與眾不同我們想躲起來給你一個驚喜�！崩蠇屨f完了話我的內(nèi)心溫溫的，有一種說不出的感覺，大家把禮物抬進(jìn)了家之后我的生日開始了，老媽點上蠟燭，我們就開始唱生日歌了平常不唱歌的我今天卻唱了，這時我感到了溫暖，我的心情很高興也很幸福。
幸福就是不管外面的風(fēng)雨有多大，家里總有一杯熱騰騰的牛奶等你，幸福就是春天早晨那第一屢陽光溫暖你的心。
小學(xué)敘事作文600字 篇5
10月1日 星期二 天氣晴朗
今天，爸爸媽媽和我去沃爾瑪買了幾條小金魚。這些小金魚非�；顫�，一到我家就開開心心地你追我趕，好像中了一百萬的大獎。因為它們今天是第一天來作客，所以我給它們多放了幾粒魚食，不料，趁我刷牙時把所有魚食都吃完了。媽媽說：“這些魚以為把魚食吃得一干二凈就會長壽不老嗎？”我對它們說：“沒事沒事，多吃點，肥點也好，長得快！”游得正歡的魚兒，聽了我的話，就停在水面上，好像在說：“哦，謝謝您！我們會聽你的`話的！”
10月3日 星期四 天氣晴朗
今天一大早，我就把魚缸捧在懷里，放了幾十粒魚食。一看，呀！有一只魚死了，我趕緊叫起爸爸，爸爸把這條魚丟進(jìn)了垃圾桶，順便告了別，換了水，再放了魚食。它們一整天好像不能失去朋友一樣，魚食不吃，游泳也不游了，仿佛今天沒有太陽……嗚嗚！
10月6日 星期日 天氣晴朗
今天，我再次出現(xiàn)在魚缸面前，迫不及待地想喂魚食，不小心把所有魚食全倒進(jìn)了魚缸里，我對它們說：“天上下魚食雨了，小心！”它們聽到我的話，頭往上看著“藍(lán)天”上下的“魚食雨”，連忙左閃右躲，生怕“魚食雨”淹了它們。我把“游泳池”的水換了，然后放了點米飯，它們還津津有味地嚼了起來，這才讓我放心了。
10月7日 星期一 天氣晴朗
今天，是小金魚的末日！
早上一起床，我就聽到陽臺上有“嘩啦嘩啦”的響聲，原來是樓上的水管下“暴雨”了 。那“暴雨”把魚缸打翻了，小魚們正在掙扎著。這時我沖過去，連忙拿起魚缸，跑到廚房把水開到最大，可是魚兒已經(jīng)支撐不住了，只能眼睜睜地看著它們離開了。
雖然難過，可是我總結(jié)了經(jīng)驗：一、每天適當(dāng)?shù)姆?0—30粒魚食；二、魚缸的水要保持干凈；三、最好不要放到陽臺上。
相信看了那么多，你也想嘗試養(yǎng)一養(yǎng)金魚了吧？
小學(xué)敘事作文600字 篇6
20xx年1月29日是我們寒假生活的開始，就在這一天，我們離開了生活了一個學(xué)期的學(xué)校，回到了分別了一個學(xué)期的家里。
不知不覺的，在家里又過了十二天的時間，在過小年的這一天，我們起了個早，因為今天我們要炒一些花生和瓜子還有爆米花。
上午，我和奶奶忙開了，奶奶負(fù)責(zé)炒，而我呢？便負(fù)責(zé)燒火，只見奶奶從一個小壇子里把一些黑色的沙子倒進(jìn)燒熱的鍋中。一邊倒以便將沙子用鏟子炒著，等沙子炒熱的時候奶奶在沙子里倒入了少量的銅油，然后將沙子又炒了一下，等沙子炒的有點冒煙的時候，奶奶用一只小碗裝了一碗米花子放進(jìn)去，然后迅速的翻炒著，大約幾十秒鐘以后第一鍋爆米花就炒好了。炒好了之后的爆米花看上去顏色亮白，形狀圓潤且飽滿，還有一股香味，看了就讓人想吃。
接著，奶奶用和前面相同的方法炒完了所有的.米花子。
接下來該炒花生了，奶奶將炒米花用的沙子過濾了一下，然后又倒回鍋里，加入了一點銅油，等沙子炒熱了之后，奶奶將花生倒進(jìn)了鍋里，用鏟子翻炒著。我問奶奶：“奶奶,花生炒到什么程度才算炒好了呢？”奶奶告訴我說：“花生炒好了的話，外殼的顏色會發(fā)生變化，會由開始的白色變成黃色，或者拿出一節(jié)來剝開，看到皮呈鮮紅色，能揉脫就好了�！�
大約過了二十多分鐘，花生炒好了。炒好后的花生顏色黃黃的，吃起來香香的。奶奶還告訴我,要想東西炒的好火侯最重要,無論炒什么。
炒好花生之后，剩下的就只有一樣那就是瓜子了，奶奶將鍋里的沙子乘出來讓它冷卻好，裝回壇子中。然后把鍋用水刷干凈，等到鍋燒熱之后，奶奶將瓜子倒進(jìn)了鍋里，用鏟子翻炒著。奶奶告訴我，炒瓜子和炒花生差不多，只要瓜子炒的飽滿了，吃起來沒有生的感覺就好了。
十多分鐘之后，瓜子就炒好了。炒好后的瓜子看起來很飽滿，吃起來也很香。
通過這次和奶奶炒花生瓜子的事，既讓我增長了知識，又讓我學(xué)到了技術(shù)，我難忘這件事！
小學(xué)敘事作文600字 篇7
我們的生活中，有許多“第一次”，一個個“第一次”，像一個腳印，印在我們成長道路上。而讓我記憶猶新，是第一次登長城。
去登長城的時候，我才10歲。那一次，我們和叔叔一起去北京玩，因為我貪玩，所以就讓叔叔帶我去長城爬一爬。那時我們來到長城腳下，進(jìn)了大門，首先，七個用草書寫的字進(jìn)入我們的視線，石碑上寫著“不到長城非好漢”，我問叔叔是什么意思，叔叔回答得不慌不忙，還讓我邊走邊聽。
開始登長城了。我蹦蹦跳跳地上了長城中一段的開頭，那是八達(dá)嶺。
剛開始爬時，我的`身體充滿了力量，一會兒就爬了幾十米。在途中我還和姐姐比賽誰先到長城的終點站，我點了點頭，就像一直飛了出去，有口氣跑了幾米遠(yuǎn)。
可是，因為我從小體質(zhì)弱，所以沒過一會兒就氣喘吁吁。后來，我終于支持不住了，便依靠在城墻上。我的體力已經(jīng)達(dá)到了極限，但是，我看見了許多比我小的小孩和比我大的老人時，他們從不叫累，就算已經(jīng)氣喘吁吁，也繼地像上走去，我新中的那一團火又燃燒了起來，剎那間，我又充滿了力量.這是叔叔問我還爬不爬，我毫不猶豫地回答道：“爬�！笔迨迓牶螅屛液土它c水，有開是怕了。
我邊爬邊把收放在墻上摸索，發(fā)現(xiàn)了在墻上，竟刻滿了名字，我即對這么多人爬過長城而自豪，同時也為這條巨龍身上的“傷痕”而痛心。雖然長城是一個讓人有回憶的地方，可也不用得著用這種方式表達(dá)吧!想著想著，不知不覺地來到了第二個烽火臺，我們在那兒休息了一會兒，又開始了艱難的“路程”了。
經(jīng)過一個多小時的攀爬，終于登上了長城的最頂端，我驕傲地在山上大喊：“我登上長城了！”
在這3年的歲月里，每每想起，都讓我受益終生，那是因為我悟到了只要堅持努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。
小學(xué)敘事作文600字 篇8
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，終于迎來了輕松愉快的暑假。在暑假里，發(fā)生了許多的事，有開心的、有悲傷的、有趣的……其中，有一件事，我每次想起來，都會哈哈大笑，因為實在太有趣了。
那次，我到了奶奶家，當(dāng)時天氣炎熱得很，連狗都趴在樹下吐出長長的'舌頭，喘著粗氣，一點都不想動了。奶奶看到我很熱，連忙給我切了塊西瓜，讓我解解暑。我從奶奶手中接過西瓜，狼呑虎咽地吃了起來。我有一個習(xí)慣，就是西瓜一吃得很快，常常西瓜籽都來不及吐掉，就和西瓜汁一并呑到肚子里了。這次，我老習(xí)慣又患了，正好被奶奶瞧見了，奶奶笑著對我說：“仕琦，你怎么吃西瓜不吐西瓜籽呀！西瓜籽被吃下后，那你頭上會長出西瓜藤的，等到時結(jié)了西瓜，我就可以在你的頭上摘西瓜了�！甭犃四棠痰脑挘�(dāng)時我也沒細(xì)想那是奶奶和我開玩笑的，卻以為那是真的，心里頓時緊張了起來，心想：“要是西瓜藤真的從我頭上長出來，那該怎么辦呢？那我以后豈不是無臉見人了，別人都會把我當(dāng)成怪物的�！蹦且惶�，吃了西瓜后，我心亂如麻，做什么事都無精打采了。
下午，回到家，爸爸見到我無精打采的樣子，關(guān)切地問我：“你怎么了�！蔽野寻l(fā)生事情的來龍去脈告訴了爸爸，爸爸聽了哈哈大笑了起來，對我說：“傻孩子，西瓜生長離不開陽光、土壤、空氣，你的肚子里既沒有土壤，陽光也照不到，況且你肚子里有許多的消化液，雖然西瓜籽在肚子里被它消化不了，但是它會抑制西瓜籽生長的，怎么會長出西瓜藤呢？”聽了爸爸的話，我恍然大悟，心里的大石頭終于落下來了。原來，我頭上是長不出西瓜藤的，更不要說結(jié)西瓜了！現(xiàn)在回想起來，覺得自己太好笑了！
這件事是我暑假里發(fā)生的最有趣的事了。
小學(xué)敘事作文600字 篇9
天陰沉沉的，像憤怒的老師，苦著臉，風(fēng)一陣陣的吹過，一陣比一陣厲害，連窗戶也被吹得顫抖不已，大樹爺爺很煩躁，時不時就搖幾下身子，這一切的.景象都感覺到不安。
其中結(jié)束了，今天是發(fā)期中卷子的日子，“咚，咚，咚”聽這聲音就知道是穿著高跟鞋的黃老師，這“咚，咚”的聲音，一聽，就感覺黃老師很生氣，不出我所料，老師果然很生氣，眉毛豎的像筆直筆直的尺子，臉氣得通紅通紅的。開始發(fā)試卷了，同學(xué)們考得都很差勁，“樂博士……”同學(xué)們都把目光投向樂博士，“59分，”什么？樂博士只考了59分，還沒有及格，樂博士拿下了試卷，抓耳撓腮，無精打采，皺著眉毛，眼睛里流出了悔恨的淚水，沉默不語，神情黯然，時不時還抽著鼻子，在那里失聲哭泣。連平時考試都是滿分的樂博士，這次只考了59分，還差那么一分才能及格，他就像墜入了萬丈深淵，永遠(yuǎn)都爬不起來了，連我這個小笨蛋都及格了他還沒及格。
唉！只考了59分，不但沒有繼續(xù)成為第一名，而且連及格都還差一分，以后我該怎樣面對老師，怎樣面對同學(xué)，怎樣面對父母，而且今天還需要家長簽字，今天回家不被毒打一頓才怪呢。
以前我總是欺騙媽媽，剛進(jìn)門就說：“媽媽，今天要查資料。”其實是躲在房間里吃雞，打王者榮耀，打絕地求生，媽媽催時，我就說：“請您不要打擾我學(xué)習(xí)。”課上也總是開小差。
我現(xiàn)在終于知道玩游戲?qū)W(xué)習(xí)有害，要是再繼續(xù)玩游戲的話，準(zhǔn)會一事無成，我一定向媽媽認(rèn)錯，向老師認(rèn)錯。
課后，樂博士擦干眼淚，走向了辦公室。
小學(xué)敘事作文600字 篇10
我是一個電腦狂，整天一回家不出去就直接開電腦，一開就坐好幾小時，可以說接近一步也不離開的境界。而我從上網(wǎng)到現(xiàn)在最喜歡的游戲是《夢幻西游》《大話西游》《大話西游3》…… 類似游戲。而這3部是我最喜歡的，因為人物好看，背景生動，劇情好玩，游戲有難度。不過最主要的是花費太大。
這3部游戲中我最喜歡的是《夢幻西游》因為我第一次玩角色扮演的'網(wǎng)絡(luò)游戲就是這部，也是我至今看見的最可愛、酷、帥、美麗第一名。也因為是第一的關(guān)系吧！所以到現(xiàn)在我還是很喜歡。我想我也是哪種戀舊的人吧！
我曾喜歡這部游戲喜歡到什么都不想做只想在電腦前，一步也不想離開這游戲。而從1年前開始出來工作，因為時間關(guān)系，所以沒怎么玩過。而同意時間也推出了防沉迷，我不知道要謝謝它，還是要殺死他。因為防沉迷游戲時間是（上游戲3小時就要下線5小時，然后才能繼續(xù)上；超過3小時不下線所得的經(jīng)驗與金錢…… ……都會減半；超過5小時就完全沒收益。而時間是累積的，不是說我下幾分鐘后再上就沒事了，而是你沒下線累積5小時，在這段時間內(nèi)繼續(xù)上的時間是會累積的，所以結(jié)論說你上3小時就要下5小時＝8小時）因為這樣，每當(dāng)玩到興起防沉迷時間快到了；每次有活動是，活動規(guī)定時間沒到不能上，因為會有時間限制；因此我變得更少玩這游戲了。
現(xiàn)在還是會偶爾玩一下，因為我實在還是太孩子氣了。雖然很不喜歡被人說是孩子，但事實還是那樣的。因為我喜歡這游戲是不會變。就像我喜歡的女孩也一樣。
【小學(xué)敘事作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文11-25
（精選）小學(xué)敘事作文11-26
小學(xué)敘事作文(精選)02-05
小學(xué)敘事作文02-04
熱門小學(xué)敘事作文10-15
實用小學(xué)敘事作文08-16
（合集）小學(xué)敘事作文11-27
小學(xué)敘事作文[熱門]11-26
（必備）小學(xué)敘事作文02-04