我的生活小學作文精品（7篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的生活小學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活小學作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，有時我暢游在書海中，有時我沉寂在音樂中，還有時我用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。記得暑假的一天，我觀察地上有一塊西瓜皮，上面有很多螞蟻。
一分鐘后，西瓜皮動了起來，小小的螞蟻競?cè)惶鹆宋鞴掀�。它們把西瓜皮搬到螞蟻洞前，就又朝相反的方向走去了。再一分鐘后，它們又搬了一塊小西瓜皮，放在洞口前。我特別好奇，蹲下細心觀察起來。過了一會兒，搬瓜皮的螞蟻從洞里叫來了很多小伙伴，它們都爬上了西瓜皮，黑壓壓的一片。只見它們一起行動，把西瓜皮分割成米粒一樣的小塊搬進洞里。螞蟻忙碌的身影留給很深的.印象，可是我的腦海里卻出現(xiàn)了一個問題：螞蟻為什么連西瓜皮都吃呢?
我?guī)е@個問題找爸爸，爸爸說：螞蟻是雜食昆蟲，它什么都吃。平時還要存一些食物放在洞里，準備冬天來時吃。聽爸爸這么一說，我就明白了。原來螞蟻把事都提前做好，這樣才能有備無患。
這一天真快樂呀!因為我的課余生活使我明白了一個道理，那就是我們做什么事情都要像小螞蟻一樣有計劃，這樣才能防患于未然。
我的生活小學作文 篇2
我喜歡讀書，因為讀書把我原本枯燥的生活變得有趣，好像讓我來到了書的世界。
我小時候很喜歡看漫畫。有一次看漫畫《包公》，我一下子被吸引住了，包公斷案如神，為官清廉，所以才有許多江湖人士愿意幫助他，比如：南俠展昭、五鼠…。他從不放過壞人，讓好人當替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》這一類漫畫，我還喜歡看搞笑類漫畫，這類漫畫常常讓我笑得前俯后仰，笑得肚子都痛了。
我現(xiàn)在很喜歡看旅游和名著這一類的書。我看旅游類的書時，往往都有身臨其境的感覺，看到黃山這一頁，我好像真的看到迎客松在向我招手，奇石百般姿態(tài)，千奇百怪。感受到了溫泉活絡我的筋骨，使我身心愉悅。名著我看過許多，《水滸傳》里的好漢是我敬佩的對象�！度龂萘x》里劉備和他的兄弟之間的.感情使我感動�！都t樓夢》里寶玉和黛玉的凄美故事使我悲傷�！独先伺c�！防锏睦先藞詮姷男愿袷刮揖磁��！读凝S》里讓我見識到了污吏的鞭笞，勇于反抗的平民�！恶橊勏樽印防镒屛乙姷搅四强膳碌摹俺匀恕钡纳鐣�。
讀書使我的生活更美好，更精彩，讓我們熱愛讀書。
我的生活小學作文 篇3
我的生活就是在書的海洋里度過的。
那一年暑假，我百般無聊地坐在椅子上，兩眼無神地望著窗外。這是我的`眼睛開始順著書架滑下來，突然我不知被什么給吸引住了，呆呆地看著那兒，最后我搖搖頭，讓自己清醒一點。再看清那裝滿桑葉和小蠶的盒子旁的書本。我開始只是因為無聊而拿起那本書來看，誰知這里面的內(nèi)容弄的我哭笑不得。
從那天起，我像著了魔一般在幾天之內(nèi)變成了一只剛剛出生的“書蟲”。我每讀一本書，我心里就越滿足。因為我從書中，知道了不少人生的哲理，我還有時會為書中的主人公而忿忿不平，還有時我會在心中默默地替他們高興。
那幾天之內(nèi)我不斷讀書，讀完一本又一本，就像蠶吃完了一片桑葉又換一片。我在書中咀嚼著知識，積累著好詞好句。我同蠶一起咀嚼“食物”，一起慢慢長大。
現(xiàn)在當我翻開以前積累的句子時就想到那時我養(yǎng)的蠶。蠶不斷吸取著桑葉的營養(yǎng)慢慢結(jié)繭再變成蛾，而我一句一句地抄摘慢慢吸收書中的精華，也慢慢地長大。
我的生活小學作文 篇4
七彩寒假,我來啦!
——我的寒假計劃
“放寒假啦!”隨著我一聲驚天動地的呼喊,寒假來臨了。早在一個月之前,我就盼望著寒假早點兒來到,終于,在我的期盼下,一個七彩的寒假開始了。
紅色:學習加油站
在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考得不錯,英語數(shù)學都是100分,語文考了98.5分,主要失分在一道判斷題上。在寒假中,我要把語文的基礎打牢固,不能再在基礎知識上再失分。媽媽已經(jīng)幫我借來了五年級下冊的語文書、數(shù)學、英語書,我要認真地進行預習,現(xiàn)為五年期下學期的學習生活做好鋪墊。
橙色:閱讀直通車
這個寒假,我要大量地閱讀,讓寒假滲透著濃濃的書香�，F(xiàn)在,我要開始快速閱讀了,沒兩天就要讀完一本書,而且要多讀些歷史、科普類的圖書,因為這兩種書我平時讀得比較少。為了讓我的想象力更加豐富,我要多讀科幻書。在語文報上,我看到了《多倫王國的秘密》這套書,感覺非常有趣,就毫不猶豫地把這套書“搶”回了家。寒假我參加了“希望杯”數(shù)學知識競賽的培訓,怎樣才能讓我的數(shù)學成績不斷上升?多看數(shù)學書!我又買了李毓佩爺爺?shù)摹稊?shù)學智斗記》和《奇妙的數(shù)王國》。我還要看西頓動物小說《銀狐托米》和《幸福來臨時》、《夏日歷險》等國際大獎小說。一想到有這么多好書在等著我,我的心里就別提有多高興了。
黃色:博客新天地
在放松的同時,也不能放下了博客。“堅持就是勝利。”我要堅持每天寫一篇日記,題材要新穎。生活中難忘的.事,要及時記錄下來,描述也要生動;讀完書,要及時地記錄下讀書時的所思所想;我還要創(chuàng)編數(shù)學小說,在寫作中學習數(shù)學,在學習數(shù)學中提高寫作能力,爭取當上“小小數(shù)學家”。
綠色:勞動黃金期
在日常生活中,爸爸媽媽天天上上下下地為我操勞著,我覺得他們很辛苦,也很累。所以,在寒假里,我要鍛煉自己獨立自主的能力:自己疊被子,把被子疊得方方正正,自己整理房間,把房間打掃得干干凈凈,一些小衣服自己去洗。在家務勞動方面,我要幫助爸爸媽媽分擔一些力所能及的家務活,比如:刷碗、掃地、拖地、擦窗戶等等。我還要學著做一些簡單的飯,給爸爸媽媽減輕負擔。
青色:活動趣味園
在寒假中,我要多做社會實踐活動,增強我的自立能力、動手能力和交往能力。自己去交一次電費、買一次菜、買一次書、掃一次樓梯……通過這些有意義的活動鍛煉自己,讓自己變得越來越能干。
藍色:時間計算器
為了讓寒假的每一天都過得充實、有意義,我制定了詳細的一日作息制度。一起來看看吧!
7:00起床
7:10——7:40讀數(shù)學概念
8:30——11:00參加“希望杯”數(shù)學競賽培訓
12:45——13:45讀書
14:00——14:40寫日記
15:00——16:00練琴
16:00——16:30戶外活動
16:30——17:00學習(五年級下冊課本和奧數(shù)書)
19:00——19:30散步
19:30——20:30練琴
20:30——21:00上網(wǎng)做數(shù)學題、評博
21:00——21:30讀書
21:40睡覺
紫色:樂器大PK
小提琴是我學了五年的樂器,平時由于學習緊張沒有太多的時間練習�，F(xiàn)在寒假到了,我每天要抽出一定的時間去認真地練琴,細心地拉好每一個音符,把每首曲子都拉得美妙動聽,如同行云流水,爭取在這個寒假里有更大的進步。
這就是我的七彩寒假,相信只要有了一個完美的寒假計劃,我就能把寒假打理得像彩虹一樣美麗!
我的生活小學作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。五年，一個多么長的時間，但在小學生活中，它卻如流星般從天際劃出一道亮麗的光芒，轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短暫的五年里，發(fā)生的事情和我們一次次活動就像一條珍珠手鏈，一顆顆都閃閃發(fā)光。啊，多么美好的小學生活！在二班里，處處留下了我們美好甜蜜的回憶。
每當我看到教室后面的那兩個抽獎箱，我的眼前又浮現(xiàn)出我們班舉行猜燈謎時的情景，又浮現(xiàn)出我們做燈謎時的鏡頭，那一個個美麗的燈謎，一張張同學們猜燈謎時疑惑的臉，都已深深地刻在了我心里，永不忘懷。因為這次活動，既鍛煉了我們的手和腦，又讓我們收獲了快樂。
每當我看到那一張籃球比賽第一名的獎狀，又把我的'記憶拉到今年籃球比賽的賽場，這張獎狀記下了我們班籃球隊員在賽場上奮力拼搏的身影，他們在場上飛快地運球、敏捷地傳球、準確地投球。記下了我們班遙遙領(lǐng)先的成績，我們班以25:1的成績贏了八班。這是隊員團結(jié)一致、奮力合作的成績，也是同學們在一旁不停地為隊員加油打氣的結(jié)果。這個輝煌在我心中落下了永遠的烙印。
看到那運動會上隊員們獲得的一張張比賽獎狀，我眼前又浮現(xiàn)出運動員們在跑道上竭盡全力為我們班掙得榮譽的身影，他們在賽場上飛快地奔跑，和對手你追我趕，雖然很累，但是仍然堅持到底，而且取得了可喜的成績。
我們班不但活動多，而且學習成績也名列前茅，每次考試都是全年級第一。這些優(yōu)異成績是同學們和李老師的不斷努力得來的，我為我們班感到很自豪。
怎能忘，在小學生活中的歡聲笑語；怎能忘，在五二班里我們經(jīng)歷的酸甜苦辣；怎能忘，我們在教室里學習的身影；怎能忘......。我們的小學生活是多么幸福呀！我們馬上要畢業(yè)上初中了，我對小學有太多的依戀和不舍，依戀老師，依戀同學，依戀教室，依戀學校。再過二十多天，我們將會進入一個全新的世界，就讓我以更好地成績，來回報母校的悉心呵護和培育吧！
我的生活小學作文 篇6
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來，我興奮地一蹦三尺高，因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖，爸爸說：“我們要先上猴島，再上梅峰島，最后上神龍島。”我點點頭表示答應。
我們乘快艇到了猴島，還沒有上岸，就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇，沖上岸上，猴子就在前邊，看見有人在喂猴子，我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個花生隨手丟給猴子，這是我第一次這么近的距離喂猴子，并看猴子剝花生，“看”爸爸招呼我，我順著爸爸手指的方向看去，有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭搶食物，這時，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋搶走了，我又氣又笑，小猴子們真是太可愛了，太調(diào)皮了。就這樣，我們離開了猴島。
這一站是梅峰島，（重點聲明，不是因為島上長滿梅花，而是做飛機從空中看像梅花），我們直奔觀景臺，原因是要把千島湖的景色盡收眼底�？赐炅嗣贩鍗u，我們上了神龍島（注：島上沒有龍）“神龍島，神龍島，怎么連龍的'影子沒有看見？”當我正在納悶時，不經(jīng)意地往一個小圈子里看去，“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫，這哪是神龍島，簡直就是蛇島，你猜我看到了什么？眼鏡王蛇和腹蛇�？赐炅耍屠职肿吡�。
這就是我的課余生活，它不僅開闊了我的視野，而且豐富了我的學習生活！
我的生活小學作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，像七色的彩虹，有踢足球、玩游戲，其中我最喜歡的還是要數(shù)玩“鬼捉人”這個游戲了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴“，下課了，教室里立刻沸騰起來，大家一窩蜂似的沖出教室，有的在跳繩，有的在玩拉火車，還有的`在跑步……。熱鬧極了。其中最好玩的要數(shù)“鬼捉人”了。規(guī)則是：“鬼”捉住一個人后，將他關(guān)在教室里，其他人只要拍一下被捉人的手掌就算營救成功。
游戲開始了，“鬼”張牙舞爪地朝我們撲來，我們見狀，立刻撒腿就跑，“鬼”緊緊地咬住我們尾巴不放，我們加快馬鞭，“鬼”也不甘示弱，緊隨其后。忽然，我們看見了一個分叉口，急忙左拐再右拐，終于擺脫了鬼的糾纏。正當我們高興時，“鬼”躡手躡腳地走過來，從后背偷襲，我們尖叫一聲，慌忙逃走了。可很不幸，有兩個隊友被可惡的“鬼”抓走了。我們想怎么辦呢？忽然，我靈機一動，叫一個跑得最快的戴其陽當“誘餌”�！罢T餌”大搖大擺地走到“鬼”前面說：“有本事你來捉我呀，呃……。”并做了個鬼臉，“鬼”徹底被激怒了，大吼道：“你死定了�！薄罢T餌”大叫一聲，跑得比兔子還快。鬼果然中計，跑去追“誘餌”了。我們趁機成功地救出了兩名隊員。
正當我們玩得熱火朝天的時候，上課鈴響了。大家玩得開心極了。這就是我課余生活的一部分，刺激吧！你呢？
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