實(shí)用的小學(xué)作文300字精品(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字 篇1
記得有一次,我和我的小伙伴,來到沙坑旁我們想做一個(gè)小小的惡作劇,我們才買來多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個(gè)木板,然后找來一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問:這樣的陷阱,會(huì)被發(fā)現(xiàn)?恩,是會(huì)被發(fā)現(xiàn),但是他一踩,就會(huì)聽到一聲巨響,會(huì)嚇到人的。過后不出我的所料,牛世亮來找我們玩,結(jié)果踩到了機(jī)關(guān),發(fā)出劈里啪啦的.聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。
后來,我們在別的地方買了幾盒鞭炮,我點(diǎn)燃了馬上丟,結(jié)果過了幾十秒,還沒爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會(huì)爆,響起來聲音卻是很大的。我們就拿來炸瓶蓋。我點(diǎn)著了一個(gè)鞭炮,并且在上面蓋了一個(gè)瓶蓋。過了一會(huì)兒,“啪”地一聲響了起來,瓶蓋也飛了起來,飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現(xiàn)在,我們兩個(gè)人點(diǎn)鞭炮比較熟練了,膽子也越來越大了。后來,我陰深深的一笑,想到了一個(gè)好玩的點(diǎn)子讓他在空中炸,果然爽.
小學(xué)作文300字 篇2
在我上二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)練過書法。
練字時(shí),首先需要的是毅力。我原來練書法,一節(jié)課全部寫字,寫一張算一張。那時(shí),我總會(huì)帶一個(gè)蘋果,放在我手臂剛好摸不到的地方,當(dāng)時(shí)老師管得很嚴(yán),寫完一張字才讓站起來一次。我每寫完一張字,站起來,就拿起蘋果咬一口,放下,再去交那一張字,讓老師批改。因?yàn)檎n堂上太無聊、太枯燥,所以我就用蘋果誘引自己練習(xí)寫字。
要想練好書法,還必須有競爭。書法班每次上完了課,老師便讓我們把這次所寫的字,每個(gè)字寫兩張紙。當(dāng)時(shí)我練的是毛筆字,一張紙只用寫六、七個(gè)字,所以作業(yè)很少。那時(shí)我妹妹也上著那個(gè)書法班,與我同班。有一次,我異想天開:“每一次的作業(yè)都只寫三、四張紙,妹妹的作業(yè)也一樣,這樣,妹妹不就和我寫的一樣多了?以后,我每次都寫十張紙,不就比妹妹的`多了嗎?”我很好強(qiáng),想要都比別人做的好,所以我便開始行動(dòng)了?墒牵妹靡膊皇莻(gè)弱著,一看我寫這么多,于是,她也像我一樣,每次都寫十張紙。而我卻又“提拔”了,每次寫十五張。
就這樣,我的書法突飛猛進(jìn)……
小學(xué)作文300字 篇3
從這個(gè)學(xué)期開始,我們的學(xué)校開始要增添一門課程,那就是特別為我們小學(xué)生所設(shè)計(jì)的孫子兵法,我們大家都非常的期待這門課程,我們大家都認(rèn)為這個(gè)孫子兵法的課程一定會(huì)非常的生動(dòng)有趣,一定會(huì)給我們帶來很多的收獲,我們大家都一致的對(duì)于孫子兵法表示著非常的興奮。
終于我們盼星星盼月亮,讓我們盼到了孫子兵法的課上線了。上個(gè)星期的星期五,是我們大家第一次上孫子兵法的課,這一堂課我們大家去了多媒體的教室上課,因?yàn)閷O子兵法這門課程老師需要結(jié)合一些電腦和投影儀這樣的設(shè)備,才可以更好的給我們講解知識(shí),讓我們可以全方位的去了解問題,然后再獲取知識(shí)。
我們一早就到了多媒體的教室里面等待著老師的到來,上課鈴響起的時(shí)候,我們看見一個(gè)戴著眼鏡的大胖子夾著一本書本徑直的`走入了我們的教室,首先做了一下自我的介紹,然后就開始給我們介紹孫子兵法,他說孫子兵法起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,它的作者是一位叫做孫武的人。這本書主要講解的是軍事上面的計(jì)謀和策略,但是這本書同樣適用于現(xiàn)代的文明社會(huì),因?yàn)槲覀兛梢栽诟鱾(gè)領(lǐng)域都可以使用到這本書的精華。我們就這樣沉浸在了老師對(duì)于孫子兵法的介紹和講解之中不能自已無法自拔。
小學(xué)作文300字 篇4
心情真好。!我的古箏考級(jí)通過咯!我還受到了評(píng)委的表揚(yáng)!
今天下午,媽媽陪我去參加考試。雖然我也算得上是一個(gè)久經(jīng)沙場的老考生了,但心里不免還有些緊張。
進(jìn)了考場,我就開始緊張,手心里直出汗。心里像有只小兔子怦怦直跳。老師見了,他就把他的Ipad2給我玩,我玩兒了一個(gè)游戲,感覺心里踏實(shí)了許多。我看見我的同學(xué)從考場里面陸續(xù)走出來,臉上充滿了笑容。媽媽曾表揚(yáng)過我說我是這個(gè)班里彈得最好的一個(gè)。我心里想:你們都能通過,我還能通不過嗎?想到這里,我就更加的自信了。
我從容的'走進(jìn)考場,坐到古箏前,深呼吸了幾口氣,就自信滿滿的彈了起來。那聲音就如同潺潺溪水般從我指間流出。我很快就跟隨著旋律,跟隨著琴聲進(jìn)入了狀態(tài)。
通過這次考試,我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是在緊張的時(shí)侯首先要放松自己,然后鼓勵(lì)自己,只要有自信就一定能成功。
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