難忘的小學(xué)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
當(dāng)一個人埋沒于碌碌無為，每天都被身邊的人無視，在黑暗迷茫的隧道中躊躇不前，這時突然出現(xiàn)了一根點(diǎn)燃的火柴，照亮整個黑暗的角落。
我，總是這么平庸，長相平平，成績也是一般，總停留在原地停滯不前，我恨自己的無能。每當(dāng)老師在夸某個同學(xué)成績優(yōu)異或表揚(yáng)某同學(xué)的時候，我的心總會顫抖，咬緊牙關(guān)埋頭于書中，或許只有書才能平息我那顆觸怒的心。那一次，我戰(zhàn)勝了膽怯。剛才還沸反盈天，這會兒怎么就鴉雀無聲了呢？原來，數(shù)學(xué)老師的一個問題難倒了一大片人，一個個一籌莫展，我突然靈機(jī)一動，腦中冒出一線火花�！拔抑懒�，我知道了”我大聲的嚷嚷，大家一個個都用詫異的眼神看著我，完了，興奮過頭了一激動失態(tài)了。老師也向我投來詫異的目光，嘴角觸動了一下�！罢Z嫣，你知道這道題怎么做”？老師拋出了這樣一句話�！拔摇�，老師見我吞吞吐吐，用溫和我語氣對我說：沒事的，說錯了也沒關(guān)系，你說吧！既然老師都這么說了，我聳聳肩膀，鼓起勇氣肆無忌憚的把我的答題分析構(gòu)思不緊不慢的說了出來。我被震驚了，周圍傳來一陣陣鼓掌聲，老師也向我投來贊許的目光。“不錯，語嫣，這道題確實(shí)是按你所說的`思路去做的”。我被這情景愣住了，以至于老師叫我坐下我都沒有注意到，知道同桌拉扯我衣角示意我坐下，我方才醒悟�！巴瑢W(xué)們，你們今后也要向語嫣同學(xué)學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度，老師一問問題就要跟著老師的思路走，懂嗎”？頓時又響起一陣熱烈的掌聲。
課后，一群同學(xué)們紛紛向我投來贊許的目光，急著問：語嫣，你真厲害，難倒這么多同學(xué)們，最后卻是你想出來，說完向我豎起了大拇指。我心里樂滋滋的，這一天是我最滿意的一天，因為我戰(zhàn)勝了膽怯的自己。
那天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令我現(xiàn)在都難以忘懷，因為那天老師和同學(xué)們贊許的目光將點(diǎn)燃我這根待燃燒的木柴，走出那片暗淡的黑洞。
難忘的小學(xué)作文 篇2
六年前，作為一名一年級小學(xué)生的我走進(jìn)了新奇的校園。日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過隙般逝去，而如今，即將畢業(yè)，回想六年小學(xué)的校園生活，一幕一幕在腦海中閃現(xiàn)，讓人念念不忘，依依不舍。
忘不了，老師!忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容，老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益，更忘不了老師對我們嚴(yán)格的`要求和“懲罰”……記得我四年級的時候，有一次因為胡老師詳細(xì)講解過了的一道題目，我還是粗心做錯了，于是被老師罰抄題目及解答一百遍，這個題目加解答一共有一百多個字，因為還有其他作業(yè)需要完成，我只好課間抄，放學(xué)也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，當(dāng)時我的心中覺得好委屈，認(rèn)為老師實(shí)在、太沒有人情味了，就算我錯了，你把我狠狠地罵一頓，罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎，卻讓我抄了整整五天!我心中好恨啊!從那以后，不管是上新課，還是習(xí)題講解，我都再也不敢開小差或隨意應(yīng)付了，當(dāng)然也沒有再被罰抄過�，F(xiàn)在回想起來，如果沒有老師的嚴(yán)格要求，怎么會有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢!如果沒有老師的“不近人情”，怎么會有我的好成績呢!我現(xiàn)在才真正理解古人說的：嚴(yán)師出高徒啊!師恩難忘!我感謝老師教會了我閱讀、寫作，教會了我解方程、求面積，引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的宇宙與自然，教導(dǎo)我們在人生道路的起步之初學(xué)會做人處事。
還忘不了，忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼，忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案，可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實(shí)。有時，我們的結(jié)果都一樣，當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時，我們就會相視而笑：“哈哈，英雄所見略同啊!”有的時候，我們的答案不同，常常會各抒己見，有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。(王老師不要怪我們啦)
六年精彩的校園生活，是我心中最難忘的時光!我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛，使我健康地成長!我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助，讓我收獲了深厚的友誼!
難忘師恩，難忘同學(xué)，難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)作文 篇3
小學(xué)生活就如一場夢一般深深的烙印在我的腦海中，可如果是夢，就終究會醒來的，但是我不愿這場夢醒來，我想把時間永遠(yuǎn)的停留在這一刻，我也希望把這場夢永遠(yuǎn)做下去，因為一旦這場夢醒了，我就會變成一個初中生了，我就要和我的朋友老師分離了，我痛恨；時間如流水，我痛恨；這場夢終究要醒來�？墒牵@終究是一場要醒來的夢。
暮然回首。曾經(jīng)的我，還并不懂得珍惜，可是現(xiàn)在想要去珍惜了，卻已經(jīng)晚了。短暫的小學(xué)時光正如流水般離我們而去，到了真正要分別的那一天，想挽回時也回不來了，只會離我們越來越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得沒有邊際。
曾經(jīng)與你們的小打小鬧，還有一次次的哭泣，一次次的歡笑，一次次的`失落，一次次的悲痛，都讓我銘記在心，但是這一次次的回憶，從現(xiàn)在開始，都要隨著時間的流逝而凍結(jié)，把所有的回憶都凍結(jié)在了里面，深深的凍住了。但是唯一能把它融化的，就是你的一次次回憶，一次次回首，一次次溫習(xí)這些美好的回憶，它將隨著你想念的淚花，和你回憶它時那溫暖的心田而感化；融化。這也將是你一段段美好的回憶，也就是這一段段美好的回憶：讓我歡笑，讓我憧憬，讓我哭泣，讓我悲傷，它仿佛是一種魔法，當(dāng)他給我施法的時候，就會讓我的情緒變得多種多樣，變得無比精彩，變得無比美妙。這應(yīng)該就是回憶的魔力，它也會緊緊的將我的心情控制住，在我需要時打開這段回憶，在我不需要時幫我保存。
記得那時，每當(dāng)上學(xué)的時候，我總盼著假期的到來，但是每當(dāng)放假的時候，我又總想著開學(xué)，想念我的桌椅，想念老師的嘮叨聲，想念同學(xué)們的嘻鬧聲，想念那清脆悅耳的鈴聲，想念學(xué)校里的一切。每次都是這樣，可是今年的假期，都不知道能不能再有這樣見面的機(jī)會了。到了那時候，我們也都要開始一段自己嶄新的生活了。這也是這場夢的結(jié)束點(diǎn)，或許我們再見時，都不會像原來一樣了，只是揮手一笑罷了。那五彩斑斕的校服，我們也將不會再穿了，只能放在衣柜里，慢慢回憶。
我忘不了我與你們共同度過的每一節(jié)課，無論是悲傷也好，歡樂也好，我都不會忘記。我也忘不了那一排排整齊的課桌椅和自己座位的位置，也忘不了老師曾對我的教導(dǎo)和對我的嘮叨，這個學(xué)校的一切我都不會忘記，因為這是我親身經(jīng)歷過的自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。
到了夢醒來的那天，我怕我會大聲哭泣，我怕我在這個學(xué)校的結(jié)束點(diǎn)會被淚水牽絆住，我要讓那一刻成為我永生難忘的回憶。不過沒關(guān)系，無論我們今后走到哪里，這扇回憶的大門都永遠(yuǎn)為我們敞開，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
再見了，這場夢中的你們，離別了，這場夢中的一切……
難忘的小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)位于青海省西寧市，這里四周環(huán)山是個非常美麗的城市。
十月一日是我們偉大祖國母親的生日，伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨我們的祖國母親已經(jīng)56周歲了，這一天舉國上下都在歡慶這一節(jié)日。
一大清早，我們便到了學(xué)校，在學(xué)校里同學(xué)有的`出黑板報，有的做賀卡，開主題班會，還有的通過日記、詩歌等形式紛紛來表達(dá)對祖國媽媽的愛。
國慶長假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國偉大文化。商店門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的，四處洋溢著喜慶的氣氛，商場內(nèi)人聲鼎沸，原來是在打折，開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風(fēng)景區(qū)的游人猶如長龍，不計其數(shù)的男女老少盡在其中，人們都趁著節(jié)日出來游玩。
停車場幾乎沒有空位子，飯店賓館的收入也一定十分可觀。
遠(yuǎn)在北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起暢游北京。
難忘的小學(xué)作文 篇5
朋友，在小學(xué)里一定有許多事吧！我在美好的記憶的沙灘上，跑啊跑，跑啊跑，尋找快樂，尋找歡笑，尋找我的小學(xué)生活！
天意懂我心
五年級的時候運(yùn)動會，我們跟五班比接力賽。那我們是不可能贏的，五班很厲害，我們根本不是他們的.對手。在跑的時候，五班的陳娜摔了一跤，這對我們很有幫助。最后我們贏了，得了年級段第一，學(xué)校第二！
老師大發(fā)火
講到這件事，我真慚愧，再科學(xué)課被羅老師訓(xùn)了一頓！唉！
上課了，羅老師講了一句話：每個人都有姓名，有住址。講到這兒，教室里炸開了鍋，由于太激烈，連羅老師在也差點(diǎn)忘了。羅老師喊了幾聲，才漸漸安靜下來羅老師開始訓(xùn)我們了。
講到這里，我又羞愧又后悔，比挨打挨罵還難受。我想對羅老師說：羅老師，對不起！請您原諒，好嗎？
我在記憶的沙灘上尋找著！
難忘的小學(xué)作文 篇6
要說寫事，內(nèi)容可真是太多啦！想來想去，我決定就寫我設(shè)計制作的《盲人和聾啞人專用門鈴》這件事吧。
那是這個學(xué)期剛開始的時候，教我們勞動課的宋老師和我說，讓我準(zhǔn)備一個小制作的作品參加北京市中小學(xué)生創(chuàng)新大賽，我聽了以后，回到家里就開始做準(zhǔn)備了。
到底設(shè)計制作一件什么樣的作品呢？我開始了認(rèn)真的思考，忽然間，我猛然想起一件事：春節(jié)前家長帶我去一位聾啞人朋友的家中做客，當(dāng)時我們敲了半天的門他也聽不到。當(dāng)時我想：要是設(shè)計一個既可以發(fā)聲、又可以發(fā)光的裝置，那就可以解決盲人和聾啞人在家里時，有客人來訪卻發(fā)現(xiàn)不了的問題了。
對！我就設(shè)計制作這個《盲人和聾啞人專用門鈴》，于是我把我的想法向家長說出，家長非常支持我，并且還給我提出了不少好的建議。我開始上網(wǎng)查找了一些資料，又把家長的.一些科技方面的書找出來認(rèn)真的學(xué)習(xí)，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備我開始畫圖了。
真是說起來容易、做起來難。開始我畫的那些圖紙簡直就是亂七八糟、一無是處，我心里急得要命，不過我是不會怕困難的，我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)那些我找到的各種資料，家長也給我講了很多這方面的知識。經(jīng)過我不懈的努力，我的設(shè)計圖終于畫好了，那時我可真是興奮之情溢于言表，連手心都出汗了。
準(zhǔn)備好工具和原材料，我就開始制作了，家長就是我最好的技術(shù)顧問，首先在很薄的木板上畫好樣圖，按圖裁好木板，最后組裝成一個小房子，利用一個普通的門鈴和一個小燈泡再加上四節(jié)電池，按照我的設(shè)想連接成一個專門用于盲人和聾啞人家里的專用門鈴。將開關(guān)連接在房門前的專用踏板下，這樣，只要有客人來訪一站到踏板上，那么房間里的燈就會點(diǎn)亮、門鈴也會發(fā)出聲音，提醒主人家里來客人了，通過我的反復(fù)組裝試驗，最后的效果非常好，制作也很簡單。
我設(shè)計制作的這個《盲人和聾啞人專用門鈴》，在北京市中小學(xué)生創(chuàng)新大賽上獲得了北京市三等獎，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將獲獎證書頒發(fā)給我，并把獎牌掛在我脖子上的時候，我的心里高興極了。
難忘的小學(xué)作文 篇7
這件事已經(jīng)發(fā)生很長時間了,可我依然不能忘記。這件事給了我很大的觸動。
暑假里,我和張楚悅到文具店買硬皮記事本。張楚悅聽別人講這本價格很貴,十元一個,她希望我能和老板說說價,便宜一些。
到了文具店,發(fā)現(xiàn)老板不在,來了一個年輕的阿姨。我和張楚悅在琳瑯滿面目的硬皮本中,好不容易找到一本心儀的,可我發(fā)現(xiàn)上面的小帖標(biāo)價為五元!再仔細(xì)一看,一張十元的小貼赫然貼在商品架。我把我的發(fā)現(xiàn)偷偷告訴了張楚悅,她悄悄地分析:“其他同類的本都是十元,這本一定是有人故意換下了小貼。”
我心里的算盤開始嘩啦啦撥了起來:十元的東西五元買,節(jié)省了五元,還能買筆什么的,而且新來的阿姨可能也不知道價錢!可是,這樣似乎不好吧!我心里的兩個小人在“打架”。
張楚悅看出了我的心思,堅定地說:“我一定要按照原價買的,做人要誠信!”我聽了,一下子醒悟過來,對呀,不能貪圖小便宜!
在回去的路上,我對張楚悅那講誠信的精神所感動。要知道,十元錢,那可是她兩個月的`零花錢。是她平時不買小零食,不買小玩具節(jié)儉出來的,可她寧可多付錢,也要講誠信,讓我對她的敬佩之情油然而生。
張楚悅,我想對你說,我一定會向你學(xué)習(xí),不貪圖小便宜,做一個誠信的人!
難忘的小學(xué)作文 篇8
記憶是一條長河，灑滿了辛酸與快樂的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉，打開記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，難以忘記的人！在我八年的學(xué)生生涯中，接觸過數(shù)十位老師，他們無一不傳授我知識，教會我道理。但給我留下最深印象的，給我最大幫助的還是初一的班主任—韓老師！
初中是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我來到一個新的.學(xué)校，換了一個新的環(huán)境，面對新老師，新同學(xué)。我的心中充滿了恐懼，不安和焦慮。再加上第一次當(dāng)班長的原因，使我又多了許多的壓力！而這時出現(xiàn)的韓老師，給了我很大的幫助！
那天下午，韓老師去開會，把班級的事情都交給我來管，望著老師眼神中的信任，我只好把想要退縮的話都吞回肚中，在心中默默給自己加油！老師一走，同學(xué)們先是十分興奮，但有被我的眼神下了回去，十分安靜。我享受著教室里難得的安靜，十分滿意的走出座位，開始自習(xí)。
但學(xué)習(xí)的氣氛并沒有維持多久，隨著一本書掉到地上沒同學(xué)們又開始七嘴八舌，亂成了一鍋粥。我站起來訓(xùn)斥了他們，便安靜了一會兒，但過不了多久又亂了起來，我就只好再訓(xùn)斥他們一頓！如此反復(fù)了多次，我終于受不了，在他們再一次亂起來的時候，爆發(fā)了出來。正當(dāng)我以為可以永獲安靜時，一位平時十分調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，站了起來，竟諷刺起我來。性格有些內(nèi)向的我，被諷刺得說不出話來，瞬間眼淚也掉了下來。我立刻沖出了教室！
剛跑出教室就一下撞到剛開完會回來的韓老師身上，她看我淚流滿面的樣子，立刻關(guān)懷地問道：“班長，你怎么哭了？發(fā)生了什么事？”我隨老師來到辦公室，把所有事情像她說了！老師笑了笑，拍了拍我的肩膀，溫柔的說：“就這樣��！你第一次當(dāng)班長，有問題是當(dāng)然的啊，但你被同學(xué)氣哭去是你自己的問題了！這件事交給老師，以后你有什么問題，都告訴老師。我會教你如何當(dāng)一個好班長的！”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中流過一股暖流，那是感動！
在人生的路上，會遇到很多的人，更多的事。或許有些事是很讓我們頭疼，想要放棄的。但還會有“某些人”，“某個人”，給予我們很大的幫助，喚醒我們身體中那巨大的能量戰(zhàn)勝一切！我不知道，我的一生會遇到多少歌“某個人”，分別是誰。但我知道其中有一位是韓老師，是我最難忘的老師—韓老師！
難忘的小學(xué)作文 篇9
昨天，我和媽媽一起打開快遞，發(fā)現(xiàn)里面有一個杯子碎了，扔掉太浪費(fèi)，寄回去又太麻煩了。怎樣才能把它修補(bǔ)好呢？突然，我有了一個主意。我跟媽媽說：“我們用雙面膠把碎玻璃一塊一塊拼回去吧！”媽媽遲疑了一下說：“那你就試試吧，但要小心一點(diǎn)，不要弄傷手�。 蔽易孕艥M滿地說：“我明白！”
我馬上從房間里拿來了一卷雙面膠，認(rèn)真地拼了起來。不知不覺過了半小時，我把杯子修補(bǔ)好了。媽媽見了說：“這太不牢固了。輕輕一拿，就要散架了。”我自言自語地說：“哎！到底該怎么辦呢？”
這時，我看到了桌角上的一支膠槍，腦子里又閃現(xiàn)出一個好主意來！我馬上把膠槍插上電源，然后，用膠槍在玻璃塊上繞一圈，這樣沒過多久，我終于再一次把那個破碎的玻璃杯修補(bǔ)好了。媽媽拿著修補(bǔ)好的杯子，笑容滿面地夸我說：“這一次修補(bǔ)的.杯子比第一次的牢固多了，你比以前更細(xì)心了！”
看到自己的努力沒有白費(fèi)，我高興得手舞足蹈。這真是一次難忘的修補(bǔ)��！
難忘的小學(xué)作文 篇10
盼呀！盼呀！終于等到了春節(jié)，大街小巷掛起一盞盞紅燈籠，到處都能的噼里啪啦的`鞭炮聲，馬路上的車輛也是來來往往，大家都準(zhǔn)備好年貨急著回家，準(zhǔn)備在一起，過一個快快樂樂的春節(jié)。
當(dāng)然，春節(jié)也是我們小孩子最喜歡的節(jié)日，哈哈過春節(jié)可以得到壓歲錢。于是我們就會爭先恐后地會跑到長輩面前，先恭恭敬敬地把自己準(zhǔn)備好的禮物送給長輩們，再把自己的祝福語送上，這樣一來長輩們就開心了，開心了心情也就好了，心情一好就會把壓歲錢給我們，每當(dāng)我們收到壓歲錢就會高聲歡呼，耶！我們成功了謝謝！
我喜歡春節(jié)，春節(jié)多快樂呀！真希望天天過春節(jié)。
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