關(guān)于一件小事小學(xué)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一件小事小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件小事小學(xué)作文 篇1
生活是一睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，他常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌�。那天，一件小事告訴了我寬容的道理，讓我難忘。
那是一個(gè)火熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，同學(xué)們被曬得焦頭爛額，大汗淋淋的同學(xué)紛紛抱怨，恨不得來(lái)一陣涼風(fēng)。我走進(jìn)教室，以往充滿(mǎn)活力的教室現(xiàn)在變得死氣沉沉的。一些同學(xué)拿著書(shū)本當(dāng)扇子扇風(fēng)，火熱的天氣使大家的飲水量大增，許多同學(xué)拿出冰鎮(zhèn)來(lái)喝，炎熱的夏天喝上一瓶，是十分愜意的。
這時(shí)，一位同學(xué)拿出一瓶可樂(lè)，得意地看著大家說(shuō)：“瞧，冰鎮(zhèn)的，肯定很好喝。”說(shuō)完把可朝樂(lè)上朝下拋了幾下，晃拋了幾次后，笑瞇瞇地打開(kāi)瓶蓋�！皣W”的一聲，可樂(lè)像噴泉一樣噴開(kāi)了，在空中盛開(kāi)了一朵黑色的花兒似的，灑下濺開(kāi)。我最靠近他，首當(dāng)其沖受到禍害�？蓸�(lè)噴到我的身上，一下子，我的手臂上、袖子上，全都濕漉漉的，都是可樂(lè)。我本來(lái)是要發(fā)火，但他誠(chéng)心的`向我道歉，我也就原諒他了。
正當(dāng)我專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，我后面的同學(xué)卻吵了了起來(lái)，原來(lái)，他也被可樂(lè)噴到了。而他得理不饒人，硬是和潑汽水的人過(guò)不去。潑汽水的人見(jiàn)他得理不饒人，和他大吵一架，嘰嘰喳喳的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，最后竟動(dòng)起手來(lái)，大打出手。
終于，有同學(xué)去告訴老師了。老師聽(tīng)了，急匆匆地走了過(guò)來(lái)，把他們兩現(xiàn)場(chǎng)抓獲，放學(xué)后，這兩個(gè)還多上了一節(jié)“思想品德課”，并且罰抄了三遍課文�？粗麄儍蓚�(gè)狼狽的樣子，我真慶幸沒(méi)有大發(fā)脾氣。
回家的路上，我想，如果遇到這件事我也得理不饒人地大打出手，現(xiàn)在肯定還在辦公室里罰抄課文。
這一件小事使我難忘，我以后一定用一顆包容的心善待它人。
一件小事小學(xué)作文 篇2
草，染綠了大地；花，芬芳了空氣；陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田。
一切那么美好。我懷著愉悅的心情，在小區(qū)散步，隨手將剛吃完的餅干袋扔在了地上。我絲毫沒(méi)有在意這一舉動(dòng)，走開(kāi)了。
沒(méi)走多遠(yuǎn)，耳畔忽然傳來(lái)一陣“唰唰”聲，我繼續(xù)往前走。這“唰唰”聲離我越來(lái)越近，回頭一看，一個(gè)背影印入我的眼簾，原來(lái)是一位清潔工阿姨。她手握一把大掃帚，身穿橙色背心式樣的工作服，正一下一下仔細(xì)清掃地上的落葉。
我的目光落在了餅干袋上，它打著旋兒，落在了清潔工阿姨的腳邊。阿姨一手扶著掃帚，彎下腰，一手撿起垃圾袋，輕輕扔進(jìn)裝垃圾的車(chē)?yán)铩Ｎ艺×�！這一連串的動(dòng)作，也許在別人眼里，再平常不過(guò)，但對(duì)于我，卻是深深的震撼。
清潔工阿姨的背影漸漸消失在路的盡頭，我久久不能忘懷，是她彎腰撿起的.動(dòng)作。老師常說(shuō)，“你扔下的是垃圾，我撿起的是美德”。清潔工用默默無(wú)言詮釋了這句話(huà)。我心中多了份羞愧，扔垃圾簡(jiǎn)單，撿垃圾又有何難？這不是一件小事，有時(shí)候，舉手之勞，便能還一方凈土。
撿起，這個(gè)動(dòng)作在我的腦海停留，揮之不去。
不知又從何處飄來(lái)一張紙屑，悄悄飛到我的腳邊，我微笑著彎下腰，撿起來(lái)了……
草，染綠了大地；花，芬芳了空氣；陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，心中的那片凈土，似乎更加迷人了！
一件小事小學(xué)作文 篇3
一天，我和爸爸、媽媽來(lái)到一位叔叔家。他們家的房子可真漂亮呀！最吸引我的是那些小玩意兒、小茶杯、字畫(huà)和小貝殼。我特別喜歡這些玩意兒，一一拿來(lái)看了看，愛(ài)不釋手。阿姨似乎看出了我的'心事，就說(shuō)：“喜歡，你就拿走吧！”臨走時(shí)，我一件也沒(méi)有拿，全部放回原處。我想說(shuō)不定，那也是他們的最喜愛(ài)的！我怎么能奪人之愛(ài)呢？
在回家的路上，爸爸說(shuō)我今晚表現(xiàn)得不錯(cuò)，并告訴我：別人的東西再好也是別人的，決不能據(jù)為己有。
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