小學(xué)作文(合集5篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)作文 篇1

　　星期四晚上，爸爸上晚班，家里只有我和媽媽。忽然，有人給媽媽打電話，叫媽媽去加班。媽媽走之前對我說：“有人來敲門，你不要開門�！闭f完媽媽就走了。

　　媽媽走后，我把家里的燈都打開了，再拿了幾本書在房間里用心地看起來，看著看著，我覺得有人在敲門，好像又沒有。我想：難道是小偷，還是鬼呢？我想著想著，身上頓時起了雞皮疙瘩，嚇得渾身發(fā)抖。于是，我把晾衣架拿在手上來壯膽，又看了看鐘只過去了半小時。我繼續(xù)看書。房間里靜悄悄的，只聽見鬧鐘滴答滴答地走著，窗簾輕輕地拍打著玻璃。我暗暗地鼓勵自己說：“不要怕，不要怕……”過了好久，我聽見開門聲。有人喊：“張克寒�！痹瓉硎菋寢尰貋砹恕�

　　我以后再也不要晚上一個人在家啦！

小學(xué)作文 篇2

　　不知怎么的，一抬頭忽然看見了一張照片，那是在小學(xué)畢業(yè)時全體師生的合影，望著這張照片，讓我想起了久違的小學(xué)生活。

　　是啊！小學(xué)多好啊，無憂無慮，天真爛漫。早上不用那么早起，吃飽了飯，迎著太陽去上學(xué)。路上邊走邊玩，這兒采朵花，那兒采片葉。到了學(xué)校，看見那親愛的同學(xué)們，都互相打招呼，親切的'問候。鈴聲響了，教室里依舊那么熱鬧，同學(xué)們交頭接耳，東一句，西一句。老師進來了，教室里也隨之靜了下來。下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣，都飛出了教室。在哪兒呢？瞧，原來都在操場上玩呢！男生們打球，女生們踢毽子，投沙包，各玩各的，互不干涉。放學(xué)了，同學(xué)們都背起書包，騎著自行車，在路上，又是你追我趕（不管老師怎么囑咐）。有時又是悠閑自在的放慢腳步。

　　而現(xiàn)在呢？恰恰與其相反：早上抹黑起，天還沒亮，就已經(jīng)上學(xué)走了。到了學(xué)校，同學(xué)們都好像不認(rèn)識了，各回各的教室。鈴聲還沒有響，老師就已經(jīng)進教師講課了。下課了，可老師仍在那不停的寫著畫著，同學(xué)們也只有安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著等了，其實心早已飛走了。本來是15分鐘的課間時間，卻讓老師占去了10分鐘。放學(xué)了，書包又是那么沉重，同學(xué)們只是想著快點回家，吃放，做作業(yè)。路上，再也沒有一個慢悠悠的騎車了，恐怕耽擱一分鐘。作業(yè)實在太多了！已經(jīng)是9點了，在那堆小山似的作業(yè)里，還沒有“爬”出來……

　　小學(xué)生活多么讓我懷戀��！我又是多么的想回到那小學(xué)生活里去��！可惜啊，時光只會前進，再不會為了你而停下腳步。既然是這樣，那就讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的一切吧！可不要到了高中在懷戀這中學(xué)的生活哦！

小學(xué)作文 篇3

　　一個風(fēng)和日麗的上午，我們正在聽洪老師講課，這時，一只飛蛾飛進了教室。嗡嗡嗡……

　　嗡嗡嗡……這是一只披著黑色大衣的小飛蛾。同學(xué)們見了飛蛾大驚失色，全部抱著語文書，作好了戰(zhàn)斗的'準(zhǔn)備。

　　飛蛾飛到了張哲文那里，張哲文嚇了一大跳，周圍的同學(xué)們沒有聽到洪老師的命令都不敢攻擊。終于，洪老師一聲令下：“打呀！”聽到“將軍”的命令，唐思雨勇敢地舉起書，對著飛蛾來了一招“思雨驚濤掌”，可是這一擊沒有擊中飛蛾。飛蛾又在教室轉(zhuǎn)了一圈，又回到了張哲文那里，黃子炎來了一個“葵花點穴手”，可惜飛蛾竟然以“凌波微步”閃過了攻擊。

　　那只飛蛾又撲向洪老師，可它選錯了攻擊對象。洪老師那雙火眼金睛掃射飛蛾，使了一招“降龍十八掌”！只聽得天空傳來一聲“風(fēng)瀟瀟兮巴掌寒，飛蛾一去兮不復(fù)還”的慘叫，飛蛾壯烈犧牲了。洪老師真酷啊！

　　老師揮揮手，我們又回到了語文課堂。

小學(xué)作文 篇4

　　在初秋的一個夜晚，我和媽媽在公園里走月亮。

　　柔和的月光，閃爍的星星，道旁月影團團的大樹，桂花的清香，我和媽媽小手拉著大手，就這樣走著走著

　　仰望間，隱隱約約發(fā)現(xiàn)明亮的月盤那黑黑的凹凸不平的表面，一定是嫦娥和玉兔沒事情做，挖洞種菜了吧！想著想著，我們已經(jīng)走到了銀白色的'湖邊。湖水抱著一個月兒，那月兒只有一半，可能是哪個不好的蟲子跑到天上去，吃了一半月兒，真是太氣人了！”我和媽媽憤憤地說著。忽然，一條魚兒跳出水面，把那一半的月影也打碎了，真像調(diào)皮的小男孩用球踢碎了別人家的玻璃窗。亮仔，你聽！”媽媽的一聲喚醒了正在嘆息的我，蟲兒們的音樂會又開始了！青蛙唱，知了叫，小鳥蹄，呱呱”，知了知了”，唧唧”它們似乎在為今晚的我們奏響了歡快的樂章。

　　不知不覺我們走過了綠油油的的草地，走過彎彎的石橋，走過了粗壯的大青樹，走過了長長的石子路，身后只留下我們不深不淺的腳印

小學(xué)作文 篇5

　　快上課了，班長抱著一個小箱子來了，他放在愛心圖書柜上。不知道里面裝的是什么，大家紛紛猜測。

　　不一會兒，語文老師來到教室，她走到圖書角，抱起小箱子，一邊走一邊說：“這些書是一位青島的叔叔送給玉玉的，但是我想這么多書，玉玉一下子也消化不了，所以我決定給大家分享。”

　　聽了老師的話，同學(xué)們開心地歡呼起來。老師接著說：“這些書都非常有趣，相信大家看了會愛不釋手的。來，領(lǐng)書吧�！�

　　老師話音未落，同學(xué)們便一窩蜂似的涌到了講臺前。我領(lǐng)到了《同桌冤家的吃貨課堂》，是伍美珍的.作品。同學(xué)們也都領(lǐng)到了一本書。老師給我們拍照留念，讓我們記住這幸福時刻，記住一位姓許的叔叔。

　　此時，我心里有一種說不出來的滋味。想想以前，我們哪兒來的書讀呀，每天守著一本語文課本轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我好渴望有書讀啊。終于有一天，爸爸買了一本作文書，于是我每天都讀它，已經(jīng)看過好多遍了。

　　自從我們班換了語文老師，她對我們非常好，想盡辦法為我們募集到了好多書籍，我也第一次看到了童話故事。

　　今天老師又募集到了新書，我也選了自己喜歡的書。從現(xiàn)在起，我計劃每天讀一會兒書，睡覺前看一會兒，早上起早點再看一會兒。只要有時間，我就要讀書，爭取把愛心圖書柜子里的書全部讀完。

　　青島的許叔叔，謝謝您，謝謝您給我們的這份驚喜！

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