美麗的小學(xué)作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在利津縣，俗稱鳳凰城。據(jù)說很久以前，有些鳳凰坐落在我們利津縣，因此，我們的縣城就有了鳳凰城的別稱。
我們的鳳凰城有許多美麗的景色，如：美麗的鳳凰廣場(chǎng)、雄偉壯觀的黃河大橋、純歐式建筑的歐式一條街……這些景色真是美不勝收！
黃河大橋是我們的“幸福橋”，無論是陽(yáng)光明媚，還是風(fēng)雨交加，它總是那么美。先說是陽(yáng)光明媚吧！
太陽(yáng)在天空中照耀著黃河大橋，閃出萬道金色的`光芒。一輛輛汽車在大橋上飛馳而過，猶如一匹匹駿馬奔騰而過。真是車水馬龍啊，陽(yáng)光明媚的大橋真是太美了！
風(fēng)雨交加的黃河大橋更是迷人。到下雨的時(shí)候，大橋上就是朦朦朧朧、隱隱約約的。猶如在仙境中一般。這時(shí)的汽車都打開了霧燈，燈光閃爍、絢麗多彩、光彩奪目。雨珠落在河水中，猶如“大珠小珠落玉盤”，真是美景如畫。
我愛這雄偉的黃河大橋，更愛這美麗的鳳凰城。我相信在今后的發(fā)展中，鳳凰城會(huì)更加美麗，更加富饒。
美麗的小學(xué)作文 篇2
有些植物可以清新空氣，有些植物可以美化環(huán)境，你們知道我最喜愛什么植物嗎？
去年，科學(xué)徐老師教我們種植鳳仙花的情景還歷歷在目。那天科學(xué)課上，他耐心地教我們?cè)鯓舆x種，接著怎樣挖坑放種子，最后要在周圍澆水，我一步步細(xì)致地完成，滿心期待著鳳仙花發(fā)芽。
大概過了一周左右，鳳仙花終于發(fā)芽了，兩片子葉從土壤里嬌滴滴地探出頭來，我真是又激動(dòng)又興奮！看著嫩綠的細(xì)細(xì)的莖，我生怕澆水的時(shí)候一個(gè)不小心就弄斷了��！又過了一周左右，居然看到鋸齒形的真葉了!接著，一片片真葉好像雨后春筍般，長(zhǎng)得又快又多。周末放學(xué)一到家我就奔向陽(yáng)臺(tái)，鳳仙花像磁鐵般吸引著我，使我不由自主地去觀察它，了解它。
日子一天天過去，鳳仙花的葉子有規(guī)律地向上交叉生長(zhǎng)，莖也慢慢長(zhǎng)高長(zhǎng)粗，開始變紅。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花不再長(zhǎng)高，看來是快要開花了！看到一個(gè)個(gè)粉紅的小花苞掛在枝頭，在微風(fēng)中笑著鬧著，我的心無比快活！又過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)枝頭有好多綠色的.小果子，那是鳳仙花準(zhǔn)備好要繁殖后代了！等到綠果子慢慢地變成黃果子，突然“砰”的一聲，鳳仙花就完成了這個(gè)光榮使命。
鳳仙花的生命周期雖然只有短短的一百多天，但是它帶給我很多很多的樂趣，讓我第一次感受到生命的奇跡。來年的春天我還 會(huì)種植美麗的鳳仙花。
美麗的小學(xué)作文 篇3
四季就像是一個(gè)魔術(shù)師，千變?nèi)f化，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。讓我們一起去感受一下吧！
春天隨著一陣暖風(fēng)來到了這里！我覺得春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，桃紅柳綠，百花齊放，一陣風(fēng)把樹上的花朵吹了下來，翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中飛舞。小草從大地媽媽的'懷抱里走了出來，小燕子也從 南方飛回來了，正在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在給我們唱著美妙動(dòng)聽的歌曲呢！
春天過去了，就是炎熱的夏天。孩子們要么穿著薄薄的衣服，要么穿著漂亮的裙子，女孩子們轉(zhuǎn)起裙子，就像一把把小花傘。夏天還可以去海邊玩，還能去游泳呢！
夏天過去了，就是涼爽的秋天了，我覺得秋天比較好玩，可以蕩秋千，數(shù)楓葉。秋天不像春天你們溫暖，不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷。秋天，許多樹葉都落了下來，一陣風(fēng)吹來，就像一個(gè)個(gè)小精靈在玩耍。田野里，小麥長(zhǎng)的高高的，一片金黃色，像一片火海。
冬天，隨著一場(chǎng)冷冰冰的雪到來了。雖然冬天很冷，但是每個(gè)人都喜歡它，雪可以玩雪仗，堆雪人。一片片雪花落在大地上，就像給大地媽媽鋪上了雪白雪白的毛毯，雪花落在樹干上，好像給 樹姑娘披上了雪白雪白的婚紗，雪落在屋頂上，好像屋頂蓋上了雪白雪白的被子。
這四季多么美麗，多么好呀！我有多么喜歡這四季啊！其中我最喜歡的是冬天，你呢？
美麗的小學(xué)作文 篇4
今天樊老師和楊老師帶我們參觀了校園，我看見了在微機(jī)室里上課的小朋友和老師，還看見廚師叔叔們把菜和飯往我們教室里搬，可真辛苦呀！
我還知道四年級(jí)在哪了呢！還看見別的班級(jí)的學(xué)生畫的畫，非常非常的漂亮；我還看見了加菲貓呢！初中的哥哥姐姐們?cè)谒麄兊牟賵?chǎng)上曬著太陽(yáng)做操，操場(chǎng)非常大。
我們的`學(xué)校比我的幼兒園大多了，還很漂亮，我非常喜歡
美麗的小學(xué)作文 篇5
春光明媚，鳥語花香，一轉(zhuǎn)眼又到了櫻花盛開的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路旁的那棵櫻花樹就像一位身著盛裝的姑娘，美麗極了！走進(jìn)一看，樹枝上開滿了雪白的櫻花，一片片小小的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，不時(shí)的散發(fā)著陣陣的清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。一陣陣微風(fēng)輕輕的掠過樹梢，無數(shù)的櫻花就像雪花一樣紛紛的飄落下來，有的'櫻花和春光跳舞，有的櫻花和風(fēng)兒對(duì)話，還有的櫻花和小草親吻。
當(dāng)滿樹的櫻花全部化作春泥的時(shí)候，數(shù)不勝數(shù)的綠芽就爭(zhēng)先恐后的爆出來，過不了多久，它就變成了一位身著綠裝的威武的士兵。
美麗的櫻花深受各地人民的喜愛，難怪日本人要把它選作國(guó)花呢！
我愛春天的美，更愛櫻花的美！
美麗的小學(xué)作文 篇6
奶奶家后面有一條碧藍(lán)的小溪。
春天，小溪叮叮咚咚的響，就像演奏著春天的贊歌。
夏天，在太陽(yáng)的照射下，水更顯得發(fā)光發(fā)亮。大石頭奇形怪狀，被水沖得光滑光亮。真美麗啊！
秋天，落葉變得金燦燦的`，風(fēng)兒輕輕吹來，落葉慢慢地飄在水中，像一條彎弓似的小船。
冬天，雪花在林間飛舞，可這條小溪結(jié)碧藍(lán)、硬硬的冰�？梢栽谏厦孀呗罚褚粋�(gè)大大的溜冰場(chǎng)，真神奇啊！
這條小溪一年四季真豐富多彩啊！
美麗的小學(xué)作文 篇7
“一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間；一片片梯田一層層綠，一陣陣山歌隨風(fēng)傳”這歌聲真美呀！
炊煙，村口的樹，田壩上的草垛，牛羊，勤勞的農(nóng)民等等，我們都熟悉的一切，那么我們有沒有用心去感受呢？如果沒有，我們就一起去感受吧。
鄉(xiāng)村，美在小溪里。鄉(xiāng)村的小溪如一塊碧綠無暇的翡翠，鑲嵌在土地上。小溪清澈見底，清得可以看見里面的小魚小蝦。河岸邊，婀娜多姿的垂柳倒映水中形成了一幅美麗的`垂柳依水圖。夏天，小朋友們?cè)诤又杏斡�，摸魚捉蝦，婦女們則在岸邊上搗打衣服。孩子們玩得不亦樂乎，渾身濕漉漉的，但這絲毫不影響他們對(duì)小溪的喜愛。
鄉(xiāng)村，美在草地上。鄉(xiāng)村的草地非常柔軟，再加上青翠的顏色，就像大自然精心編制的一條綠色的地毯。草地上盛開著五彩繽紛的野花，黃的賽金，粉紅如霞，潔白勝雪�；▋和ねび窳�，昂然飄搖在柔柔微風(fēng)里，嬌媚可愛，出塵脫俗。陽(yáng)光好似一層薄薄的紗，輕輕的披在花兒的身上，映得花瓣上的露珠閃閃發(fā)亮。自己獨(dú)自躺著鄉(xiāng)村的草地上，摘下一朵野花，捧在手中，輕輕聞著，也別有一番深韻。
鄉(xiāng)村，美在田野里。漫步在田間小道上，田野的景色便一覽無際。田中盛開著一大片一大片的油菜花，它們黃澄澄的，宛如一個(gè)個(gè)黃色小精靈在聚會(huì)；再看看稻田吧，稻子舉起了沉甸甸的果實(shí)，爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯收割呢！一陣風(fēng)吹過，仿佛金色海洋中翻起了波浪。秋天，田野里好一派豐收的景象：飽滿的稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米也換上了新裝，農(nóng)民伯伯正揮著鐮刀，辛苦的收割著糧食，頭上出滿汗，臉上卻洋溢豐收的喜悅呢！
鄉(xiāng)村，不管是在江南水鄉(xiāng)，還是塞外邊疆；不管是西部高原，還是東部高原；不管是風(fēng)景名勝地，還是千百萬個(gè)普通鄉(xiāng)村中的一座，但在你我的心中，她永遠(yuǎn)那么美！那是一種血濃于水的美，帶著我們生命中最初記憶的美，帶給我們溫暖慰藉的美！
鄉(xiāng)村，我愛你那如歌如畫的鄉(xiāng)村美景！
美麗的小學(xué)作文 篇8
暑假，我終于來到了貴陽(yáng)著名的黔靈第一山——美麗的黔靈山。
一進(jìn)公園，就看見了美麗的花圃，開滿了五顏六色的鮮艷的花朵，像給大地穿上一件花衣裳。
往前走50米處，就是白象泉。泉水上端用白玉石建成的欄桿四個(gè)角，雕刻上了四個(gè)白象，象征著吉祥如意。泉水就在欄桿下，水非常清涼。
往左邊的小徑走，就到了九曲徑。九曲徑要彎九道彎，像一條巨龍盤山而上，曲折蜿蜒。
九曲徑的'終點(diǎn)就是弘佛寺，這是一座古廟，傳說六百多年前，有一個(gè)叫赤松的和尚來到這兒，他認(rèn)為這是一個(gè)很適合修行的地方，于是，就在這里搭建了一座古廟——“弘佛寺”。
順著弘佛寺北面的一條山道往下走，就來到了黔靈湖，湖岸邊環(huán)繞著大山，大山上的樹林郁郁蔥蔥，倒影在湖水里，湖水顯得更綠了；微風(fēng)輕輕一吹，湖面上就出現(xiàn)了水波，在陽(yáng)光的照耀，水波一閃一閃，像很多金子撒在湖面上。
��！黔靈山你真美，你讓我的心一直留在了這里！
美麗的小學(xué)作文 篇9
在一個(gè)美麗的森林里，生活著許多小動(dòng)物 ：還我美麗的家園。有小猴、小兔、小松鼠、小鹿、大象、小鳥等等。
有一天，他們?cè)谏掷镩_了一個(gè)會(huì)，話題就是關(guān)于環(huán)境污染。小猴說：“人類真可惡，把我們的那些樹木砍掉，現(xiàn)在我們都快沒吃的了�！薄皩�(duì)呀，我們都快沒家了”小松鼠也生氣的說。大象伯伯很沉重的說：“我聽說人類砍樹是為了去造那些一次性筷子、一次性杯子等等。他們這樣做是對(duì)們這樣做是對(duì)森林的破壞，對(duì)資源的浪費(fèi)�！毙“淄媒又f：“人類這樣做是對(duì)大自然進(jìn)行白色污染，你們看看，周圍都是人類丟棄的塑料袋、方便飯盒、一次性筷子、杯子、塑料布還有各種各樣的垃圾�！毙÷箓牡恼f：“這些垃圾污染我們的環(huán)境，他們埋在土里也融化不了，如果把它燒了，還會(huì)釋放出一種對(duì)我們身體不好的物質(zhì)。而且這些垃圾堆在一起，還可能會(huì)燃燒起火，把我們的家園毀了�！毙▲B急忙說：“天哪，這還讓我們?cè)趺催^��？”小魚把頭探出水面：“你們來我家看看，可惡的人類丟了多少垃圾，把我家弄的'不成樣，水質(zhì)污染很嚴(yán)重，我們?cè)谒锟焱覆贿^氣來了�！�
最后，大家一致認(rèn)為我們一定要呼吁人類禁止白色污染，保護(hù)我們的家園，也等于保護(hù)人類自己的家園。因?yàn)槲覀兒粑瑯拥目諝�，生活在同一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下。
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