小學(xué)作文400字

時(shí)間：2026-02-24 14:35:33 小學(xué)生作文

[熱]小學(xué)作文400字8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]小學(xué)作文400字8篇

小學(xué)作文400字篇1

　　光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)升入中學(xué)了，六年的小學(xué)生活給我留下了許多美好的回憶，使我終生難忘。

　　小學(xué)畢業(yè)了，回憶起過(guò)去教訓(xùn)過(guò)我們的老師，讓人無(wú)限留戀，1，2年級(jí)的語(yǔ)文老師面容是那么的慈祥，一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫，看到她就像看到了媽媽溫柔的.笑臉。3，4，年級(jí)的語(yǔ)文老師與其說(shuō)她像一個(gè)老師，倒不如說(shuō)她像一個(gè)和藹可親的大姐姐，下課了，操場(chǎng)上總會(huì)有她帶著我們跳繩，踢鍵子身影。5，6，年級(jí)的語(yǔ)文老師，她看起來(lái)是那么嚴(yán)厲，要是我們偷懶不寫作業(yè)，她一定會(huì)高高的舉起教鞭，在我們手上打幾下，不過(guò)一點(diǎn)都不疼，因?yàn)樗呀瘫夼e得很高，落下來(lái)卻很輕很輕，她呀，是雷聲大，雨點(diǎn)小，嚇唬我們而已，根本舍不得打，我們還有很多很多的老師，他們是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，把我們引上正道。

　　回憶往事，在我們的教室里留下了許多歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在走進(jìn)我們?cè)?jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，努力過(guò)，團(tuán)結(jié)過(guò)的教室里那一幕幕經(jīng)典在我眼重現(xiàn)，記得我們那次歌詠比賽得了第一，我們?cè)诮淌依镆黄鸷俺鑫覀冏畎�，加油，加油，說(shuō)完同學(xué)們一起歡笑，一張笑得開花的臉把我們內(nèi)心的喜悅盡情宣泄。

　　六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(zhǎng)軌跡。六年的小學(xué)生活，教育了我們，進(jìn)化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活，記錄了我們的心酸苦辣。六年的小學(xué)活，怎能不使我難忘？

小學(xué)作文400字篇2

　　她是一個(gè)普通的人，但是她讓我敬佩。

　　快點(diǎn)快點(diǎn)！看著眼前人山人海的早餐攤，我正想離開但是我那肚子叫了起來(lái)，我想還是再等等吧！時(shí)間如白駒過(guò)隙一樣飛了過(guò)去，我也慢慢的向人群前方移動(dòng)著。終于快輪到我了，只可惜排在我前面的那個(gè)人要了好多。

　　他不滿的對(duì)買早餐的人說(shuō)：好了沒(méi)�。∥疫€趕著上班呢！他一邊說(shuō)還一邊抽著煙。賣早餐的人只能應(yīng)聲答道：好好！馬上就好！我看著老太婆滿臉討好多的表情！她在我心中的形象頓時(shí)丑陋了起來(lái)：一頭臟亂的頭發(fā)，一雙無(wú)神的眼睛，臉上還有許多的皺紋，整個(gè)人瘦得可憐！當(dāng)我正在想的時(shí)候一種十分慈愛(ài)的聲音傳到了我的'耳朵里：小朋友，要吃什么？當(dāng)我正在納悶這個(gè)聲音的時(shí)候，之前買完早餐的人突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)插到了我的前面，對(duì)著老太婆大聲叫道：再來(lái)兩份！我心中無(wú)比憤怒，他這不是搶隊(duì)么？

　　正當(dāng)這時(shí)賣早餐的人說(shuō)：這位先生，您搶隊(duì)了，是這位小姑娘先來(lái)的，您要排隊(duì)！我要早餐你就必須給我做！老太太毫不理會(huì)他的話，依然問(wèn)我要吃什么，我急忙胡亂說(shuō)了幾個(gè) 馬上付完錢就走了。又看了看那位老太太：頭發(fā)不再凌亂，，眼神中透露光芒，讓我無(wú)比的欽佩。

　　她的行動(dòng)讓我無(wú)比欽佩！

小學(xué)作文400字篇3

　　我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，有許多老師教過(guò)我，但我印刻最深刻的就是她——陳老師。

　　陳老師高個(gè)子，國(guó)字臉，那炯炯有神的眼睛讓人看著就喜歡。那靈巧的雙手能把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂。

　　她講課的時(shí)候很有趣，比方說(shuō)講“霖”字，她先給我們念一遍，又說(shuō)：“有一片林子干旱，忽然有一天下雨了，這樣我們就可以把這個(gè)字記得牢牢的�！标惱蠋熣媸墙虒�(dǎo)有方啊！

　　陳老師也是一位負(fù)責(zé)的好老師。有一次我犯了錯(cuò)，沒(méi)有寫作業(yè)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢站到老師面前，我想老師一定會(huì)懲罰我，結(jié)果出乎我的意料，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還問(wèn)我說(shuō)：“張德霖，你為什么不完成作業(yè)？”我小聲地說(shuō)：“老師我錯(cuò)了，你懲罰我吧�！崩蠋熣f(shuō)：“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好學(xué)生�！睆倪@件事以后，我認(rèn)為陳老師是個(gè)負(fù)責(zé)的好老師。

　　陳老師還是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的'好老師。一天老師照常來(lái)給我們上課，我們發(fā)現(xiàn)老師走路的姿勢(shì)不對(duì)�；位斡朴谱谝巫由�，老師好像很難受的樣子。但他講課還是講得那么投入，那么全神貫注。直到下課，老師才捂著肚子走了出去。

　　老師好似辛勤的園丁，教育我們?cè)鯓幼鋈��！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這兩句詩(shī)形容老師太恰當(dāng)了。我一定要努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)作文400字篇4

　　令我敬佩的人有很多，今天就讓我來(lái)談?wù)勂渲械囊粋€(gè)吧，我的一個(gè)同學(xué)——賈和康！

　　賈和康是一個(gè)身材瘦小的男孩，他的五官雖然很一般，但卻很聰明。

　　首先，他能寫得一手好字，看起來(lái)好像軟筆書法一樣充滿了藝術(shù)氣質(zhì)，當(dāng)然，他的.毛筆字也寫得非常好，還得過(guò)獎(jiǎng)呢（不錯(cuò)吧）。

　　我敬佩他第二點(diǎn)就是他二胡拉的很好。他拉二胡在我們班是出了名們班是出了名的，他拉的時(shí)候神情一絲不茍，再怎么吵他都不管，一定會(huì)堅(jiān)持到完成為止。他拉的曲子全班同學(xué)聽(tīng)完后都拍手叫好，簡(jiǎn)直是棒極了。因?yàn)樵诎嗌蠜](méi)有幾個(gè)人是拉二胡的，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是一個(gè)都沒(méi)有!

　　我敬佩他第三點(diǎn)是他作文寫的好。想當(dāng)初一年級(jí)的時(shí)候，他的作文只有“今天的牛奶很好喝，我很高興。”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單十二個(gè)字，可對(duì)比一下現(xiàn)在的水平，簡(jiǎn)直是天壤之別。他的作文對(duì)人物的描寫非常逼真，讀起來(lái)感覺(jué)人物形象好比在眼前一樣。

　　這就是賈和康，一個(gè)值得我欽佩的同學(xué)，雖然他還是有些調(diào)皮搗蛋，但他的優(yōu)點(diǎn)勝過(guò)缺點(diǎn)。

小學(xué)作文400字篇5

　　一個(gè)星期天，我和魚一起經(jīng)歷了一件非常開心快樂(lè)的事。這天，姜伯伯帶著我來(lái)到位于西麗湖邊的一個(gè)釣魚場(chǎng)，首先我們采用的是魚竿釣魚，等了許久沒(méi)釣到一條魚。后來(lái)在姜伯伯的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)了有兩三條魚游在水上面覓食，于是我將一些魚食灑在它們附近，它們爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)，我一數(shù)有五條魚，于是我舉起魚撈，來(lái)了一個(gè)“海底撈月”，把這些貪吃魚“擒拿歸案”。

　　最后，我開始耐下心來(lái)釣魚，我把一些活蝦當(dāng)作魚餌，我釣魚技術(shù)實(shí)在有些糟，是“三流”，我勉強(qiáng)能將魚餌鉤在魚鉤上，然后把魚鉤放在我的'視線內(nèi)，魚餌有的因我水平太差，等過(guò)時(shí)機(jī)給魚吃光了，有的給有一點(diǎn)“魚情味”的魚吞掉肉后將蝦殼原物奉還，有一次好不用容易釣到了魚，在拉回來(lái)的時(shí)中途掙托了，哎！煮熟的鴨子飛了。正在我心灰意冷時(shí)，突然看到手上魚線動(dòng)了，我想：我不能在一塊石頭上被絆倒兩次。我感到手上魚線一緊，我趕快拉魚釣收線，終于釣到一條魚，這條魚特別奇怪，肚子鼓著一肚子氣，像一個(gè)氣球，它好像不服輸在跟我賭氣，它真有意思。

小學(xué)作文400字篇6

　　22世紀(jì)時(shí)，我已經(jīng)成為了世界著名的發(fā)明家，我發(fā)明了一艘軍艦叫——“幻影96”軍艦，上面有世界上最好的艦炮，大炮，無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)，無(wú)人直升機(jī)……

　　它的后面和飛機(jī)的尾翼一樣，前面也和飛機(jī)機(jī)身一樣，場(chǎng)地面積有100萬(wàn)平方米，可大了，可以站800萬(wàn)位海軍。功能有：飛天，入地，上岸，潛水……現(xiàn)在讓我給你們一個(gè)一個(gè)地介紹吧！

　　它的飛天功能可厲害了。它可以飛到宇宙上去和海軍們一起去探索宇宙的奧秘，也可進(jìn)入太陽(yáng)里，海軍們是不會(huì)被燒死的，因?yàn)檐娕炆习灿蟹?00萬(wàn)攝氏度的東西，所以海軍們可以安全地返回祖國(guó)懷抱。

　　它也可以潛水，只有一潛到水下去，軍艦全身就會(huì)出來(lái)一個(gè)透明的`防水的東西，而且不會(huì)被硬的東西撞破。包括巖石，隕石。它可以潛到水下20xx萬(wàn)米深，不會(huì)被水壓壓破。

　　還可以入地。在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，可以入地，還可以去地下尋找古墓。

　　更可上岸，在20xx年時(shí)，德國(guó)已經(jīng)有大型軍艦汽艇船，但現(xiàn)在我們中國(guó)有了不用氣墊就可以直接上來(lái)，而且不會(huì)破壞環(huán)境，也不會(huì)破壞房屋……

　　這就是22世紀(jì)的軍艦“幻影96”。

小學(xué)作文400字篇7

　　在世界上，有一種特別的愛(ài)，那就是嘮叨。嘮叨的愛(ài)是無(wú)處不在，父母的嘴邊常掛著嘮叨的愛(ài)。

　　“都幾點(diǎn)了，還睡，再睡你就變成大懶貓了！”“變就變唄”。我不屑一顧地說(shuō)。突然，媽媽一聲大吼：“不起也得起！”她破門而入。天哪，今天又是個(gè)雷雨天。“嘟嘟什么，還不快點(diǎn)起床�！蔽抑缓迷趮寢尩拿钕缕鸫病�

　　記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽便開始喋喋不休的嘮叨了。每次上學(xué)時(shí)都是千叮嚀萬(wàn)囑咐的，“上樓時(shí)別推小朋友，想干什么大膽的告訴老師，別當(dāng)膽小鬼，你已經(jīng)是小小男子漢了。”那一聲聲嘮叨至今都縈繞耳邊，雖然有些厭煩，但我明白那是母親對(duì)我的.愛(ài)。

　　現(xiàn)在上小學(xué)了，媽媽的嘮叨不但沒(méi)減少，反而日漸增多�！捌鸫擦恕！薄皠e遲到了�！薄皷|西整理好了沒(méi)？”有時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)出一會(huì)神，這時(shí)媽媽的嘮叨就像暴風(fēng)雨一樣席卷過(guò)來(lái)“看什么看，還不快點(diǎn)兒寫作業(yè)，寫完出去玩多好��！”“小朋友都下去了，你還沒(méi)寫完�！薄吧铣踔羞@速度可不行！”媽媽又開始了喋喋不休的嘮叨。

　　這就是我的嘮叨媽媽，每一句嘮叨都有愛(ài)，包含著濃濃的慈母情。這就是我的媽媽。如果沒(méi)有她的嘮叨，也就沒(méi)有我成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

小學(xué)作文400字篇8

　　誠(chéng)信，就是人生的苗，需要誠(chéng)信之水灌溉；人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。誠(chéng)信，幼苗才能夠長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　誠(chéng)信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目就是做過(guò)的`，另出題目，到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”，在監(jiān)考的下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，誠(chéng)信在起作用。

　　人要自始至終誠(chéng)信。9歲小在圖畫課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的。然而他天再去時(shí)，原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做，鴿群還會(huì)和以前的。信任的機(jī)會(huì)啊，誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。

　　人都就應(yīng)誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。婦女在遇難時(shí)寫信給漢默德·圖木布先生，說(shuō)她有艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng)，期望轉(zhuǎn)賣，開價(jià)就是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，然而這本書完好無(wú)損，就應(yīng)就是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書。

　　朋友，你的誠(chéng)信之花就是完好無(wú)缺呢？愿你的生命之樹開出美麗的誠(chéng)信之花！

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