小學(xué)的作文400字(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文400字 篇1
我相信你一定從報(bào)紙上看過不少這樣的新聞吧;某人由于受了什么刺激,承手 受不住打擊而跳樓,割腕自殺了。然而,這些自殺者往往是很有前途的大學(xué)生, 就這樣毫無價(jià)值的死了,實(shí)在是可惜。
人生是美好的、短暫的。假如,你在受到某些挫折后,想不開,覺得活著沒有意義,實(shí)在還有好多事情等著你往做,你的生命是很有價(jià)值的。生命一人只有一次,既然我們?cè)谶@里領(lǐng)悟過人生了,就該好好地往珍惜它,讓生命真正散發(fā)光彩。
我的外公在四年前往世,當(dāng)時(shí)我才9歲,但我能深深感受到那份失往親人的痛苦。外公只有我一個(gè)外孫,因此,他一向都很寵愛臥冬希看我快快長大,然而,這是一個(gè)普通的愿看。卻沒能夠?qū)崿F(xiàn)。外公很早就得了病,但為了省事,無論人家怎么勸說,他都不愿意往看醫(yī)生,直到我一天生病了,外公帶我往看病,媽媽勸外公也往檢查一下,經(jīng)媽媽的在三要求,無奈之下,外公只好往檢查了,但檢查結(jié)果卻也令我們瞠目結(jié)舌,由于外公得了肺癌,而且已經(jīng)是晚期,只要及時(shí)動(dòng)手術(shù)就會(huì)好,可是外公卻不往動(dòng)手術(shù)。最后,不久后,外公就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。我永遠(yuǎn)也忘不了那一幕,由于只有在那一刻,我才真正明白人的生命是需要自己往珍惜的,假如連自己都不在孚 ,那這生命還算是你的嗎。就算你自己不在孚,也要想想親人的'感受。
但人們可曾想過,要想擁有健康的體魄。也許大家并沒有完全知道生命的重要性,而我卻有很深的感慨,由于我親身經(jīng)歷過人世間的生離死別。
小學(xué)的作文400字 篇2
今天早上,天朗氣清,媽媽要到菜市場(chǎng)買菜,準(zhǔn)備今晚豐盛的晚餐,所以我要當(dāng)上一回家里的小主人羅!
媽媽關(guān)上家門叮囑我要乖乖在家。我便開始做作業(yè)了,做著,做著,忽然,我聽到有人在我家門口叫,我把椅子搬到門前,站上去一看,原來是媽媽的.同事——王阿姨,我立刻把門輕輕的打開,熱情的對(duì)王阿姨說:“王阿姨,您好,請(qǐng)進(jìn)!
于是,阿姨便進(jìn)來了,阿姨進(jìn)來后,我就給她倒了杯香茶,還端來了幾盆水果,我對(duì)阿姨說:“媽媽出去買菜了,您在這兒做一會(huì)兒,她就快回來了。”
阿姨做了一會(huì)兒,我又對(duì)阿姨說“阿姨,您做了那么久,應(yīng)該很悶把,我唱一首歌您聽:”我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米``````”唱完以后,王阿姨被我這一舉動(dòng)驚呆了,連連“你真是個(gè)乖孩子,是個(gè)有禮貌的好孩子!钡攘税胩欤醢⒁唐鹕韺(duì)我說:“我下次有空再來,到時(shí)候聽你這丫頭唱歌!”我得意的笑著說:“好啊,到時(shí)候我唱《想唱就唱》給您聽,歡迎您下次再來我家做客,再見了!”
不一會(huì)兒,媽媽也回來了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽稱我是個(gè)會(huì)當(dāng)家的小鬼。
小學(xué)的作文400字 篇3
星期四的下午第一節(jié)音樂課上,我與吳虹劍互相貶低雙方,后來又不知怎的,我激怒了吳虹劍,吳虹劍便上前打我,后來的你推我搡又動(dòng)起了真格兒,最后因?yàn)槲业牟恢p重,導(dǎo)致了吳虹劍豆腐般的臉被我抓傷,留下了幾道深深的傷痕。
這件事上,我們雙方都應(yīng)承擔(dān)一部分責(zé)任,首先,吳虹劍不應(yīng)該先動(dòng)手冒犯我,這就是導(dǎo)致他臉部被抓傷的誘因,然后,就是我的責(zé)任,我作為一個(gè)防衛(wèi)者沒有做好適當(dāng)?shù)姆朗胤磽,而卻過度反擊導(dǎo)致了他的'臉被抓傷,差點(diǎn)讓他右眼被我抓傷,為此,我感到自責(zé)與遺憾。
這次我的行為不但直接導(dǎo)致了吳虹劍的臉部受傷,更是擾亂了井然有序的課堂秩序,沒有讓同學(xué)們得到應(yīng)學(xué)到的音樂知識(shí)技能,在這里,我向全班同學(xué)道歉。
我這段時(shí)間很浮躁,在吳虹劍先攻擊我時(shí),我沒有做到忍讓,也沒有做好適當(dāng)?shù)姆佬l(wèi),卻在他第二次攻擊我時(shí),如瘋狗一般抓了他的臉,使得他受傷,這里我也想?yún)呛鐒μ岢龅狼,希望他能原諒我?/p>
不過我這段時(shí)間確實(shí)很浮躁,我也不想惹禍,可這些事又偏偏被我撞到,真是讓我不解,我也說不清原因,但我感覺自己確實(shí)在班上還不算“瘋”的,可能我確實(shí)太浮躁了,只是我沒有發(fā)現(xiàn),所以我真的要靜一靜!
小學(xué)的作文400字 篇4
關(guān)于童年,有許多值得回憶的歡笑與淚水,每想起它們,我的嘴角就會(huì)揚(yáng)起一絲微笑。
咦?這張照片的小朋友怎么穿著高跟鞋,顯得很不好意思的樣子呢?
這還要從我6歲的時(shí)候說起,那天中午,媽媽睡午覺了,我就在她的房間玩手機(jī),我玩了一會(huì)兒,覺得沒什么意思,就準(zhǔn)備到客廳看電視;我剛一起身眼睛就被媽放在墻角的一雙紅色高跟鞋牢牢地吸引住了,這雙高跟鞋全身是紅色的,十分耀眼,看起來非常精致,我暗暗想:要是我穿上它,一定很漂亮。
我悄悄地走過去,脫下鞋手扶著墻,先把右腳慢慢地伸進(jìn)去,接著放另一只腳,剛放進(jìn)去,我的身體就晃了一下,幸好手扶著墻,差點(diǎn)就摔倒了,等身體平衡后,我慢慢地走到媽媽的梳妝臺(tái)前,學(xué)著媽媽平時(shí)的`樣子,我雙手叉腰歪歪扭扭地轉(zhuǎn)了兩圈,我感覺我自己變成了T臺(tái)上的模特,看著鏡子里長高了很多的我,別提有多開心了。
我正沉浸在喜悅中,突然,“咔嚓”,我回頭一看,糟糕,原來媽媽給我剛剛的樣子拍了下來,我心里一下子緊張了起來,腳上一個(gè)踉蹌,又差點(diǎn)摔倒。站穩(wěn)后,我不好意思地?fù)蠐项^,這時(shí)候,媽媽微笑著對(duì)我說:“我小時(shí)候也穿過媽媽的高跟鞋,你還小,現(xiàn)在還不能穿,以后長大了一點(diǎn)再穿!蔽亿s緊脫下媽媽的高跟鞋,紅著臉,在媽媽的笑容中跑回了自己的房間里。
五彩繽紛的童年,讓我回味,讓我難以忘懷。
小學(xué)的作文400字 篇5
大家好,我叫轉(zhuǎn)筆刀。我長得像一座藍(lán)色的小房子——尖尖的房頂,房子的兩面都有一扇小窗戶。窗戶上貼著一副畫,上面畫著一個(gè)帥氣的小男孩,小男孩身后還有一個(gè)藍(lán)色的花朵,非常美麗。
我的頭頂有一個(gè)小煙囪,按一下,可以按下去哦!按下去之后,我正前方卡槽里的三顆大牙齒就乖乖地張開了,然后把鉛筆放進(jìn)卡槽里,松開煙囪,我的大牙齒就緊緊地咬住鉛筆了!我的牙齒后面有三根支柱,它們可以伸縮。伸開支柱,轉(zhuǎn)動(dòng)搖臂,我肚子里的齒輪就開始工作了。轉(zhuǎn)幾圈之后,鉛筆就削好了!可是削下來的鉛筆屑都到哪里去了呢?找一找,哦!原來在我肚子下邊呀!從我的搖臂往下看,就會(huì)看到一個(gè)藍(lán)色的小門,把小門往外推,就會(huì)出來一個(gè)小格子,鉛筆屑的`秘密都在這里呀!小主人,我可是很愛干凈的,別忘了用過之后要幫我清理。∠骱勉U筆之后,再按下煙囪,就可以把鉛筆取出來了!試一試,是不是寫起字來輕松方便了很多?
不過我是個(gè)文具而不是玩具,只要把鉛筆削的能寫字就好了,千萬不要貪玩我呀!
我可是小主人的好幫手,他特別愛護(hù)我,從來不讓我受到一點(diǎn)傷害。你看我現(xiàn)在,還跟新的一樣呢!忘了告訴大家,小主人已經(jīng)用了我三年了!
怎么樣,聽了我的自述,文具家族里有人愿意跟我做朋友嗎?
小學(xué)的作文400字 篇6
墨綠與灰色的油漆勾勒、換檔自如、身輕如燕,這就是我的愛騎——美利達(dá)自行車,豪氣沖云天的它——炫。
騎單車似一種魔力吸引著我,使我無法抗拒。那種“追風(fēng)”的感覺嗎?豈是一個(gè)“爽”字了得;蛟S,我是喜歡上了它的自由自在;或許,我是喜歡上了它的無限樂趣;或許,我是喜歡上了它那種放飛大自然的.神奇感覺。
風(fēng)兒沙沙作響,又是一個(gè)明媚而又開心的周末。我和愛騎從早到晚一刻也不分離。午后,媽媽指著自行車生氣地說:“你干脆不要回家了,就在公園和它過好了?”我這才想起,自己竟然忘了午飯時(shí)間了。難怪媽媽會(huì)不高興。
匆匆吃完飯,我與愛騎又經(jīng)歷了一場(chǎng)不同凡響的親密接觸。“二進(jìn)宮”五里橋公園,我便迫不及待地跨上自行車,如離弦的箭沖了出去。我像云中燕飛快地穿梭在人群中,輕快地蹬著踏板,加大“油門”,使出渾身解數(shù),左一閃,右一躲,一路嫻熟。風(fēng)精靈調(diào)皮地在我耳畔呼呼回響,它們?nèi)缥野憧鞓,一路追逐!拔乙w得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱……”我情不自禁地哼起了汪峰的《飛得更高》,時(shí)而高,時(shí)而低,一路飛翔。
追風(fēng),讓我熱血沸騰;追風(fēng),讓我積極向上;追風(fēng),讓我挑戰(zhàn)自我。我喜歡“追風(fēng)”的感覺,這種感覺真讓人著迷。
小學(xué)的作文400字 篇7
今天一吃過中,我就強(qiáng)烈要求爺爺那兩條紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙起來,自己隨后又拿了個(gè)耳套套在耳朵上,因?yàn)榻裉煳乙w驗(yàn)一下那種海倫.凱勒那種“與世隔絕”的痛苦。
起初,我的觀點(diǎn)是:反正那么熟悉家里的地形,蒙上眼睛也沒事!于是,我開始隨意走動(dòng),用手摸摸這個(gè),摸摸那個(gè),猜測(cè)是哪個(gè)東西。一會(huì)我累了,準(zhǔn)備回房間玩,可就在我認(rèn)為快到房間時(shí),“怦”一聲“巨響”,看電視的爸爸隨聲看來,原來是撞在鞋柜上了,我的.頭撞青了,一下子就跑到房間哭了起來,等心里平靜了,就再來,因?yàn)槲颐靼琢耍弘m然熟悉地形,但畢竟不習(xí)慣,再說只要一閉眼,除了黑暗,就在也沒有什么東南西北了!這時(shí)爺爺摸摸我的頭,在我手上寫道:我馬上要睡覺了,你還要干嘛嗎,當(dāng)心點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉住爺爺?shù)囊陆牵驗(yàn)闋敔斦靡ハ词,我正好也要上廁所,他把我(guī)У搅讼词珠g,我把爺爺推出去,隨后自己摸索著,結(jié)果“啪”,因?yàn)榈厣咸,又摔了個(gè)跟頭,不過這次大家都不在旁邊,我很想告訴爺爺,就有摸索到她的房間,撲在他的身上,爺爺不知怎么了,于是給我喝了口茶,讓我不要灰心。
半個(gè)小時(shí)過去了,我不想再體驗(yàn)了,因?yàn)槲腋惺艿搅四欠N痛苦,不僅理解手上別人寫的字要花半天功夫,甚至都不能與人交往,假如我真的看不見,那一天要摔多少次呀!所以,讓我們?nèi)リP(guān)愛一下殘疾人,不輕視他們,了解他們的苦衷,因?yàn)樗麄儯亲钚枰亲o(hù)的!
小學(xué)的作文400字 篇8
一個(gè)寒冷的冬天,有一個(gè)抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來,她氣喘吁吁,看來她已經(jīng)走了很久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯(cuò)!”
就在這時(shí),幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊(duì)伍,這位媽媽指著牌子說:“這是母子上車處,你們站錯(cuò)了地方了,年輕人!笨蓱{她怎么說,幾個(gè)年輕人都裝作沒聽見,個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到這種情形,只好無奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的作品《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場(chǎng)所的門口有“禁止吸煙,請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的`最基本的素質(zhì),尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國人,使我們的城市更加漂亮!使我們的地球更加和諧!
小學(xué)的作文400字 篇9
我給向日葵取了個(gè)名字,叫它“向陽花”,小學(xué)四年級(jí)作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因?yàn)樗幸粋(gè)驕傲的性格,每當(dāng)萬物生長的時(shí)候,它總是第一個(gè)見到太陽,而且每時(shí)每刻都盯著太陽不放,陽光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。
“向陽花”還是一棵幼苗的時(shí)候,它的身子是硬朗的,在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動(dòng),在陽光的照射下,像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長,它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的.哨兵一樣。慢慢地,向陽花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn),金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽花”張開眼睛,看到溫暖的陽光在朝著它笑,微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。
“向陽花”還是個(gè)懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。
多么可愛的向陽花呀!
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