小學的作文400字(推薦)
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文400字 篇1
我相信你一定從報紙上看過不少這樣的新聞吧;某人由于受了什么刺激，承手 受不住打擊而跳樓，割腕自殺了。然而，這些自殺者往往是很有前途的大學生， 就這樣毫無價值的死了，實在是可惜。
人生是美好的、短暫的。假如，你在受到某些挫折后，想不開，覺得活著沒有意義，實在還有好多事情等著你往做，你的生命是很有價值的。生命一人只有一次，既然我們在這里領悟過人生了，就該好好地往珍惜它，讓生命真正散發(fā)光彩。
我的外公在四年前往世，當時我才9歲，但我能深深感受到那份失往親人的痛苦。外公只有我一個外孫，因此，他一向都很寵愛臥冬�？次铱炜扉L大，然而，這是一個普通的愿看。卻沒能夠實現(xiàn)。外公很早就得了病，但為了省事，無論人家怎么勸說，他都不愿意往看醫(yī)生，直到我一天生病了，外公帶我往看病，媽媽勸外公也往檢查一下，經(jīng)媽媽的在三要求，無奈之下，外公只好往檢查了，但檢查結果卻也令我們瞠目結舌，由于外公得了肺癌，而且已經(jīng)是晚期，只要及時動手術就會好，可是外公卻不往動手術。最后，不久后，外公就永遠地閉上了雙眼。我永遠也忘不了那一幕，由于只有在那一刻，我才真正明白人的生命是需要自己往珍惜的，假如連自己都不在孚 ，那這生命還算是你的嗎。就算你自己不在孚，也要想想親人的'感受。
但人們可曾想過，要想擁有健康的體魄。也許大家并沒有完全知道生命的重要性，而我卻有很深的感慨，由于我親身經(jīng)歷過人世間的生離死別。
小學的作文400字 篇2
今天早上，天朗氣清，媽媽要到菜市場買菜，準備今晚豐盛的晚餐，所以我要當上一回家里的小主人羅！
媽媽關上家門叮囑我要乖乖在家。我便開始做作業(yè)了，做著，做著，忽然，我聽到有人在我家門口叫，我把椅子搬到門前，站上去一看，原來是媽媽的.同事——王阿姨，我立刻把門輕輕的打開，熱情的對王阿姨說：“王阿姨，您好，請進。”
于是，阿姨便進來了，阿姨進來后，我就給她倒了杯香茶，還端來了幾盆水果，我對阿姨說：“媽媽出去買菜了，您在這兒做一會兒，她就快回來了�！�
阿姨做了一會兒，我又對阿姨說“阿姨，您做了那么久，應該很悶把，我唱一首歌您聽：”我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米``````”唱完以后，王阿姨被我這一舉動驚呆了，連連“你真是個乖孩子，是個有禮貌的好孩子。”等了半天，王阿姨起身對我說：“我下次有空再來，到時候聽你這丫頭唱歌！”我得意的笑著說：“好啊，到時候我唱《想唱就唱》給您聽，歡迎您下次再來我家做客，再見了！”
不一會兒，媽媽也回來了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽稱我是個會當家的小鬼。
小學的作文400字 篇3
星期四的下午第一節(jié)音樂課上，我與吳虹劍互相貶低雙方，后來又不知怎的，我激怒了吳虹劍，吳虹劍便上前打我，后來的你推我搡又動起了真格兒，最后因為我的不知輕重，導致了吳虹劍豆腐般的臉被我抓傷，留下了幾道深深的傷痕。
這件事上，我們雙方都應承擔一部分責任，首先，吳虹劍不應該先動手冒犯我，這就是導致他臉部被抓傷的誘因，然后，就是我的責任，我作為一個防衛(wèi)者沒有做好適當?shù)姆朗胤磽�，而卻過度反擊導致了他的'臉被抓傷，差點讓他右眼被我抓傷，為此，我感到自責與遺憾。
這次我的行為不但直接導致了吳虹劍的臉部受傷，更是擾亂了井然有序的課堂秩序，沒有讓同學們得到應學到的音樂知識技能，在這里，我向全班同學道歉。
我這段時間很浮躁，在吳虹劍先攻擊我時，我沒有做到忍讓，也沒有做好適當?shù)姆佬l(wèi)，卻在他第二次攻擊我時，如瘋狗一般抓了他的臉，使得他受傷，這里我也想?yún)呛鐒μ岢龅狼�，希望他能原諒我�?/p>
不過我這段時間確實很浮躁，我也不想惹禍，可這些事又偏偏被我撞到，真是讓我不解，我也說不清原因，但我感覺自己確實在班上還不算“瘋”的，可能我確實太浮躁了，只是我沒有發(fā)現(xiàn)，所以我真的要靜一靜！
小學的作文400字 篇4
關于童年，有許多值得回憶的歡笑與淚水，每想起它們，我的嘴角就會揚起一絲微笑。
咦?這張照片的小朋友怎么穿著高跟鞋，顯得很不好意思的樣子呢?
這還要從我6歲的時候說起，那天中午，媽媽睡午覺了，我就在她的房間玩手機，我玩了一會兒，覺得沒什么意思，就準備到客廳看電視;我剛一起身眼睛就被媽放在墻角的一雙紅色高跟鞋牢牢地吸引住了，這雙高跟鞋全身是紅色的，十分耀眼，看起來非常精致，我暗暗想：要是我穿上它，一定很漂亮。
我悄悄地走過去，脫下鞋手扶著墻，先把右腳慢慢地伸進去，接著放另一只腳，剛放進去，我的身體就晃了一下，幸好手扶著墻，差點就摔倒了，等身體平衡后，我慢慢地走到媽媽的梳妝臺前，學著媽媽平時的`樣子，我雙手叉腰歪歪扭扭地轉了兩圈，我感覺我自己變成了T臺上的模特，看著鏡子里長高了很多的我，別提有多開心了。
我正沉浸在喜悅中，突然，“咔嚓”，我回頭一看，糟糕，原來媽媽給我剛剛的樣子拍了下來，我心里一下子緊張了起來，腳上一個踉蹌，又差點摔倒。站穩(wěn)后，我不好意思地撓撓頭，這時候，媽媽微笑著對我說：“我小時候也穿過媽媽的高跟鞋，你還小，現(xiàn)在還不能穿，以后長大了一點再穿�！蔽亿s緊脫下媽媽的高跟鞋，紅著臉，在媽媽的笑容中跑回了自己的房間里。
五彩繽紛的童年，讓我回味，讓我難以忘懷。
小學的作文400字 篇5
大家好，我叫轉筆刀。我長得像一座藍色的小房子——尖尖的房頂，房子的兩面都有一扇小窗戶。窗戶上貼著一副畫，上面畫著一個帥氣的小男孩，小男孩身后還有一個藍色的花朵，非常美麗。
我的頭頂有一個小煙囪，按一下，可以按下去哦！按下去之后，我正前方卡槽里的三顆大牙齒就乖乖地張開了，然后把鉛筆放進卡槽里，松開煙囪，我的大牙齒就緊緊地咬住鉛筆了！我的牙齒后面有三根支柱，它們可以伸縮。伸開支柱，轉動搖臂，我肚子里的齒輪就開始工作了。轉幾圈之后，鉛筆就削好了！可是削下來的鉛筆屑都到哪里去了呢？找一找，哦！原來在我肚子下邊呀！從我的搖臂往下看，就會看到一個藍色的小門，把小門往外推，就會出來一個小格子，鉛筆屑的`秘密都在這里呀！小主人，我可是很愛干凈的，別忘了用過之后要幫我清理��！削好鉛筆之后，再按下煙囪，就可以把鉛筆取出來了！試一試，是不是寫起字來輕松方便了很多？
不過我是個文具而不是玩具，只要把鉛筆削的能寫字就好了，千萬不要貪玩我呀！
我可是小主人的好幫手，他特別愛護我，從來不讓我受到一點傷害。你看我現(xiàn)在，還跟新的一樣呢！忘了告訴大家，小主人已經(jīng)用了我三年了！
怎么樣，聽了我的自述，文具家族里有人愿意跟我做朋友嗎？
小學的作文400字 篇6
墨綠與灰色的油漆勾勒、換檔自如、身輕如燕，這就是我的愛騎——美利達自行車，豪氣沖云天的它——炫。
騎單車似一種魔力吸引著我，使我無法抗拒。那種“追風”的感覺嗎？豈是一個“爽”字了得�；蛟S，我是喜歡上了它的自由自在；或許，我是喜歡上了它的無限樂趣；或許，我是喜歡上了它那種放飛大自然的.神奇感覺。
風兒沙沙作響，又是一個明媚而又開心的周末。我和愛騎從早到晚一刻也不分離。午后，媽媽指著自行車生氣地說：“你干脆不要回家了，就在公園和它過好了？”我這才想起，自己竟然忘了午飯時間了。難怪媽媽會不高興。
匆匆吃完飯，我與愛騎又經(jīng)歷了一場不同凡響的親密接觸�！岸M宮”五里橋公園，我便迫不及待地跨上自行車，如離弦的箭沖了出去。我像云中燕飛快地穿梭在人群中，輕快地蹬著踏板，加大“油門”，使出渾身解數(shù)，左一閃，右一躲，一路嫻熟。風精靈調皮地在我耳畔呼呼回響，它們?nèi)缥野憧鞓罚宦纷分�。“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱……”我情不自禁地哼起了汪峰的《飛得更高》，時而高，時而低，一路飛翔。
追風，讓我熱血沸騰；追風，讓我積極向上；追風，讓我挑戰(zhàn)自我。我喜歡“追風”的感覺，這種感覺真讓人著迷。
小學的作文400字 篇7
今天一吃過中，我就強烈要求爺爺那兩條紅領巾把我眼睛蒙起來，自己隨后又拿了個耳套套在耳朵上，因為今天我要體驗一下那種海倫.凱勒那種“與世隔絕”的痛苦。
起初，我的觀點是：反正那么熟悉家里的地形，蒙上眼睛也沒事！于是，我開始隨意走動，用手摸摸這個，摸摸那個，猜測是哪個東西。一會我累了，準備回房間玩，可就在我認為快到房間時，“怦”一聲“巨響”，看電視的爸爸隨聲看來，原來是撞在鞋柜上了，我的.頭撞青了，一下子就跑到房間哭了起來，等心里平靜了，就再來，因為我明白了：雖然熟悉地形，但畢竟不習慣，再說只要一閉眼，除了黑暗，就在也沒有什么東南西北了！這時爺爺摸摸我的頭，在我手上寫道：我馬上要睡覺了，你還要干嘛嗎，當心點。我點點頭，拉住爺爺?shù)囊陆�，因為爺爺正好要去洗手，我正好也要上廁所，他把我�(guī)У搅讼词珠g，我把爺爺推出去，隨后自己摸索著，結果“啪”，因為地上太滑了，又摔了個跟頭，不過這次大家都不在旁邊，我很想告訴爺爺，就有摸索到她的房間，撲在他的身上，爺爺不知怎么了，于是給我喝了口茶，讓我不要灰心。
半個小時過去了，我不想再體驗了，因為我感受到了那種痛苦，不僅理解手上別人寫的字要花半天功夫，甚至都不能與人交往，假如我真的看不見，那一天要摔多少次呀！所以，讓我們?nèi)リP愛一下殘疾人，不輕視他們，了解他們的苦衷，因為他們，是最需要呵護的！
小學的作文400字 篇8
一個寒冷的冬天，有一個抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來，她氣喘吁吁，看來她已經(jīng)走了很久了，她抬頭一看，看到了一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個字，媽媽不禁感嘆：“這車站想的真周到，不錯！”
就在這時，幾個年輕的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊伍，這位媽媽指著牌子說：“這是母子上車處，你們站錯了地方了，年輕人。”可憑她怎么說，幾個年輕人都裝作沒聽見，個個心安理得的一動不動。媽媽看到這種情形，只好無奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的作品《假文盲》，但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立著“請不要往池中丟垃圾”的牌子，可仍有人隨手一拋，將垃圾丟入池中；明明草地上立著“請不要隨意踐踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共場所的門口有“禁止吸煙，請不要隨地吐痰”幾個醒目的大字，可仍有人亂吐，仍有人吸煙，即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個人應該具備的`最基本的素質，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人，使我們的城市更加漂亮！使我們的地球更加和諧！
小學的作文400字 篇9
我給向日葵取了個名字，叫它“向陽花”，小學四年級作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因為它有一個驕傲的性格，每當萬物生長的時候，它總是第一個見到太陽，而且每時每刻都盯著太陽不放，陽光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向陽花”還是一棵幼苗的時候，它的身子是硬朗的，在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子，露珠在葉面上滾動，在陽光的照射下，像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長，它淺綠色的腰桿挺粗壯，神氣而筆直，像草原上的.哨兵一樣。慢慢地，向陽花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn)，金黃色的花瓣沿著帽子轉了一圈，小小的腦袋被帽子扣得緊緊的，還不肯露臉呢！“向陽花”張開眼睛，看到溫暖的陽光在朝著它笑，微風細雨在為它打扮，它高興極了，露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。
“向陽花”還是個懂事的孩子，大自然給了它一切，它也要為人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上，那密密麻麻的瓜子兒，飽滿得不得了。
多么可愛的向陽花呀！
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