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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-24 20:07:16 小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文【匯總10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)作文【匯總10篇】

我的小學(xué)作文 篇1

  俗話說(shuō):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條川流不息的江河。”——題記

  我想大家一定都有自己的理想吧!比如:一名出色的科學(xué)家;一名治病救人的醫(yī)生;一名藝術(shù)家……我也不例外,我的理想是考上一所重點(diǎn)大學(xué)——清華大學(xué)。

  每當(dāng)看到電視上拿著清華大學(xué)錄取通知單的人,看他們臉上的`微笑,每每想起,我都會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。于是,這便成立我的理想。

  如果我是清華大學(xué)的學(xué)生,我一定賺很多錢給爸爸媽媽,讓他們不在為我操勞,我還要養(yǎng)活他們。但是,我一想到我的成績(jī),就覺得沒希望啦。

  我一定好好學(xué)習(xí),首先,我要考上好高中,才有一絲希望考上好大學(xué),才有可能實(shí)現(xiàn)愿望。

  現(xiàn)在,我的成績(jī)正在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,我相信,我一定可以的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,我只要稍微不努力,就有可能被淘汰。所以,我要努力努力再努力,爭(zhēng)取考第一名。

  俗話說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)霜苦,怎能見彩虹.”所以,我不能被淘汰,即使前進(jìn)的道路再苦,我也要堅(jiān)持下去。我正在一天天長(zhǎng)大,爸爸媽媽卻在一天天變老。父母每天都在操勞著我,我又有什么臉學(xué)習(xí)不好?所以,我要考大學(xué)。

我的小學(xué)作文 篇2

  古代社會(huì)男尊女卑,這造就了大多數(shù)女性逆來(lái)順受的性格,當(dāng)然女性中也有剛烈的女子。虞姬正是這樣的一個(gè)好女子,也是我最喜愛、最敬佩的歷史人物。

  虞姬是楚霸王項(xiàng)羽的妻子,和大多數(shù)女人一樣,虞姬十分賢恵、溫柔,只忠心于自己的夫君,她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻,還有她的美貌。因?yàn)橛羞@些不同點(diǎn),她可能每天都擔(dān)心項(xiàng)羽的安危或者就算一心一意對(duì)項(xiàng)羽好也被人叫做禍國(guó)紅顏,但她仍覺得即使背負(fù)那么大的壓力,只要能和項(xiàng)羽在一起,她也是幸福的。

  但不幸的是,項(xiàng)羽作為一個(gè)有野心的君王,少不了要南征北戰(zhàn)。在項(xiàng)羽生命中的最后一戰(zhàn)。項(xiàng)羽因?yàn)樗淖载?fù)而遭遇四面楚歌的局面,虞姬一直無(wú)怨無(wú)悔地陪伴在夫君身邊,即使是生命的最后一刻。當(dāng)她得知楚軍已無(wú)力回天,劉邦大軍長(zhǎng)驅(qū)直入時(shí),我可以想像出她當(dāng)時(shí)的心情。她一想到楚軍被滅后她即將侍候其他君王,就悲從中來(lái)。剛烈的性格和她對(duì)項(xiàng)羽忠貞不渝的愛使她作岀了一個(gè)重大的決定:寧愿死也不離開項(xiàng)羽茍延殘喘,最后,她用一個(gè)酒杯自刎,在項(xiàng)羽懷里香消玉殞了。

  第一次讀姬的故事,我就被她的勇敢和坎坷的經(jīng)歷而深深折服。后來(lái),我在電視上看見了戲劇表演《霸王別姬》,演員們活靈活現(xiàn)的表演使我更加佩服這個(gè)為夫殉情、柔中有剛的女子。深刻地了解了虞姬美好品質(zhì)后,我再一次閱讀虞姬的故事,每一個(gè)字我都細(xì)細(xì)地讀了過(guò)去,腦海里浮現(xiàn)岀了想像中的'虞姬,她曼妙的舞姿,輕柔的動(dòng)作,溫和的話語(yǔ),我都好象親眼看到和聽到了似的。我甚至覺得她就在身邊訴說(shuō)著她的故事。

  古人不遠(yuǎn),虞姬不遠(yuǎn),這種想法在我喜歡上虞姬后就一直存在著。也許在下一次我閉上眼的時(shí)侯,我又會(huì)看見虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滾落下來(lái)的淚珠。

我的小學(xué)作文 篇3

  我有很多愛好,比如畫畫、打球等等,而我最喜歡的是看書,因?yàn)榭磿梢载S富自己的知識(shí)。

  我看過(guò)的書有:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《全世界都在做的200個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《最新的日記、周記》、《兵器寶庫(kù)大百科》、《宇宙太空大百科》等等,其中我最愛看科技類的書,因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐晃豢茖W(xué)家,所以現(xiàn)在要打下基礎(chǔ),不然就實(shí)現(xiàn)不了我的理想了?床煌瑯拥腵書,可以豐富不同方面的知識(shí)。比如看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以增加在各個(gè)方面的知識(shí);看《三國(guó)演義》可以了解歷史故事以及歷史人物,增加歷史方面的知識(shí)…看《水滸傳》,你會(huì)被里面人物鮮明的個(gè)性所吸引,比如宋江因?yàn)闃酚谥说膫(gè)性,所以得了一個(gè)叫“及時(shí)雨”的綽號(hào),而樂于助人的優(yōu)良的傳統(tǒng)卻是我們建設(shè)和諧社會(huì)所推崇的精神之一;看《宇宙太空大百科》,你會(huì)被神奇的太空里面的現(xiàn)象所吸引,從而激發(fā)你去尋找更多有關(guān)方面的知識(shí)…

  書是人類的好朋友,我會(huì)繼續(xù)讀更多好的書。

我的小學(xué)作文 篇4

  我有著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看上去是個(gè)乖巧的'孩子,可我有一個(gè)壞毛病那就是——愛睡懶覺,媽媽為此十分苦惱。

  每逢星期日,小鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,可我仍然呼呼大睡,耳朵就像有一層隔音膜似的,再響的小鬧鐘也失去了它的威力,媽媽不是喊就是揉,還使勁兒揪我,我這才不情愿地扭扭惺松的睡眼,可轉(zhuǎn)過(guò)身又去睡了。媽媽沒法了,掀開被子,我一打哆嗦,想睜開眼睛,可眼皮又耷拉了下來(lái)。我挺了挺腰板,不得不起床了。媽媽把一大堆衣服扔過(guò)來(lái),叫我自己穿。我瞇著眼睛,隨便拿起一件胡亂地套。穿好了之后,我站在鏡子前瞧一瞧,呀!這摸樣可嚇?biāo)牢伊?不是衣服扣錯(cuò)了扣子,就是褲子穿反了,頭發(fā)也亂七八糟,扎辮子的頭繩也掉了,像是做了個(gè)“爆炸頭”,活像一個(gè)“野人”。媽媽好不容易把我這個(gè)“野人”變成了一個(gè)正常人。

  由于要趕興趣班時(shí)間,接著,我又馬馬虎虎地洗臉、刷牙、吃早飯。忽然,爸爸媽媽笑了起來(lái),原來(lái)我的嘴角還留著牙膏沫。我才不顧他們笑呢,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及了。

  這就是我,一個(gè)愛睡懶覺的我。

  我知道睡懶覺不好,不管上學(xué)、上興趣班,每天都急急忙忙的,我要改掉這個(gè)壞毛病,做做一個(gè)早睡早起的好孩子。

我的小學(xué)作文 篇5

  最近,我有了一個(gè)新的八音盒,它小巧玲瓏,和前幾個(gè)比起來(lái),可真是天差地別,我非常喜歡。

  它由兩部分組成,一部分是上面的球狀的水晶體,另一部分是下面的柱狀底。在水晶體里,有一個(gè)棕色的小山坡,在小山坡的上面,站著兩只小狗,它們雙手捧著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的骨頭,兩只小狗一大一小,仿佛是一對(duì)母子。在水晶體里還有無(wú)數(shù)個(gè)小亮片,當(dāng)你用力搖動(dòng)水晶體時(shí),小亮片便飛了起來(lái),在小亮片的襯托下,兩只小狗顯得更加可愛。

  在下面圓柱狀底的四周,畫著一根根的骨頭,漂亮極了。在圓柱狀底的里面,裝著整個(gè)八音盒最重要的零件——發(fā)音器。這個(gè)發(fā)音器的構(gòu)造非常復(fù)雜:它由一個(gè)控制器、一個(gè)像三角琴的裝置、一個(gè)有許多根梳條的零件、一個(gè)圓柱狀的、上面布滿有規(guī)律的`、突出來(lái)的圓點(diǎn)的滾輪和無(wú)數(shù)個(gè)齒輪組成。發(fā)音器的控制器在最上面,當(dāng)控制器旋轉(zhuǎn)起來(lái)后,在控制器下方的齒輪便帶動(dòng)連接滾輪的齒輪,使?jié)L輪滾動(dòng)起來(lái),當(dāng)滾輪動(dòng)起來(lái)時(shí),在滾輪旁邊的梳條便和滾輪上的圓點(diǎn)互相摩擦,就像一位音樂大師一樣,發(fā)出各種聲音,組成一首動(dòng)聽的樂曲,F(xiàn)在,你可能會(huì)問:“那個(gè)像三角琴似的裝置有什么用?”它的用處是:它的齒輪與滾輪的齒輪相連接,在它的下方,有一個(gè)旋鈕,當(dāng)八音完全封閉時(shí),旋鈕便從圓柱狀底的一個(gè)孔里鉆出去,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,發(fā)音器依舊會(huì)發(fā)出各種聲音。哦,對(duì)了,發(fā)音器的控制器與水晶體下面的一個(gè)裝置互相吻合,當(dāng)控制器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),水晶體里的小山坡、小狗也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。啊,一個(gè)小巧玲瓏、精致可愛的八音盒誕生了!

  我非常喜歡這個(gè)八音盒!

我的小學(xué)作文 篇6

  “陽(yáng)陽(yáng),今天上午你一個(gè)人在家,我出門了,電源插頭啊,開水瓶啊,你可千萬(wàn)別碰!”媽媽再三叮囑著.過(guò)了一會(huì)兒,奶奶又開始嘮叨了:“陽(yáng)陽(yáng),我去上班了,一個(gè)人在家,水果要多吃一點(diǎn)!開水別網(wǎng)了喝……”“知道了,知道了!別吵醒我的美夢(mèng)啦!”我用被子蒙著腦袋,不耐煩地回答。

  過(guò)了一會(huì)兒,只聽得“砰”的關(guān)門聲,家里頃刻間安靜下來(lái)了,F(xiàn)在只有我一個(gè)人在家了。四周靜得出奇,我躲在被窩里不敢出來(lái),連大氣都不敢出,可真害怕呀!

  不知過(guò)了多久,我越想越害怕,實(shí)在睡不著,于是就爬起來(lái),走到客廳里一看,啊!真恐怖!奶奶明明知道我膽小,卻連燈都不開?蛷d里黑乎乎的,只有那掛鐘“散發(fā)”著淡淡的光。突然,我的腦們里閃出個(gè)“鬼”字,不由得渾身發(fā)抖。我哆嗦著,小心翼翼地走進(jìn)衛(wèi)生間,連洗漱也只發(fā)出輕微的響聲。

  對(duì)了,打開電視,家里不就熱鬧了。于是,我快速地打開電視精彩的'電視節(jié)目正在播放著。有了電視壯膽,剛才還懸著的心一下子平靜了下來(lái),于是我跑去小房間做作業(yè),可是“好景不長(zhǎng)”,我猶如一只驚弓之鳥,家里只要有一點(diǎn)突如其來(lái)的響聲,我就渾身上下不自在,總是東張西望。我心里總像有著一只小兔子怦怦直跳,額頭上居然還冒出了冷汗……

  “丁冬,丁冬”原來(lái)是奶奶回來(lái)了,“奶奶回來(lái)嘍!”我的萬(wàn)分恐懼心,一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤!窗外,那一縷縷陽(yáng)光好燦爛啊!

我的小學(xué)作文 篇7

  初秋的一個(gè)黃昏,陽(yáng)光暖暖的照進(jìn)了我房間的小書桌上,仿佛是在撫摸著它那疲憊的面容,小鳥在枝頭歡快的唱著歌。我坐在小書桌前,好奇心驅(qū)使我翻開了一直放在書桌上有點(diǎn)泛黃的像冊(cè),只見一張照片上的小女孩笑得多么燦爛呀!我心想:這不正是以前剛上小學(xué)時(shí)的我嗎?頓時(shí)我不由自主的回憶起了剛?cè)雽W(xué)第一天的情景。

  記得剛上小學(xué)的那天,由于心情格外激動(dòng),早晨六點(diǎn)我就起床了。洗漱完畢,吃過(guò)早餐,媽媽帶我去上學(xué),一路上我既緊張又興奮,新的學(xué)校,陌生的同學(xué),陌生的老師,懷著忐忑不安的心來(lái)到校門口,首先印入眼簾的是路的倆邊種著許多郁郁蔥蔥的榕樹,顯得生機(jī)勃勃,樹枝上掛著五彩繽紛的氣球,學(xué)校大門口的地上還鋪著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,一直通到教學(xué)樓,而紅地毯的倆邊分別站著迎接我們新生入學(xué)的老師和穿著清一色白色上衣,深藍(lán)色褲子校服的高年級(jí)大哥哥大姐姐們,顯得特別熱鬧喜慶和隆重。這時(shí),太陽(yáng)公公也很給力,不知不覺間也探出了調(diào)皮的笑臉,好象也在歡迎我們這群一年級(jí)的新生們。這時(shí),我聽見旁邊有一個(gè)小朋友的哭聲,轉(zhuǎn)身一看,咦,這不正是我幼兒園同學(xué)小朱嗎?只見他一頭干凈的短發(fā),身上穿著棕黃色的短袖,黑色的七分褲,白色的運(yùn)動(dòng)鞋,顯得非常清爽陽(yáng)光。但這時(shí)的他卻顯得有點(diǎn)狼狽,看他一邊手腳并用緊緊抱著他媽媽的腿,一邊哭著說(shuō):“媽媽,媽媽,能不能不上學(xué)。窟@里這么多人,太吵了,又沒有玩具可以玩,我們能不能明天再來(lái)上學(xué)呀?”而他的媽媽正在手忙腳亂的安慰著。我看著他那淚眼婆娑的雙眼,心里也不由的再次緊張了起來(lái)。

  我們經(jīng)過(guò)了紅地毯,參加完歡迎儀式,來(lái)到了教學(xué)樓,這時(shí)迎面走來(lái)了一個(gè)漂亮的大姐姐,她來(lái)到我面前問我:“小朋友,你是哪個(gè)班的?”我心想:媽媽之前跟我說(shuō)過(guò),我是那個(gè)那個(gè)幾班來(lái)著。但是此刻我很緊張,說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴了:“一一八(一)班!逼恋拇蠼憬懵牶笮χf(shuō):“小朋友別緊張,是一年級(jí)(8)班吧?你叫什么名字呀?”“我叫方婧琦。”那個(gè)漂亮的大姐姐就帶我來(lái)到了一個(gè)教室,還讓我先隨便找個(gè)位置坐下。

  我坐下后好奇的四處看了一下,坐我后桌的不正是剛還在哭,我的幼兒園同學(xué)小朱嗎?這么巧,小學(xué)又是同班啦。再轉(zhuǎn)眼看看我的同桌,一個(gè)小平頭的男生,穿著一身兒童版的麥當(dāng)勞工作服,腳上穿著一雙土土的布鞋。我心想:這個(gè)同桌怎么有點(diǎn)傻里傻氣的?我正抬頭想著的工夫,他就跑到前桌女生跟前,問她:“你看過(guò)吧拉拉小魔仙嗎?”前桌女生沒理他,于是同桌大吼一聲:“你看過(guò)吧拉拉小魔仙嗎?”這下,把班里所有人都鎮(zhèn)住了,剛剛還熱鬧的教室頓時(shí)沒了聲音,大家都安靜了,不解的看著他,而前桌女生明顯是被他突然的吼聲嚇住了,大哭起來(lái),安靜的教室頓時(shí)都是女生的哭聲。就在這時(shí),之前帶著我進(jìn)教室的漂亮大姐姐走了進(jìn)來(lái),前桌女生也立刻停止哭聲了。再次看到她,只見她梳著簡(jiǎn)單的馬尾辮,白白的皮膚,身穿一條淡黃色的連衣裙,胸前還打著一個(gè)漂亮的粉紅色蝴蝶結(jié),腳上穿著一雙白色的高跟鞋,猶如鄰家漂亮又親切的大姐姐一般。她開口自我介紹道:“同學(xué)們,大家好,從現(xiàn)在開始,你們就是一名正式的小學(xué)生了,我是你們的班主任夏老師,也是你們的語(yǔ)文老師,小學(xué)六年我會(huì)陪伴你們一起成長(zhǎng),希望同學(xué)們能夠互相團(tuán)結(jié)友愛,一起努力學(xué)習(xí),同學(xué)們都聽懂了嗎?”不知怎么的`,我們都異口同聲的說(shuō):“沒聽懂!”于是老師又不厭其煩的重復(fù)了一遍剛剛說(shuō)的話,可我們還是有的表示聽不懂,老師被我們逗樂了,頓時(shí)全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),我的緊張也被笑聲趕跑了。隨著下課鈴的響起,老師宣布放學(xué)后,在老師的帶領(lǐng)下,我們排成倆支隊(duì)伍,井然有序的出來(lái),走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,穿過(guò)寬闊的操場(chǎng),再經(jīng)過(guò)來(lái)時(shí)鋪著的紅地毯,終于出了校門口,各自找到了前來(lái)接孩子回家的家長(zhǎng)。“媽媽,明天我還要上學(xué)!”

  “寶貝,出來(lái)吃飯啦!伴著媽媽的叫聲,我的思緒又飄了回來(lái)。一年級(jí)的時(shí)光總是如此美好,沒有壓力,沒有困惑,更沒有成堆的作業(yè),如果每天都上一年級(jí)該多好呀!哈哈哈!

我的小學(xué)作文 篇8

  人人都有自己喜歡的小動(dòng)物,我也有我最喜歡的小動(dòng)物,知道是什么小動(dòng)物嗎?答案是小貓。呵呵,小貓是人人常見的小動(dòng)物,當(dāng)然也不希罕拉!可是,我對(duì)小貓產(chǎn)生了極大的感情。為什么呢?那就得從我住在水灣B區(qū)說(shuō)起。

  我以前是很怕小貓的,一見到小貓,就撒腿就跑?墒牵憬銖牟慌滦∝,住在水灣B區(qū)有一位年邁的老爺爺家里養(yǎng)了幾十只小貓。慢慢的,我也不再開始怕小貓了,F(xiàn)在,我住在南海玫瑰,離海上世界很近,所以,媽媽幫我在海上世界報(bào)了慧學(xué)英語(yǔ),我也很高興!下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么和小貓產(chǎn)生極大的感情了!有一次,我白天上慧學(xué)英語(yǔ)回來(lái),發(fā)現(xiàn)有“喵喵”“喵喵”的叫聲。我走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)一臺(tái)嶄新的汽車下有兩只可憐的流浪貓。我因此,喜歡上了貓。

  我滿歡開心地把兩只可憐的流浪貓抱回了家。雖之,被媽媽罵了一頓。媽媽火冒三丈地說(shuō):“你知道我們家不能養(yǎng)寵物的!”“可是,姐姐不是照樣養(yǎng)烏龜嗎?”我小聲地說(shuō)。“不能養(yǎng)有毛的動(dòng)物!”媽媽又大聲地說(shuō),“你從哪里拿回來(lái)的,就從那里放回去!”媽媽又說(shuō)一句?墒俏也桓市,就把兩只可愛的流浪貓抱到了防火門里面。又買回了貓食給兩只小貓吃?墒,我不過(guò)幾天。小貓就從12樓一直跑到地下一樓,跑掉了。自從,那一次,我就和小貓有了極大的感情。一見到貓,不是跑,而是走過(guò)去,“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放學(xué)回來(lái),就看見了一只想是剛生下來(lái)1年的小貓。那只幼貓的媽媽在哪?它為什么會(huì)跑到一個(gè)四(6)班的一位女同學(xué)手里呢?種種問題,我一句也答不上來(lái)。有一件事更讓人氣憤不已。就是前兩天,我再看《第一現(xiàn)場(chǎng)》,那講的是虐貓:不知道是誰(shuí),從10樓以上,把一只小貓扔下去。那是多么恐怖的事情呀!你如果是那只貓,你會(huì)怎么想?你就短短的一次生命,就這么一次。生命是多么短暫的呀!可是,令人更憤怒不已的還在后面。這只可憐的`小貓,不知道是不是一位小女孩扔下去的。當(dāng)記者問是不是她扔下去的時(shí)候,她只是了冷冷的一笑,說(shuō):“好玩!”不知道是不是這小女孩扔的。從她說(shuō)的話,我們應(yīng)該知道,如果不是這位小女孩扔下去的,可是為什么這位小女孩會(huì)說(shuō)“好玩”呢?我認(rèn)為這只可憐的小貓一定是這位令人憤怒不已的小女孩人下去的。接下來(lái),《第一現(xiàn)場(chǎng)》又報(bào)道一輛非常大的大卡車下面用繩子綁著一只已經(jīng)死的小貓的脖子,跑到高速公路上。還有一件也是關(guān)于虐貓的事件,幾位小朋友用火燒一只活生生的小貓。如果你是那只小貓,你活生生的被燒死,你會(huì)怎么想?

  我想對(duì)全世界的人說(shuō):“請(qǐng)你們大家不要*待有生命的動(dòng)物或者植物!你如果被人*待,你會(huì)怎么想?所以,我再說(shuō)一遍:請(qǐng)你們大家不要*待有生命的動(dòng)物或者植物。動(dòng)物或者植物是有生命的,人類也是有生命的!如果沒有生命,我們現(xiàn)在能在這美麗的世界上生活嗎?珍惜生命吧!也不要拿別人的生命開玩笑呦!

我的小學(xué)作文 篇9

  我的名字叫“朱樂晨”,爸爸和媽媽給我取了這個(gè)名字是因?yàn)橄M夷芙】悼鞓,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),我是一個(gè)能歌善舞的女孩。

  瞧,鏡子里,一個(gè)活潑可愛的女孩呈現(xiàn)在眼前了。我的臉像爪子臉,有一雙晶瑩透亮的眼睛,我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,親戚朋友們夸我的嘴巴真甜,我心里美滋滋的。我很喜歡扎馬尾辮呢。扎起馬尾辮像古代的學(xué)生一樣,上舞蹈課的時(shí)候,媽媽在我把頭發(fā)扎丸子頭,這樣使我更像小公主。

  我是一個(gè)小書蟲,天天把書捧在手上,媽媽叫我吃飯的時(shí)候我才跟書依依不舍地離開了。有時(shí)候當(dāng)我看到傷心的`情節(jié)我就哭了,有時(shí)候我看到搞笑的情節(jié)我就哈哈大笑,還有時(shí)候我看到緊張的情節(jié)我真替主人公捏一把汗。

  我很愛唱歌,我學(xué)習(xí)唱歌的發(fā)聲的時(shí)候老師總是夸我唱得好,我心里就像吃蜜一樣甜。老師給我練完一首歌,讓我去比賽,我得了一等獎(jiǎng),我的家人真替我高興。

  這就是我一個(gè)多才多藝,能歌善舞的女孩。

我的小學(xué)作文 篇10

  提到小動(dòng)物,我喜歡的小動(dòng)物有很多,比如小白兔、小猴子、金絲熊……其中我最喜歡的就是金絲熊了。

  我家雖然沒有金絲熊,但我在動(dòng)物園里見過(guò)。金絲熊長(zhǎng)得胖胖的,身體圓圓的,背上的毛軟綿綿的,光滑極了。最有意思的它那像黑木耳一樣的'耳朵。別看它小,可聽覺十分靈敏。只要有一點(diǎn)聲音,它的耳朵就會(huì)立刻貼在地上。

  金絲熊真是一種可愛的動(dòng)物!

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