美麗的小學作文常用[10篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美麗的小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學作文 篇1

　　一天，爸爸開著汽車帶著我后呂妍一起去參觀昆蟲，了解一下昆蟲。

　　在 車上，我一直沉著的坐著，而呂妍不知不覺得想吐了。爸爸一下子停下了車，等待呂妍吐好。

　　終于到了，我叫爸爸買張票。用極快地速度沖了進來。我先參觀一下捕鳥蜘蛛。它是最大型的一種肉食類的.蜘蛛，看起來會大驚失色的。

　　我又來參觀一下變色龍。它是十分好奇，一直冷冰冰的，動都不動。如果有什么東西在它眼前耍來耍去的，它就會目不轉睛地盯著那樣東西，那樣東西耍要哪里，它就把眼睛盯在哪里，有趣吧。

　　帝王蝎更可怕了。它用尾巴搖搖蕩蕩的，全身披了一件盔甲，走過來，走過去，樣子十分威武。

　　最讓我大吃一驚的要算是蜈蚣。它有著心狠手辣的一只蜈蚣嘴，特別像一名將軍，非常威風。突然它踩在另外一只蜈蚣身上，好像對它有仇恨一樣。

　　怎么樣，有趣吧！有機會來玩一下吧！

美麗的小學作文 篇2

　　見過古樸秀麗的江南水鄉(xiāng)，見過平滑如鏡的西湖，見過高大威嚴的寶塔，見過氣勢恢宏的萬里長城，然而，在我心里，它們哪一個可以與青海那粗曠、奔放、天然的美相比呢？

　　說到青海，青海湖是眾人皆知，響譽世界的著名旅游景點。它被公認為中國第一大咸水湖，被評為“中國最美五大湖泊之首”！它就像藍寶石一般嵌在青海的 版圖上，那么璀燦，那么耀眼！站在湖邊，放眼望去，陽光下的青海湖波光粼粼，猶如一湖的銀魚在跳躍，格外絢麗悅目。傍晚，湖水漸漸變成了深藍色，天和湖連 成一體，分不清是天染藍了湖水，還是湖水染藍了天,那種美被大自然演義到了極至！在去往青海湖的.道路兩旁，遍地的油菜花像黃絲帶一樣飛舞在雪域高原上，又 像一塊金色的地毯嵌在綠色的草原上，無不令人陶醉，無不令人癡迷！

　　青海湖中心有一座小島，因為棲息著十萬多只候鳥而得名“鳥島”，這里四季如春，在夏日，被稱為“天堂”的蘇杭正在忍受烈日的“折磨”時，鳥島上卻是天高氣爽，鳥語花香。鳥兒們悠然自得地在天空飛翔，在大自然的懷抱里繁衍生息。這里是鳥兒的天堂！

　　在去往青海湖的路上，途經(jīng)一條神奇的河流——倒淌河，它顛覆了中國“一江春水向東流”的自然規(guī)律，由東向西流。傳說文成公主在去往西藏的路上，思鄉(xiāng) 的淚水匯成了東流的小溪，因為害怕流向長安被親人看見，所以祈求蒼天，讓河水改變流向。天神為之感動，命河水掉頭西流，“眾河皆向東，惟此向西流”說的就 是這條倒淌河。這個美麗的傳說無不引起人們的繽紛遐想。

　　可可西里是青海省內最富有神秘色彩的一片圣潔的土地，這里有神奇的自然景觀和無數(shù)珍惜的野生動物，藏羚羊就生活在這片“圣土”上。藍藍的天空，遼闊的草原，快樂奔跑的藏羚羊，那是一幅多么美妙絕倫的自然景觀啊。

　　美麗的青海，美麗的夏都，你是我心中最明亮的東方明珠！

美麗的小學作文 篇3

　　在我的校園里，有一個小花園，小花園里就有許許多多的紫藤。美麗的紫藤是我最喜歡的植物。

　　春天來了，紫藤開花了，只要從小花園走去的同學都能聞到一股神清氣爽的味道撲鼻而來，忍不住想好好欣賞欣賞這美麗的紫藤。紫藤花是紫色的，小小的花瓣從多到少一排一排長著，真像一串串小葡萄。從遠處望去，仿佛在綠油油的葉子中掛了幾盞紫色的燈籠，十分美麗。它仿佛要把自己的`美奉獻給人間。走在這賞心悅目，有芬芳香味的小花里，仿佛進入綠野仙蹤的境界呢！

　　夏天，紫藤花謝了，藤上長出了郁郁蔥蔥的綠葉，像是撐了一把綠傘，把猛烈的陽光遮擋住了，這使紫藤很受歡迎，一下課，同學們都都來到紫藤下的椅子上乘涼，使炎熱的夏天，不再那么熱，有了一絲涼爽。

　　秋天，葉子全黃了一片片的掉落在了地上，走過花園，好像走在落葉鋪成的地毯，金燦燦的，踩下去還“吱吱”響。頭頂上還下著“落葉雨”呢！

　　冬天來了，紫藤變成光禿禿的了，但它能讓不常光顧的陽光盡可能的灑在我們身上，使我們心里無比溫暖。

　　這些紫藤陪伴了我整個小學時光，它的美麗，它的體貼無不印在我的心中，它無私奉獻的精神讓全校每個同學敬佩。紫藤，你是多么的美麗，春天讓我們心情舒暢，夏天為我們遮擋陽光，秋天給我們鋪上了金黃的地毯，冬天把只有一點點的陽光讓給了我們，謝謝你！紫藤。

美麗的小學作文 篇4

　　晚上，我和爸爸站在籃球場上，抬頭仰望著天空，一輪皎潔的'月亮照亮了整個夜空，一朵朵白云象棉花團似的在天空中自由地翱翔，一顆顆星星眨著明亮的大眼睛，好像在對我說：“赫家軒，你今天的作業(yè)怎么寫得這么快呀！”

　　我聽了高興地對星星說：“我明天會繼續(xù)努力，爭取寫得更快更好！”

美麗的小學作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)——日照的美景數(shù)不勝數(shù)：像有“江北第一竹園”之稱的竹洞天神奇壯觀的太陽廣場名不見經(jīng)傳但魅力無窮的沙敦河......但是我最喜歡的要數(shù)熱情好客的大�！�—一座藍色的天堂。

　　未到海邊，一股咸咸的海風撲鼻而入，給你送來大海獨特的問候；再往前一點，一望無際的大海就會映入你的眼簾，波浪拍擊著沙灘，似乎用它獨特的交響樂歡迎我們。走進沙灘，那金子一般的沙灘會讓你不顧一切地沖過去和它來個擁抱。

　　你會發(fā)現(xiàn)沙灘上的'人都在忙碌著：有的挖沙，有的鏟土，有的拾貝殼鵝卵石......大海也派出“儀仗隊”迎接人們：螃蟹軍團不停地揮舞著那威武的大鉗子排成橫陣夾道歡迎人們；小魚藝術團也不停地展現(xiàn)著它們獨特的舞姿為你增添著樂趣；溫柔的浪花輕輕地撫摸人們的腳丫為你洗去勞累；“歌唱家”海鷗亮開歌喉為你獻上雄壯的《迎賓曲》；朵朵白云隨著雄壯的《迎賓曲》翩翩起舞，為客人的到來增添喜慶的氣氛......我愛家鄉(xiāng)的大�！�—一座藍色的天堂！我更愛日照——一座五彩繽紛的天堂！歡迎遠方的你來這座五彩繽紛的天堂玩，熱情好客的大海正盼望著你的到來呢！

美麗的小學作文 篇6

　　大自然四季的美景是多么美，如同一幅精美的圖畫，等著五湖四海的人們去欣賞，等著世界各地的人們去解開大自然的奧秘；大自然也如同一首優(yōu)美的詩，贊美著大自然。

　　春天，小溪上結的冰被春姑娘吹走了，小溪又活躍地唱起了歌，跳起了舞；山上一排排的樹木長出了嫩綠的枝葉，從山上下看，仿佛覺得樹木正在向我們招手；一朵朵小花開得正艷，都成群結對地聚在一起，形成了五顏六色的地毯；小草也從土里鉆了出來，一陣微風吹過，小草就連續(xù)不斷地搖頭；一群群燕子從南方飛回來了，給春光增添了許多生機；春姑娘也靜悄悄地來了，把正在沉睡的大地給吵醒了；冬眠動物也陸陸續(xù)續(xù)地起床了。

　　夏天，知了不停地叫“知了，知了”！小狗熱的直吐舌頭；動物們一個個也熱得不得了，有的在冰冰涼涼的水里玩耍，有的在一棵蒼翠挺拔的大樹下乘涼……天空炎熱的太陽像一個火球似的炙烤著大地，一棵棵大樹在陽光的照耀下，顯得更加威武，像草原的哨兵一樣挺拔在平坦的高山土地上。一條條小魚兒在清澈見底的河水李自由自在游來游去，有時還揚起歡樂的浪花。大人們也在大樹下打牌，聊天。

　　秋天，農民伯伯一個接一個地下地了，一只手拿著鋒利的鐮刀，另一只卻拿著黃澄澄的麥子，背上背著樸素的.籃子。果園李也慢慢地飄出一絲絲酸甜可口的水果味，有酸酸的蘋果，甜甜的梨子，香香的香蕉……蘋果露出了紅彤彤的小臉蛋，香蕉披著又黃又短的頭發(fā)，梨子也變胖了許多……燕子也迅速地飛向南方。

　　冬天，人們在家烤火，聊天……外面，雪花慢慢地飄落，像一只只小蝴蝶。樹木掉光了樹葉，舉起了白旗。道路也鋪上雪白雪白的地毯，房子，廣告牌，高山也被雪蓋住了。

　　大自然四季的美景景色怡人，你觀察到的是什么呢？我愛大自然！

美麗的小學作文 篇7

　　我家是一個三口之家，家里有爸爸，媽媽和我。我們是一個幸福的三口之家。

　　夜深，人靜，抬眼望一望瑩瑩的天空綴滿了閃閃的明星。那些浸透著母愛與父愛的點點滴滴的往事從心靈深處浮了上來……

　　記得，小時候我比較任性……專對母親，這也許是我的母親特別的愛的方式吧！父親的脾氣有點暴躁。一般情況下我不敢用任何近似哀求的語氣和爸爸說什么事。媽媽是我的藍天，有了媽媽，孩子的'天空才會遼闊高遠；爸爸是我的太陽，有了爸爸，孩子的四季里每天都充滿燦爛的陽光……所以，我很愛我的爸爸和媽媽。

　　記得，有一天半夜，我忽然肚子疼痛難忍，由于怕媽媽知道了會心疼。就沒對媽媽說，最后我竟然疼的昏了過去。醒來一看，媽媽正在哭，我看了好心疼。我跟媽媽保證說，以后不管什么事，都會第一個向她匯報，絕不再讓她擔心了。這媽媽才笑了。

　　可以說，如果我是船，媽媽就是船的帆。爸爸就是掌舵人。我們一起駛向黎明，我們一起做一家快快樂樂的幸福之家。

　　爸爸、媽媽，我永遠愛你們！……

美麗的小學作文 篇8

　　每個人都有自己美麗的瞬間——春游時和同學們一起游戲的歡快瞬間；告別小學時和同學們分手的憂傷瞬間；走進新學校認識同學們的喜悅瞬間。然而，我最難忘的瞬間，就數(shù)小學時和同學門在一起學習生活的一次次瞬間了！

　　現(xiàn)在的同學們各奔東西，只留下一串陌生的數(shù)字，回憶起以前小學六年那有歡樂有憂傷的生活，回憶起豐富多彩的童年生活，這時候，是最開心的！那時侯的我，無憂無慮；現(xiàn)在的我，只是面對著競爭殘酷的生活。

　　記得那一次拍畢業(yè)留念的時候，我們個個精神煥發(fā)，以為這是一個好玩的東西，而到現(xiàn)在才知道，那時通往初中生活的門票。站在老師們的前后，一起喊“茄子、田七”，一個個燦爛的面孔；這是我們最后一次一起拍照，而一生中的第一次畢業(yè)留念，也就是這個小學的照片了。照片發(fā)下來以后，已經(jīng)要離開和我們朝夕相處六年的校園了，我們聚在一起說說笑笑，還指著照片中的人說“看你那樣子”。而現(xiàn)在，拿著這張照片，有的.叫不出了名字，有的不知道他現(xiàn)在在哪，有的……現(xiàn)在的學校里，有的同學對什么事都默默無聞的，老師都說三年后我們的感情比誰都深；但是，我只想說：“初中生活，太累、太累”。曾經(jīng)與現(xiàn)在截然不同，我們因現(xiàn)在而改變。幼兒園的照片，已經(jīng)認不出誰是誰了，能找到自己就算記性好的了；小學一年級的照片，一個個可愛的面孔；初中……而且它門都是美好的。

　　每個人都有許許多多美好的瞬間，美麗的瞬間，這些美麗的瞬間酸甜苦辣樣樣不少，它代表回憶、代表思念、代表快樂、代表憂傷……它使我們成長，它使我們長大，它使我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗。不管每個瞬間，都是美麗的，因為其中包括了溫馨與甜蜜。

美麗的小學作文 篇9

　　星期天早上，爸爸決定帶我去風景如畫的玉湖玩，我?guī)е�興奮的心情跟爸爸出發(fā)了。

　　我們來到了玉湖。我們首先參觀了玉湖的音樂噴水池，真是百聞不如一見，從噴水池的噴出來的水柱伴隨著音樂的強弱時高時低，變化多端，千姿百態(tài)。有時看上去好像水柱從天而降，有時像綻開笑臉的花朵，有時像燃放的煙花，有時像一串珍珠灑落下來……在五彩燈的`照射下，好看極了。

　　過了一會兒，我們就來到了最迷人的桃花島。一入桃花島大門，一陣陣的清香向我們吹來，芬芳撲鼻，遠遠看去，盛開桃花籠罩著整個桃林，就像千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞。走近了一看，這么多的桃花各有各的美麗姿態(tài)，它們好像在比美似的，游人都看得入迷了。我也忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，站在陽光中，蝴蝶飛過來和我玩耍，蜜蜂嗡嗡飛來，告訴我昨天的收獲。過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是來看桃花呢!

　　我還慢慢游賞了玉湖其它的景點，它到處都是美，真讓人留戀忘返!

　　華燈初上，玉湖更別有一番景致。當爸爸說回家的時候，我回頭看看玉湖，戀戀不舍地回去了，可是我的心思還在那美麗的玉湖中。

美麗的小學作文 篇10

　　春天的植物園，百花齊放，百鳥爭鳴。粉紅的'桃花開放，就像打起一個個粉紅粉紅的“涼棚”。遠遠望去，一個個涼棚就像一片片彩云。 金黃色的迎春花也開了，等到花謝的時候，那不就鋪上了一叢金黃的地毯了嗎？梨花開了。他很香、很白、很多，這又讓我想起了“香雪�！边@個詞。杜鵑花也緊跟著開放了。紅艷艷的一片，令人喜愛。 春天是一個美麗的季節(jié)。我美麗的家鄉(xiāng)在春天里，是那么的生機勃勃。

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