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小學(xué)生作文

夸夸小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-25 11:59:12 小學(xué)生作文

【必備】夸夸小學(xué)作文匯編7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的夸夸小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】夸夸小學(xué)作文匯編7篇

夸夸小學(xué)作文 篇1

  我叫廖梓旋,今年8歲,在田家炳小學(xué)讀書,是個(gè)活潑可愛的小男孩。我理著一個(gè)小平頭,圓圓的臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的.嘴。

  我很愛書,我的書很多很多,多得像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有《十萬個(gè)為什么》,有《有千奇動(dòng)物世界》,有……我很喜歡看書,記得有一次媽媽說要帶我去買書,我高興得一蹦三尺高。到了書店,這本拿起來了舍不得放下,那本拿起來了也舍不得放下,媽媽看著我說:“你真是一個(gè)小書迷!”我捧著書津津有味地看著,直到媽媽催我走,最后我挑了幾本書。

  我還是個(gè)樂于助人的孩子。我做過的好事可多了,有借書給同學(xué),借筆給同學(xué),幫同學(xué)撿筆,打掃衛(wèi)生……

  這就是我,你們喜歡我嗎?

夸夸小學(xué)作文 篇2

  我的爸爸不但好學(xué)而且很勤快。一大早爸爸就起床了,來到我的房間,把我吵醒了,我說:“爸爸,今天可是星期六啊!您干嘛那么早就把我吵醒?”爸爸說:“我們今天進(jìn)行一次大掃除吧!讓媽媽高興一下好不好?”我說:“好!”我換好衣服,洗漱完畢,開始了大掃除。爸爸動(dòng)作非常麻利,一會(huì)兒掃地一會(huì)兒拖地R22;R22;可我,才做到一半就累的氣喘吁吁了,再看看爸爸一臉輕松的樣子,還一邊哼著歌,一邊拖著地呢!爸爸見我想打退堂鼓,于是說:“寶貝,快振作起來,讓媽媽也高興一下!”在爸爸的帶動(dòng)下,我也和爸爸一樣一邊哼著歌一邊抹桌子。還真神奇,就這樣我也忘了累,和爸爸一起將家打掃的干干凈凈,就等著媽媽的表揚(yáng)呢!

  我覺得爸爸唯一的缺點(diǎn)就是愛抽煙,在此我想對(duì)爸爸說:“爸爸,為了您和家人的身體健康,請(qǐng)戒煙吧!”

  這就是我的`爸爸,一個(gè)好學(xué)勤快的好爸爸!他是我的模范!

夸夸小學(xué)作文 篇3

  我叫王藝,今年7歲,在東營(yíng)區(qū)某學(xué)校二年級(jí)五班讀書,我喜歡我的學(xué)校更喜歡我的老師和同學(xué)。

  我最大的愛好就是喜歡看書和朗誦,每當(dāng)我津津有味的看書時(shí),書里面的故事情節(jié)有令我高興的,有令我傷心的,也有令我激動(dòng)的.,有令我難忘的,尤其書里的好詞好句,我都會(huì)記錄在一個(gè)小本子上。

  我很愛幫媽媽干活,也很愛幫助同學(xué),上學(xué)期在老師的關(guān)心和我的幫助下,我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)上升的很快,老師還在班會(huì)上表揚(yáng)了我,還給我發(fā)了一個(gè)愛心本,我很高興,我現(xiàn)在是語文小組長(zhǎng)還是數(shù)學(xué)班長(zhǎng),我很樂意去幫助老師做一些事情,把老師讓我做的每一件事都做好,直到老師滿意。,這就是一個(gè)既愛看書又愛幫助同學(xué)喜歡做事的我。

夸夸小學(xué)作文 篇4

  一天,下著大雨,我的媽媽帶著妹妹去逛街,她忘了帶雨傘,就在路上的小店里買了一把雨傘,妹妹說:“媽媽我累了,我不想走了!眿寢屨f:“我們不能在這里呆很久!泵妹糜幸徽芯褪强,我的妹妹哭了,媽媽沒辦法就背著她,媽媽說:“你拿著雨傘,我背你!边@時(shí)大哭的妹妹揚(yáng)起了高興的臉龐。

  在回家的路上,要經(jīng)過一座小橋,橋上很滑,一不小心就會(huì)滑下去,也會(huì)被淹死。辛苦的媽媽一心只想著把妹妹送回家而不管自己。大雨直下,媽媽的全身都濕了,可是妹妹只顧著自己沒想到媽媽。這時(shí),一位阿姨走過來對(duì)妹妹說:“你看你的媽媽全身都濕了還不快給媽媽遮雨!泵妹眠是不聽,走了一會(huì),妹妹想到了媽媽的`身體就幫媽媽遮雨,回到家里媽媽不停的拿紙巾抹鼻涕,爸爸問:“怎么搞成這樣?”妹妹慚愧地說:“是我不好,把媽媽搞成這樣!卑职窒氪蛎妹茫艺f:“妹妹還小,而且她很誠(chéng)實(shí)還是原諒妹妹吧!”爸爸原諒了妹妹,

  后來,我們生活得很快樂。

  我想對(duì)大家說:有時(shí)間就跟媽媽爸爸聊天,在家里要做一些力所能及的事情。在這里我想說:媽媽真好!

夸夸小學(xué)作文 篇5

  我的媽媽三十出頭,是一個(gè)愛看書,負(fù)責(zé)的人。這兩點(diǎn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能體現(xiàn)出來。

  家里的書已經(jīng)堆滿四個(gè)書架了,可媽媽仍然繼續(xù)買書,還經(jīng)常對(duì)我們說:“學(xué)習(xí)是無止境的,要多看書才能豐富你的大腦。”媽媽現(xiàn)在還準(zhǔn)備考社會(huì)學(xué)的博士生,每當(dāng)看見一本有關(guān)社會(huì)學(xué)的書就買下來,一到家,拿起書就一個(gè)勁兒地看,經(jīng)常忘了吃,忘了睡,有時(shí)候見睡,有時(shí)候見她還聽不見呢。

  我的媽媽不僅愛看書,還是個(gè)負(fù)責(zé)的.人。

  記得有一次,三年級(jí)的一次語文考試考了5分,我本以為會(huì)被臭罵一頓,沒想到媽媽不但沒有批評(píng)我,反而和我一起糾正錯(cuò)誤,最后我們查出是作文扣得分最多,于是我就唉聲嘆氣地說:“哎,看來我的作文是沒救了!笨蓩寢寘s說:“不要這么早下結(jié)論,只是不對(duì)的。我給你舉個(gè)我們老師的例子吧:他呢,小時(shí)候特別愛搞實(shí)驗(yàn),他爸爸媽媽也很支持,經(jīng)常給錢讓她去買零件?墒怯幸惶焱砩,他媽媽叫他睡覺,他回到床上,等他媽媽走時(shí)他又開始做實(shí)驗(yàn),過了一會(huì),他媽媽進(jìn)來檢查,發(fā)現(xiàn)他還在搞,于是一氣之下把所有零件都扔掉。從此他就沒有機(jī)會(huì)再搞實(shí)驗(yàn)了,可他總得找一個(gè)別的愛好吧。剛好一次語文作業(yè)是寫作文,他得了92分,他特別高興,因?yàn)樗郧翱偸堑?、80分。忽然他覺得作文很有趣,于是經(jīng)常找有關(guān)資料,慢慢地他的作文寫越來越好。你也要向他一樣經(jīng)常查查有關(guān)資料,觀察身邊的每一件事,紙樣作文才能越寫越好,不要老是說什么作文是沒救了,沒希望的話,知道嗎?要有希望!睆倪@以后我的作文也有進(jìn)步了。

  夸夸我的媽媽吧,她是多么偉大,我為有一個(gè)這樣的媽媽而驕傲!我也要向媽媽學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)比媽媽跟優(yōu)秀的人!

夸夸小學(xué)作文 篇6

  俞晴好是我們班的班長(zhǎng),她有許多優(yōu)點(diǎn),我真想夸夸她。

  優(yōu)點(diǎn)一、上課認(rèn)真,成績(jī)好。

  自從陳俊豪走后,我們班最聰明的人就數(shù)她了。她幾乎每次考試都是第一名,而且她上課舉手也十分積極,有好幾次老師提問全班就她一個(gè)人舉手,就好像沒有她不會(huì)做的題目。

  優(yōu)點(diǎn)二、人緣好

  不知為什么俞晴好的人緣特別好,一到下課就有人圍著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,而且每次選班干部,她的票數(shù)都是最多的.,F(xiàn)在我們班最有人氣的人就數(shù)她了。所以每次班長(zhǎng)的位置都非她莫屬。

  優(yōu)點(diǎn)三、做事認(rèn)真

  老師每次有重要的任務(wù)都讓她去做。她不僅把班級(jí)管理的井井有條,做起事來也毫不含糊。

  俞晴好的優(yōu)點(diǎn)讓我十分羨慕,我要向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己更優(yōu)秀!

夸夸小學(xué)作文 篇7

  我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),有“圖書迷”王雅涵,“小演員”潘思羽,“飛毛腿”陳洵慧,“小作家”朱碩……今天,我要來夸夸“文武雙全”的楊涵。

  楊涵天生的一張瓜子臉上,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子下有一張微翹的小嘴。他個(gè)子不高,跑步卻很快,是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。他跳的街舞可酷了,動(dòng)作優(yōu)美有節(jié)奏。他還是個(gè)足球小子呢。

  他每天早上,總是早早地來到教室,然后,迅速?gòu)臅锬贸鲎鳂I(yè)和語文書,并快速地把作業(yè)交給組長(zhǎng),拿起語文書,就大聲地朗讀起來。在他的影響下,同學(xué)們都會(huì)跟著大聲朗讀,教室里立刻傳出瑯瑯的.讀書聲。

  做作業(yè)的時(shí)候,不管班里有什么事情發(fā)生,身邊有沒有人吵鬧,他都不會(huì)受到一點(diǎn)影響——依然專心作業(yè),認(rèn)真書寫。他寫字的速度那叫一個(gè)慢呀,比蝸牛爬都不知要慢多少倍。不管有沒有人催他,他都是那樣一筆一劃,不緊不慢地寫著。別看他寫得慢,卻每次都能按時(shí)上交呢!而且字也寫得非常工整、漂亮,簡(jiǎn)直就是我們班的小小書法家!

  他的數(shù)學(xué)成績(jī)也非常優(yōu)異,尤其是口算,不僅快而且正確率非常高,幾乎每次測(cè)試都得滿分。最近,他參加了奧數(shù)競(jìng)賽,得了市二等獎(jiǎng)呢!

  楊涵也很愛看書。每到下課,同學(xué)們像放飛的鳥一樣沖出教室。走廊上有的在踢鍵子,有的在跳繩,有的在玩編花籃……但是,楊涵卻坐在教室里靜靜地看書。

  楊涵是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)愛運(yùn)動(dòng),愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

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