實用的美麗的小學作文400字八篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的美麗的小學作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學作文400字 篇1
我們學校有一個美麗的校園,它給我們帶來了很多快樂。
來到學校,首先映入眼簾的是,棕黃色門墻上鑲嵌著的金色大字:“牙克石市第一小學”,字體蒼勁有力,引人注目。隨著不銹鋼活動大門緩緩打開,眼前便是高大的綜合教學樓,走進樓內,潔白的墻壁上畫著許多關于教育的宣傳畫。走廊里的窗戶寬敞明亮,對面教室里總能傳出來朗朗的讀書聲。
穿過教學樓,就是我們學校的大操場了。操場上主要是綠色的草坪。外圍是一圈紅色的朔膠跑道。環(huán)形跑道的`內側,豎立著四個深綠色的高高的籃球架。在兩側還分別設有一個白色的足球門。在操場的西側,還設有一些運動器材,器材上那五彩繽紛的顏色,在這里顯得格外漂亮。
下課的時候,操場上就成了我和同學們的樂園。同學們有的玩籃球,有的踢足球,還有的在跑道上跑步。最熱鬧的是西側運動器材這邊,同學們有的玩雙杠,有的蕩秋千,還有的在做仰臥起坐。而我最喜歡的,是和同學們一起在操場上玩跳皮筋、踢毽子了。正因為有了這些,才使得我們緊張的的學習生活,變得豐富多彩。
我愛我的學校,更愛我們美麗的校園。
美麗的小學作文400字 篇2
今年暑假,我到過好多海邊,其中最值得我回憶的是美麗的海灘――月亮灣。
一天,我們早早地在漁民家吃完早飯,就乘車趕往月亮灣。
一到月亮灣,我第一個跳下車,老遠就聽到海浪的嘩嘩聲,一副由石灘,碧浪,藍天和數(shù)不清的游人組成的畫面展現(xiàn)在我的眼前,我覺得我自己已經進入了這副美麗的畫面里。月亮灣,就像一輪明亮的月亮,鋪展在蓬萊長島的海灣里。這里的鵝卵石最有名,這里的鵝卵石最光滑也最圓,整個海岸都是美麗的鵝卵石,海浪把鵝卵石沖到岸上,當海浪退下的時候,鵝卵石又滑到海里,鵝卵石發(fā)出碰撞的聲音和海浪聲交織在一起就像一首交響樂。
我以最快的速度換上游泳衣,踩著鵝卵石走進了大海里,感覺腳下有一種說不出的舒服,真是大自然給予我的一種神奇按摩。起初我以為這里的海水跟河里水一樣,當我喝了一口后,我才知道錯了,海水是咸又苦的,不小心嗆一下,可真難受,海里的浪比河的浪的要大得多,那浪把沖到岸邊,又把我?guī)нM海里,我在海里感覺就像在碰碰床里,真有意思。坐在石灘上揀鵝卵石,也是很有意思的事,鵝卵石真是五顏六色,奇形怪狀,我有選擇的揀了一些,把它帶回家送給我親愛的'小伙伴。時間過得很快,車馬上要離開月亮灣了,我也不得不戀戀不舍的離開這美麗的月亮灣。
至今那藍色的海水,五顏六色的石頭,那歡快的人群,那浪,那波濤聲,還時時在我的腦海里記憶里。
美麗的小學作文400字 篇3
一座座拔地而起的樓房;一條條車水馬龍的街道;一片片綠油油的樹木;這就是我那四季如畫的家鄉(xiāng)——醴陵。
春天,醴陵就好像剛睡醒的姑娘,揉揉眼睛,伸伸懶腰,使萬物都復蘇了。瞧!仙山公園上的樹木,仿佛聽從了春姑娘的召喚,紛紛抬起頭,直起腰,伸出雙手擁抱春天。還有,還有!澳阏f春天在哪里?”“在仙山公園哪!”哦?怎么會有說話聲,原來是小花小草在交談呢!在一片片翠綠的草地有了五顏六色花的點綴,就不孤獨了?,仙山公園是不是很美?有機會一定要來看看哦!
夏小子一蹬就來了!拔薄肮,”“啊,”……小溪中彌漫著孩子們歡樂的笑聲,這些笑聲圍繞在小溪的上空,聚集在一起,匯成了一串美妙的音符。小朋友們在小溪中暢快的玩耍,一會兒游泳;一會兒嬉水;一會兒打水仗,真無憂無慮啊!夜晚,人們三五成群一起去吃夜宵,喝喝啤酒,吃吃小菜,美味極了。
秋天一轉眼就到了,樹葉變黃了,一片片的`落下,湘一只只金黃的蝴蝶張開翅膀翩翩起舞。果園里,農民伯伯正在收獲那飽含辛勤汗水的果實。那居民們又可以吃到香甜可口的果實了。
冬天悄悄的到來了。雪花飄飄悠悠的下著,像一位位漂亮的仙女降臨人間。而孩子們就在雪地里堆雪人,打雪仗,快快樂樂,開開心心。
看!我的家鄉(xiāng)美吧?你的家鄉(xiāng)呢?
美麗的小學作文400字 篇4
來到了草原,仿佛進入了天堂。
草原的天空是那么明朗。太陽早已掛在了天空中,白云們也出來玩耍了。湛藍的天空中時不時還有些忽飛忽落的小鳥飛過。
天空和草原的界限是那么清晰。草原上一碧千里,綠色漫步了平地,跨過了小丘,直到蒙古包。還有幾棵樹零零星星地點綴在草原上。一陣微風吹過,小草立刻翻滾起來,就像波浪一樣隨風流動,娓娓動人。
我想前走了幾步,遠遠望見條迂回的明如鉆石的河,這條河把草原分成了兩半。晚宴得到河就像仙女身上的綢帶一樣若隱若現(xiàn)。河中有一群牛在嬉戲喝水。它們時而沖上小丘;時而又慢慢的走下小丘,時而又停下來吃草原上的嫩草。仔細一看,遠處的小丘上有兩只羊再斗角。它們抬起前蹄,角對角奮力向對方頂去。時不時發(fā)出”咩咩“的'叫聲。
我走到了河邊。發(fā)現(xiàn)了一頭黃牛在小丘上一動不動,我走到了它身邊它也沒有反應。好像是被草原的風景給迷倒了。正在回味著草原的無限樂趣。他可能在想:”我生活的草原可真美!這里不僅環(huán)境優(yōu)美,碧野千里,而且在這廣闊無邊的草原上還能和兄弟姐妹們玩耍,真是太有趣了。
我真想騎上駿馬在草原上自由自在地飛馳,赤著腳在草原上奔跑,從小丘上滾下來,無拘無束的在草原上玩耍,玩累了,便躺在萬里無垠的草原上,看著天空中那一大片一大片的云彩飛過來再飛回去。
這碧野無垠的草原既讓我陶醉,又令我難忘,使我流連忘返。
美麗的小學作文400字 篇5
雪,如一個個白色的小傘兵,又似一團團小絨球,還像一朵朵從天而降的白花。它們給大地覆蓋了一層白色的紗,同時也給人們帶來了無限的歡樂。
風兒吹動了,不一會兒下起了雪。風兒好似一把鋒利的小刀,劃過人們的臉頰,雪花則像薄紗一樣撲在臉上。就這樣,風雪交錯在一起,籠著薄煙籠罩著整個城市。雪花在風中飄舞著,像一條自如的絲帶在人們身邊拂過,偶爾又打在玻璃上,劈啪作響;蛟S雪花在空中飛累了,便落入大地,用腳踩上去只聽見“吱吱”聲。
過了一會兒,雪花妹妹和風兒哥哥停下了自己的工作,消失了。雪花早已覆蓋了整個大地、房屋,大地白茫茫的一片,好似鋪上一層潔白的地毯,仿佛讓人們看到了和平和純潔。突然,松樹低下了頭,對地上的'雪花說:“你還好嗎?我親愛的朋友,你看你們來了這么多人,都快把我淹沒了!毖┗ㄐπφf:“是嗎?我們來這么多是怕你會寂寞呀。這也是人們一直期盼,你說呢?”“是呀,有了你們,冬日里人們才有了生機和活力,孩子才有了自由和樂趣。你瞧!”說著,松樹指了指遠處正在打雪仗、堆雪人的孩子們。
此時從遠處走來了一個可愛的小朋友,他好奇地望了望松樹,輕輕捧起了一團雪,贊嘆道:“好涼,這雪可真好,要是天天有它們該有多快樂呀!”說著,小朋友不自覺地揚起了雪,也專心沉浸在雪的快樂之中。看著這一幕,松樹和雪都笑了,他們笑得是那樣的開心!
這樣美麗的雪景,怎能不讓人感到興奮和愉悅呢?又怎能會有人忘記呢?
美麗的小學作文400字 篇6
杰西永遠也忘不了,她被選上校園話劇中的公主。每天,媽媽都和她刻苦練習臺詞?墒菬o論她在家里表達多么自如,一站到臺上,腦子里卻一片空白了。
中午時刻,老師溫柔地將杰西叫到面前,婉約地告訴杰西,話劇中補寫了一個道白者的角色,讓杰西去擔任這份工作。雖然老師的話是那么委婉,但還是深深地刺痛了杰西的心,特別是看到公主的角色讓給了另一個女孩的時候。
杰西傷心地回到家,沒有告訴母親這個消息。母親察覺到了杰西的不安,于是領她去院里散步。
母親走到一片長著蒲公英的地上,突然連根拔地起蒲公英,嘴里說:“拔掉這些蒲公英,今后,咱們這院子里就只有薔薇了!
“不!”杰西尖叫著反駁道,“可我喜歡蒲公英!即使是蒲公英,也同樣美麗!”
“是啊,”母親若有所思地說:“人也一樣,不可能人人都當公主,但那并不值得羞愧!
杰西知道母親猜到了事情的前因后果,于是便失聲痛哭起來,告訴了母親所發(fā)生一切。
母親聽后釋然一笑,說:“道白者的角色和公主一樣重要,我相信你能夠成為那個出色的道白者!如同你說的,蒲公英也同樣美麗。在陽光下,每一種花兒都展示著它最美的`一面。它們各自都有自己的風姿,而每個姿態(tài)都令人喜悅!
杰西聽了,破涕為笑,為自己戰(zhàn)勝了郁悶,而高興!拔颐靼琢,我是那朵蒲公英,‘公主’又如同那朵薔薇。我們各有風姿,每個姿態(tài)都令人喜悅。”
——所有的花兒都是美麗的。
美麗的小學作文400字 篇7
一年有四季:春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬物復蘇的春天了!
春天它有著夏天的炎熱,有著秋天的涼爽,有著冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的結晶。
春天有比夏天的陣雨溫和一點兒的雨,那就是如絲般的春雨。春雨星星點點,在天空中飄飄灑灑,在這細細的春雨中,稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧,影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上,讓我感到全身都是涼爽的,使我一下子好像從夢中驚醒了一般,那么的.清爽。
在迂回的小河旁,有著幾顆高大的柳樹,春雨過后,這些柳樹生長出嫩黃色的葉子,在微風的吹拂下,輕輕地拍打著堤岸,像母親的手輕輕地撫摸著寶寶一樣。
在綠色的草地上,花兒們百花爭艷。它們五顏六色,星羅棋布地撒散在綠色的草地上,從旁邊看,像一塊五光十色的花地毯。
在草地上長著一片粗壯的胡桃樹,上面密密麻麻開滿了桃花。這些桃花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花潑潑灑灑,多么鮮艷呀!
春天可真美麗呀!
美麗的小學作文400字 篇8
風在動,我的心也在動,一切生靈都在動……
轉眼間,五年過去了?煲M入中學了,要和你生活在一起五年的母校說聲再見嗎?要和你的同學道聲離別嗎?不,不要,我想一輩子待在這兒,因為這里有我美好的回憶……
每天,都可以聽見清脆的朗讀聲,一個個和藹可親的'老師在樓層中等待著我們的到來。一份份作業(yè)交到老師手中;下課,一群同學玩著跳繩、跳房子、跳橡皮筋等等各種上海弄堂游戲;上課,一個個上舉的小手,讓老師不禁欣慰起來,長大了!
蓮溪小學,這個美妙動聽的“音符”,一直在我耳邊徘徊,一直讓我無法忘記。高大的樓房,新建的窗戶,一張張桌椅,已陪伴我們多年。更重要的是同學、伙伴,聚在一起聊天、玩耍,那時候,每一個人都把不開心的事情都拋到九霄云外去了,在他們臉上洋溢著燦爛的笑容。
我們的回憶全都給了蓮溪小學,馬上就要開始下一段回憶,可是我們不愿拋棄所有的回憶,因為我們要清楚地記住每一個人的樣子。時間就像河流,去了就再也不可能回來,可是這并不代表丟失過的記憶就再也找不回來。當我們長大成人的時候,再一起把歲月拼圖合成記憶,那時候,會不會懷念起童年的時光呢?
時間逃去如飛,五年的時光就這樣過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
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