精選蘆薈小學(xué)作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的蘆薈小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘆薈小學(xué)作文 篇1
我們家有一盆蘆薈，它是嫩綠色的。我非常喜歡它們。
我喜歡蘆薈的造型，蘆薈的造型與眾不同，一眼望去看不到它的枝干，只見一片片厚厚的葉子包裹著直立的正在長(zhǎng)出新葉的主葉，就像一朵盛開的花。它的.葉子也很特別，葉根粗圓稍寬，中間部分向兩側(cè)外長(zhǎng)，形成橢圓形，前頭是硬邦邦的尖刺；葉子中間部分向里凹，兩側(cè)都到長(zhǎng)著尖刺，好像兩面帶齒的鋸子。
我更愛它旺盛的生命力。蘆薈四季一個(gè)樣，沒有什么大的變化。只是夏秋兩季，蘆薈從根部長(zhǎng)許多幼苗，既便在干旱得連水都沒有的情況下也不間斷地長(zhǎng)出幼苗。今年夏天，媽媽幾個(gè)星期沒有給它澆水，它還活著，而且沒有枯萎，還越長(zhǎng)越大，幼苗多得令我們只好移出來(lái)種。
我愛蘆薈四季常青，更喜歡它旺盛的生命力。
蘆薈小學(xué)作文 篇2
望著窗臺(tái)上那盆享受著陽(yáng)光的蘆薈，是最大、最老、最綠的！在那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上也生活了足足有7個(gè)春秋了。它剛來(lái)我家的時(shí)候還是很小的一株，很嫩，仿佛用指甲一碰就會(huì)破開似的！隨著時(shí)光的流逝，蘆薈也分了不少的根，竟連盆子都裝不下了！所以我把土松了松，想移植一些蘆薈到另外的盆子里。令人驚訝的是，它們的根盡在不知不覺中把底盆擠爆了，想不到如此渺小的力量卻那么強(qiáng)大！移植后的蘆薈在我的精心培養(yǎng)下，不到十天也分了不少的根了。蘆薈們漂亮，兩旁布滿粗粗的刺，但不及仙人掌的那樣扎人，也不像黃翁的那樣柔軟，恰到好處。碧綠的全身晶瑩剔透，上面還裝飾著大小不同，排列不規(guī)則的米色的圓形，像玉一樣。蘆薈站在土里，宛如一名邊疆戰(zhàn)士。它也并不像水仙、月季那樣柔弱。爺爺說(shuō)：“這蘆薈啊，無(wú)論你載到哪兒，它都會(huì)憑著自己頑強(qiáng)的意志生存下來(lái)！”
仔細(xì)回想，果真如此——在去年暑假的時(shí)候，我們一家人去成都玩了一個(gè)月，回來(lái)后，大概是好久沒有給蘆薈澆水的緣故，再加上這大熱天的，蘆薈由碧綠色變?yōu)榱送梁稚�，看起�?lái)奄奄一息的樣子，大概是活不成了罷！讓它自生自滅了罷！
有一天晚上，起風(fēng)了！伴隨著雷聲、閃電的來(lái)臨，大雨瞬時(shí)間從天空落下，雨點(diǎn)打在窗玻璃上，噼里啪啦的。經(jīng)過一夜大雨的洗禮，浮躁的.熱氣也退去了。早晨起來(lái)，急不可待的打開窗戶，想要呼吸新鮮的空氣。無(wú)意間瞟了眼蘆薈，瞬時(shí)間目瞪口呆：“�。窟@個(gè)，不會(huì)吧！怎么？？“蘆薈變了，是因?yàn)榈玫搅擞晁淖甜B(yǎng)嗎？那不是綠，是翠！翠得刺眼；那不是綠，是青！青得發(fā)亮；那不是綠，是碧！碧得飽滿。就像一個(gè)個(gè)健康的小寶寶在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！ 我的心不禁一顫，多么頑強(qiáng)的生命��！蘆薈完全超出了我的想象，我竟感覺有些歉意。在這7個(gè)春秋中，蘆薈不知經(jīng)歷過多少的生生死死，但每一次都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活過來(lái)，讓你為之驚訝。蘆薈還幫助了我不少，當(dāng)我被疙瘩折磨得不知所措時(shí)，是它站出來(lái)幫助了我！蘆薈像一名勇士，帶著鋒利的劍抵抗著炎熱！它更像以為偉大的母親，不斷的分根，不斷的延續(xù)著生命！
陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光下——那一抹生命的綠，綻放在我的心中！
蘆薈小學(xué)作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆蘆薈。
蘆薈的根長(zhǎng)在土里，莖在土面上的一小部分，不太引人注意。它的葉有的是彎曲的，有的是直著的。如果你把它葉子摘下來(lái)擠出它的汁液抹到手上，會(huì)感覺冷冷地、滑滑的。生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)的蘆薈是會(huì)開花的，花枝的高度大概30到40厘米比較常見。蘆薈有500多個(gè)品種，可以藥用，美容、食用等。但目前確認(rèn)的只有6種蘆薈是可以美容、藥用、食用的！蘆薈的再生能力很強(qiáng)，你把它的葉子摘下來(lái)一片用過后，再把它插在泥土里，它還可以重生。
有一次我和妹妹去游樂場(chǎng)玩，可是我們回來(lái)時(shí)，覺得腿上癢癢的。我們一看原來(lái)是被蚊蟲叮了，爺爺看見了說(shuō)：“沒事家里有蘆薈，掰一片，抹一抹就好了�！比缓笪覀兊疥�(yáng)臺(tái)摘下了兩片蘆薈，沒想到我們摸完后真的感覺沒有那么癢了。當(dāng)我正要把用完的蘆薈扔掉時(shí)，爺爺說(shuō)：“不用扔，把它種到泥土里，它還可以重生的`！”聽了爺爺?shù)脑�，我把蘆薈隨手插到了泥土里。過了一段時(shí)間，我們?cè)偃タ吹臅r(shí)候蘆薈真的重新生長(zhǎng)了，我和妹妹都覺得很神奇。
這就是我家的蘆薈，我喜愛的蘆薈。
蘆薈小學(xué)作文 篇4
我家院子的花盆里栽種著幾株蘆薈。
蘆薈的葉片厚厚的，又細(xì)又長(zhǎng)，邊緣上長(zhǎng)著很多細(xì)小的毛刺。我經(jīng)常用手撫摸葉片，表面很光滑，有一種柔軟的像肥肉一樣的`感覺。別看葉片邊緣的毛刺小，可是它會(huì)“咬”人，“咬”一口火辣辣痛。有一次我為它澆水時(shí)順便摸了摸它的葉片，不小心碰上了毛刺，扎得我手指癢癢的。我想，它可能不喜歡讓人摸，還以為我要折它的葉片呢。真會(huì)保護(hù)自己，這個(gè)小家伙！
有一次，我的臉上長(zhǎng)出兩個(gè)小疙瘩，又痛又癢很不舒服。我想起電視里播過的科學(xué)節(jié)目，說(shuō)蘆薈的葉汁可以吃，可以美容，還有清熱解毒的醫(yī)療作用，于是我就走到院子里，不顧它的“反對(duì)”，折了一片葉子，剝開表皮，將里面綠色的葉肉涂在臉上，只覺得滑滑的，也很涼爽。真的很神奇，過了一會(huì)兒，疙瘩不癢了。后來(lái)，我又抹了兩三次。幾天后，臉上的疙瘩奇跡般消失了。
蘆薈小學(xué)作文 篇5
蘆薈是一種很常見的綠色植物，我家就有一盆，而且長(zhǎng)勢(shì)茂盛，葉肥肉厚。
我發(fā)現(xiàn)，有很奇特的`一面。在它剛發(fā)出嫩芽的時(shí)候，就像竹筍一樣，一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng)。大約長(zhǎng)到三厘米時(shí)，小嫩芽開始分葉了，看上去肥肥嫩嫩的，可愛極了；當(dāng)它長(zhǎng)到手掌那么大時(shí)，原本光 滑的葉面，兩邊長(zhǎng)出來(lái)像鋸齒一樣的小刺；更奇怪的是，它在陽(yáng)光的照射下由綠變紫，像被霜打了一樣，葉片下垂，沒有生機(jī)，如果再把它放到陰涼處，不到兩天，它就又由綠變紫，生機(jī)勃勃。
蘆薈不僅能凈化空氣，還是營(yíng)養(yǎng)護(hù)膚的專家呢！
蘆薈小學(xué)作文 篇6
今年春天，我們家種了盆蘆薈，它們長(zhǎng)得很快。到了夏天，它們已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，葉子厚的有1厘米！它們長(zhǎng)得像一把鋒利的寶劍，身上有白色的斑點(diǎn)，葉片的邊緣有許多白白的小刺，這應(yīng)該是它們的自衛(wèi)武器吧！
哦，對(duì)了！它的生命力也很頑強(qiáng)，有次，我們?nèi)页鲩T兩周，回來(lái)時(shí)，它的葉尖全黃了，媽媽以為蘆薈已經(jīng)死了，可是，爸爸給它澆水后，它竟然活了起來(lái)！更不可思議的是，旁邊還長(zhǎng)出了三葉草！日子一天天地過去了，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的'新葉是長(zhǎng)在老葉上面的，這種重疊的樣子像調(diào)皮的小孩坐在爸爸肩上一樣。突然，一個(gè)東西出現(xiàn)在我的眼前，這東西讓我大吃一驚，同時(shí)也讓我喜上眉梢，因?yàn)槟鞘且恢晷√J薈！
我告訴了爸爸媽媽，他們也大吃一驚……
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