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小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2026-02-26 17:54:06 小學(xué)生作文

有關(guān)寫小學(xué)的作文400字3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)寫小學(xué)的作文400字3篇

寫小學(xué)的作文400字 篇1

  這世上有很多種手,有溫暖的手,有有力的手,也有小巧的手。但是,在我的腦海的,最最深刻的,還是媽媽那充滿慈愛的手!

  媽媽的手不算太大,長的也不是很漂亮,但我每次看到她的手,可以看出媽媽的辛苦與操勞。我的的淚水就會(huì)不由自主的在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),鼻子也酸了。

  時(shí)間來人揮舞這奇特的“魔法棒”,時(shí)間就好似河水一樣在嘩嘩的流著,嘩嘩的流著,無意家沖走了我無數(shù)美好般的記憶。但是,還是有幾件暖人心里的事,它就像磁石一樣吸引著我,怎么意沖不到。

  記憶有些模糊了,但差不多還能記住。記得有一次冬天,下雪了,我和伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,玩的很是開心。卻沒有注意衣服。玩完后,衣服已被伙伴們弄得不成樣子了,我怕媽媽罵我,怎么辦呢!我費(fèi)盡了腦汁,終于想出了一個(gè)兩全其美的辦法,把臟衣服先放到衣柜里,然后換一套干凈的衣服出來,第二天,在媽媽上班的時(shí)候,趕緊大衣服洗了就行了。

  第二天,我早早的起了床,再看看媽媽,早已不見了身影,耳邊傳來的.一陣陣“嚓嚓”的聲音,我走過去一看,原來是媽媽在給我洗昨天的衣服啊,她的手已經(jīng)被那冰涼的水凍得紅腫紅腫的了,我含著淚水撲進(jìn)的媽媽的懷抱,我并沒有看出媽媽要罵我。媽媽說:“童年就是快樂的嘛,不要緊!”對(duì)我笑了笑。

  我說:“媽媽我洗吧!”

  媽媽說:“沒事,還是我洗吧!”媽媽有對(duì)我笑了笑。

  可憐天下父母親!媽媽那雙慈愛的手又更是能體現(xiàn)出最珍貴的——母愛!

寫小學(xué)的作文400字 篇2

  我的奶奶今年六十多歲了,看上去是個(gè)很普通的老人,沒有書里描寫的那種滿頭銀發(fā),精神矍鑠,看上去也不富貴,可在我的`心里,一提到奶奶,就充滿了溫暖。

  從一開始上幼兒園的時(shí)候,奶奶就不管是刮風(fēng)還是下雨,都會(huì)接送我,教我學(xué)拼音、漢字,奶奶教的方法很有趣,比如教“熱”字,口訣就是:一個(gè)提手旁,右邊加個(gè)九,九上按個(gè)鈕,底下四個(gè)小揪兒揪兒。我聽了以后,笑的都肚子疼,在笑聲中,我就記住了這個(gè)字;奶奶時(shí)常還會(huì)給我講些故事,而且講得有聲有色,我聽得津津有味。

  上了小學(xué),因?yàn)槟棠碳译x學(xué)校和幼兒園都很近,所以奶奶還是天天接送我,給我搭配各種各樣的午餐,我感覺奶奶做的飯比媽媽爸爸做的要好吃,所以,在我心目中,奶奶又是一個(gè)能烹飪出美味的“大師”。

  每天中午,奶奶都盡量讓我回來就能吃上飯,好讓我多睡會(huì)兒覺。晚上放學(xué)回奶奶家,奶奶就會(huì)輔導(dǎo)我寫作業(yè),如果我需要書啦、卷子啦,奶奶就會(huì)毫不猶豫地去給我買。

  奶奶有時(shí)候還會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,那也是在我中午不聽話、寫作業(yè)的時(shí)候玩兒的情況下才迫不得已的?晌覅s一點(diǎn)兒也不怕,還是嬉皮笑臉的,氣的奶奶直“夸”我:“你真是個(gè)二皮臉!”

  這就是我的奶奶,她并不偉大,甚至還有些平凡,但她卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

寫小學(xué)的作文400字 篇3

  在我們學(xué)校后操場(chǎng),有一棵高大的梧桐樹。聽王老師說,這棵梧桐樹是1980年,她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時(shí),她與其他老師親手栽的,現(xiàn)在那棵梧桐樹已有25歲了。

  好大的梧桐樹呀,要我們班的兩個(gè)大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀,有我們教學(xué)樓那么樣高,我想著梧桐樹如果長在我們教學(xué)樓前面那該多好呀!我們每天都可以鍛煉身體,爬著樹上去。梧桐樹有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn):那就是先開花后長葉。

  春天,梧桐樹開花了,雪白雪白的,像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭,一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過時(shí),雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課,她們但爭先恐后地跑到梧桐樹下?lián)炱鹦』▉。每?dāng)其他男孩子走過時(shí),她們都把花緊緊的摟住,生怕我們男孩子搶了似的`。女孩子撿完花后,便用線把那些花穿起來,有的戴在頭上當(dāng)花環(huán);有的戴著脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈;還有的戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全?蔁狒[起來了,女同學(xué)各個(gè)是美貌如花賽西施,像天下的嫦娥下凡了。

  夏天,梧桐樹長滿了葉子,開始只有銅錢那么大,漸漸地有小孩子的手掌那么大,最后,有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時(shí),老師總把我們帶到梧桐樹下做操玩游戲,陽光也只能篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑投在我們頭上,我們覺得格外涼爽。

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