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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

時間:2026-02-26 22:26:35 小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文實用【9篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的難忘小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文實用【9篇】

難忘小學(xué)作文 篇1

  今天,陽光明媚,是少年先鋒隊建隊65周年,也是一年級小弟弟小妹妹盼望已久的一天,因為從今天起他們就是光榮的少先隊員。

  隊?wèi)c活動開始考試了,首先,是一年級小弟弟小妹妹掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時刻了,他們露出了陽光燦爛的笑容。

  而最緊張、最激動人心的是“小能手”比賽了,我也參加了比賽。比賽前,我的心怦怦直跳。老師一說開始,我使出渾身解數(shù),把這些亂七八糟的書全部都整理得整整齊齊、干干凈凈。雖然我沒有拿第一,但是我依然還是非常高興,因為我得了許多的獎品。最厲害的要數(shù)六年級大哥哥、大姐姐烹飪地地道道的舟山菜。我眼睛瞪得圓圓的,嘴巴也直流口水,小手舉得高高的`,想去嘗嘗那些美味的菜。

  今天真是一個難忘的日子。我期待明年的隊?wèi)c節(jié)也能有這樣精彩的活動。

難忘小學(xué)作文 篇2

  中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、元旦、清明,可讓我難忘已久的還是春節(jié)。

  春節(jié)有許多的風(fēng)俗習(xí)慣,貼對聯(lián)、放爆竹、吃團圓飯……我知道一個小小的知識,貼倒福這個風(fēng)俗習(xí)慣的意思是福到了。春節(jié)時,家家戶戶敲鑼打鼓,真是熱鬧非凡,人們臉上帶著愉快的笑容,對了,人們還會在年三十的晚上一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,給小朋友們壓歲錢。春節(jié)家家戶戶都要大掃除,迎接新的一年,爸爸擦窗、擦門、掃地、媽媽用吸塵器吸走地上的灰塵,家里一下子變得煥然一新了,大人們有的貼對聯(lián),家家戶戶的門上貼著一條條對聯(lián),紅艷艷;有的貼倒福,迎接新的一年;還有的貼著窗花,紅艷艷的窗花貼在透明的窗戶上,美極了!

  我們小朋友可喜歡玩放煙花了!我喜歡玩摔炮。摔炮有兩種玩法:第一種玩法是把摔炮扔到地上,就會發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。第二種玩法是把一些或者全部的摔炮灑到地上,上去踩它們會發(fā)“噼里啪啦”的`聲音。我們還會舉辦活動,比賽誰放的煙花最多最美。春節(jié)真是令人難忘。

  通過這次查資料我懂得了關(guān)于中國的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣,聽說春節(jié)時我國重要節(jié)日之一,我期盼下次的春節(jié)到來,因為春節(jié)可以放煙花,春節(jié)給我?guī)砹藷o窮的快樂。

難忘小學(xué)作文 篇3

  我坐在窗前凝望著無盡的黑夜,腦海中憶起小時候那些難忘的流年歲月。

  把時間調(diào)回十年前,依稀記得,我最愛于夏夜時觀星。

  夏天的夜晚是美妙的,不似白晝時的火熱,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我與爺爺還有鄰里的鄉(xiāng)人一起坐在村前的大樹下納涼,觀星,談?wù)撆f時往事。

  每當(dāng)這時,我便會坐在爺爺懷中,聽老人們談?wù)。爺爺說:“一眨眼,多少故人已不在了,孩子們都長大了……”我望著爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,眼角還有點點晶瑩,童稚年幼的我覺得無趣,便抬頭望著星空。

  那夜的星空是如此燦爛,左一顆,右一顆,閃閃發(fā)光。光彩照亮了黑夜,使黑夜不再孤獨單調(diào)。我看見星星有的.很亮,大概是北極星之類的吧,有的很暗,幾乎隨時熄滅,還有兩顆在動。咦,這又是什么星呢,哦,原來是衛(wèi)星。

  星兒在兒時的我眼中很奇妙,幾顆在一起,幾十顆在一起,幾百顆在一起,像獅子,威武霸氣,像山羊在低頭吃草,放在一起看,便是一頭雄獅想要吃山羊。又像是一只大螃蟹,揮舞著兩只大螯威風(fēng)的好似將軍……

  我忽然發(fā)現(xiàn)有一顆星星一直在動,在飛舞。我近些看,原來是螢火蟲啊,據(jù)老人說,這夏夜的小精靈在為迷失的人們打燈,尋找回家的方向呢,我那幾個小伙伴把我從爺爺懷中拉出,讓我一起去捉螢火蟲呢!

  我們在大樹下的草中四處尋找,這沒有,那也沒有,原來在那兒。我們一擁而上,撞在一起,望著彼此的狼狽樣,紛紛哈哈大笑。

  就這樣,捉呀捉,不知多久,螢火蟲也放了,人也倦啦,紛紛進入了夢鄉(xiāng),我有流螢舞成眠。

  起風(fēng)啦,黑云遮星,夜也倦了,星也倦了,大家都睡啦。

  我的眼角不知何時已是晶瑩,如今,也許故人與我早已是天涯海角各自一方,也許小伙伴們早已飛向更大的世界,也許螢火蟲早已不知去向。也許故人依在,伙伴依在,螢火蟲依舊在草叢中飛舞,為游子照亮回家的路。唯有這段難忘的記憶陪伴著我,讓我有勇氣面對一切。

  我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,我永遠不會忘記這件事。

難忘小學(xué)作文 篇4

  難忘的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,正如我們在《匆匆》中學(xué)到的:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”一樣,我馬上就要跨入初中的門檻了。回想起我的小學(xué)生涯,它給我留下了許多美好的回憶。從我成為一名令人驕傲的小學(xué)生,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就和嘉綠苑小學(xué)結(jié)下了不解之緣。

  在這里,我不僅遇到了和藹可親的老師,還遇到了許多樂于幫助人的同學(xué),并且與他們成為了好朋友。小學(xué)的'生活其樂無窮,不僅每個學(xué)期都有春游和秋游,每周五的童玩日更是讓我們興奮無比。我生活在六三班里,感覺就像生活在一個大家庭中,快樂而溫暖。我在這個大家庭中,不僅擁有很多快樂,還在一天天地進步著。每周,老師都會讓我們寫一篇周記,以此來鍛煉我們的文筆。不僅如此,每當(dāng)學(xué)完一個單元的課程時,老師都會推薦一本名著給我們看,看完之后還要做讀書小報,這不僅提高了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),還積累了好詞好句。在課余時間,我們也不是無所事事,大家組成了一個個假日小隊,在課外開展了很多有益的活動,豐富了課余生活。我們這個假日小隊還被評為西湖區(qū)雛鷹優(yōu)秀假日小隊。在這個大家庭里,同學(xué)們一天天快樂著,也在一天天地茁壯成長。小學(xué)生活充滿著令我難忘的回憶,每當(dāng)想起它,我的心就像是被一根繩子牽動著。我是風(fēng)箏,學(xué)校是牽著我的繩……

難忘小學(xué)作文 篇5

  今天,爸爸媽媽有事出去了,只留了我一個人在家寫作業(yè)。一會兒爸爸打電話說:“亞博啊,爸爸媽媽這邊有點事回不去,你自己吃飯吧!”我高興得歡呼起來,可是不一會兒我有犯難了,我怎么吃飯呀!

  忽然,我眼前出現(xiàn)了兩個小人,一個對我說:“你去買著吃吧,漢堡包,薯條,圣代很美味!绷硪粋小人對我說:“自己坐著吃吧,健康,而且你也可以在其中得到鍛煉!焙冒!我選擇了第二個小人的方法,自己做飯吃。

  說干就干,我興高采烈的來到廚房,我先把剩下的.米飯熱了一下,因為我要給自己做一個“蛋炒飯”。我先在冰箱里拿了兩個雞蛋,兩個火腿,一塊牛肉放在切菜板上,又拿了一個小鐵盆過來,準(zhǔn)備把雞蛋打到盆子里,以前看到媽媽打蛋時特別容易,今天我也要打蛋了,我先把雞蛋殼敲碎,掰開雞蛋殼,嘩啦!流到地上去了。媽媽打蛋輕輕松松,可是我一打為生么打不聽話呢?我費了九牛二虎之力才把它打到盆子里。我在鍋里倒上油,迅速又把大米倒進去炒了炒,又把攪好的蛋炒了炒,蛋已經(jīng)成了淺黃色我又把火腿,牛肉切成丁,放到鍋里。我不停的炒啊炒,不一會兒鍋里就飄出了香味,終于好了!我的肚子早就唱起了“空城計”。我一嘗——。≌婧贸!

  我以迅雷不及掩耳盜鈴的速度吃完了。我去洗手間時發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個大花貓。

  這個第一次可真難忘啊!

難忘小學(xué)作文 篇6

  夜晚,我安靜地躺在床上,透過窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學(xué)生活的點點滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。

  我和他們津津有味地討論著奧運會的賽事。因為奧運會開幕了,每個國家都要通過各自的項目向世界展示自己的強健,進步奪得金牌,所以賽場的'情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運會的變化;氐郊,我立刻打開電視來觀看奧運狀況,并把新變化,新進展記錄在手抄本上,最后向同學(xué)們展示。

  我們整個班級,那時都刮起了一股奧運風(fēng),當(dāng)看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時,我們都為他感到無限的婉惜;當(dāng)看到哪個國家獲得金牌時,我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關(guān)斬將,層層殺進,如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已,興奮地歡呼著、雀躍著。

  我激動地歡呼著站了起來。一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場夢!我回味著這場夢,不僅脫口而出:“小學(xué)生活,真是難忘!”

難忘小學(xué)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。時間不等人,它在一分一秒的流逝,絕不回頭,可現(xiàn)在的我已懂得了珍惜時間。時間真寶貴,下學(xué)期,許多的小學(xué)同學(xué)將要與我們分開,真舍不得!時間掌握在我們手上,看我們應(yīng)該怎樣去珍惜它!

  在小學(xué)里讀書、學(xué)習(xí),經(jīng)歷了許許多多的事情,可這些事情,將會在我的記憶力停留,揮之不去。在向陽小學(xué),我和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)過、玩過,一起學(xué)習(xí),一起成長,一起討論過。可以說,我們的友誼已經(jīng)建立成了一座堅固的大橋。我們在這一路上,爭吵過,但這也不能阻止我們的友誼前進。有同學(xué)們的一路陪伴,讓我覺得很幸福!在我傷心時,你們會給予我鼓勵;在我急需的時候,你們給予我?guī)椭?在我有困難時,你們會告訴我:不要害怕,有我們陪你一起度過。我經(jīng)歷過的事情,都不會忘記你們的身影!就算跌倒在路上,我也會化友誼為力量,勇敢地站起來。你們給予我?guī)椭,我相信我能為你們撐起一片天。雖然這段友誼有過許多的挫折,但是,我們還是一起度過了!現(xiàn)在我們的笑容,已變成了最珍貴的回憶!老師,更是功不可沒!她們傳授知識給我,并讓我意識到,人是要長大的,不可能永遠停留,但是,只要一個人會珍惜時間,珍惜別人給予的關(guān)愛!老師,我直都想對你們說:“在這一路上,你是我的太陽,你是一個至高無上的智者,比我們?nèi)魏我粋人都懂得很多,因為你們也經(jīng)歷過我們的這一切風(fēng)風(fēng)雨雨!我明白你們的辛苦,我也埋怨過你們,但是,最后,我也知道這是你們的苦口婆心!”正所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,這些,我們也會慢慢地領(lǐng)悟!我們的`友誼故事,我們的師生故事,我們的兄弟故事,這都是我一生難忘的故事。同學(xué)們,畢業(yè)后,我們一定會再相見的!別忘了,我們都是向陽小學(xué)的學(xué)生!我會永遠記得我們經(jīng)歷的風(fēng)雨,經(jīng)歷的每一件事,經(jīng)歷的挫折!我今生今世永遠都不會忘記我有一幫goodfriend!我想對你們說:

  你們的身影是帆,

  我的目光是河流,

  我們一起前進,

  多次想挽留,

  可終究不能!

  我知道人世間最珍貴的就是

  友誼!

  Ohmybaby!

  時間過得好快!

  在以后的日子里,

  Happyeveryday!

  Goodlucky!

  你們可以不謹(jǐn)記,

  但你們要知道,

  有一個人,會永遠想你們,

  那就是me!

  我們心中已有一顆種子在心中發(fā)芽,愿這顆種子會帶著我們的經(jīng)歷一起成長!雖然這段小學(xué)時光很短暫,但它將刻在我的記憶里。感謝你們在我行駛的道路上,幫助我,讓我懂得了許多道理!你們將是一生的伴侶!

難忘小學(xué)作文 篇8

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個角落都珍藏這我們的友情,播種著我們的夢想。我們曾是并肩成長的兩棵小樹,我們曾是一間教室的一對同學(xué)。你們留給我的最珍貴的禮物真誠的友情,我將永遠記在心里。

  六年前,我們拉著爸爸媽媽的手來到這個陌生的`學(xué)校,這個沒有來過的地方,看著這一張張陌生的臉,可轉(zhuǎn)眼間六年沒了,總覺得這一分一秒都那么快,我們從一個什么也不明白的小孩,變成了一個個朝氣蓬勃的少年;從一對陌生的同學(xué),成為了形影不離的死黨。教學(xué)樓的松樹下還留著我們玩耍的身影?墒俏覀兗磳厴I(yè),步入新的學(xué)校,進入新的教室,又會重現(xiàn)六年前的事情,世界多么殘酷,把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方,不管怎么說,我說句心里話,我真有點舍不得大家呢。想想就心酸,一股痛苦就涌上心頭我真有點想哭。

  我們可能回來到同一個學(xué)校,但有可能不會是一個班的同學(xué),如果這樣,我們就會成為對手;厥走@六年,我們沒少吵架,不過不到一天就又重新和好

  一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛笑的臉,那時,我會沒有理由地陪你笑。

難忘小學(xué)作文 篇9

  在我的抽屜里放著一個文具盒,我一直沒舍得用,那個文具盒珍藏著我和張嘉的友誼。我和張嘉是最好的`朋友,我們一起上學(xué),一起回家,一起玩耍。記得在一節(jié)手工課上,我看見張嘉正著急的找著什么,我就問她:“你在找什么?”她說:“哎呀!我忘帶文具盒了,這可怎么辦呀?”我說:“你別著急了,和我用一個吧!”她高興地對我說:“謝謝你!”接下來我們一起手工,做著做著我聽見“咔嚓”一聲,我抬頭一看張嘉把我的文具盒弄壞了。我非常生氣,一把奪過文具盒捧在懷里。“這可是我最喜歡的文具盒了!蔽艺嫦氪舐曈(xùn)她一頓,可是老師正在講課,我只能把那些話憋在心里。

  那節(jié)手工課過后,我再也沒和她說過話,我倆也不像原來那么親密了。不知道過了多少天,張嘉轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走的時候她給了我一個新的文具盒,我后悔極了!我在心問自己:林俊楠,你心眼怎么這么小呢?因為一個文具盒失去了一個這么好的朋友,多可惜呀!這件事過去很久了,但是我卻不能忘記,真希望還能和張嘉一起做手工。

  評語:小作者以倒敘開頭,回憶發(fā)生在自己與好朋友之間的誤會,首尾呼應(yīng),突出了自己深深地內(nèi)疚,結(jié)構(gòu)完整,敘述流暢。

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