我的小學作文9篇(精選)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
書是世界的營養(yǎng)品，書籍是人類進步的階梯。書，可以帶我們遨游知識的海洋；書，可以作為你的終生伴侶。每當我打開《草房子》這本我喜愛的書時，我就再也忍不住了，一看就幾個小時，不能自拔。
這是一部將就品位的少年長篇小說。
這本書寫了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛；紙月的悲慘身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……
書中沒有華麗的語句，也沒有夸張的詞語，更沒有自作多情的文段，書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當我看了“藥寮”這篇文段時，桑桑的'堅強、父親的關(guān)愛、溫幼菊老師的默默鼓勵，都讓我感動得流下了兩行熱淚。而想到了自己，我感到我與桑桑比起來，我是那么渺小，連區(qū)區(qū)一次打針都大哭一場，這是應該做的嗎？我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅強而鼓掌�？粗@些看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個人，都是我們要去珍惜的人！
書，讓我懂得了許多人情世故；書，令我學到了許多知識。《草房子》這本書是我的至愛，因為，這本書讓我受益匪淺。
我的小學作文 篇2
幻想的世界，永遠是美好的，快樂的，幻想中的自己都是完美的，幻想中的一切一切都是如愿以償?shù)腵!
我，就是一個愛幻想的小女孩，經(jīng)常生活在幻想城堡中。在任何時間，任何地點，只要有景物，我都可以幻想出一幅美麗的場景。
一次，我在公園的小樹林里走累了，我把自己幻想成了阿拉丁，我擦了擦手上的戒指，突然就出現(xiàn)了一個巨人，巨人說：“主人，你叫我出來有什么事?”我說：“我累了，把我送回家吧�！痹捯魟偮�，我就回到了家。巨人說：“有什么事，擦擦戒指，我就會出現(xiàn)的�！�
還有一次，我在家里看動畫片，看著看著我又幻想我變成了喜洋洋，和可惡的灰太狼戰(zhàn)斗，勇敢的救出了懶洋洋和老村長。
有趣吧，這就是我，一個愛幻想的小姑娘。
我的小學作文 篇3
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。關(guān)愛對于每個人來說都是必不可少的。
那天正好是春節(jié)，街上熱鬧非凡，街道兩旁的小攤上擺滿了美食。一股濃濃的奶香味撲鼻而來，�。∈乔�。我從口袋里掏出10元錢準備買一些，可不幸的是，我手一松，錢飄飄悠悠地掉在了離我不遠的窨井蓋上，一輛摩托車飛馳而過，錢從蓋上穿過縫隙掉到了窨井里。
我透過縫隙，看著一米多深的干陰井底躺著10元錢，急的像熱鍋上的螞蟻，卻沒有一個人愿意來幫我，而都若無其事地從我身邊走過。
這時，走來一個賣氣球的男孩，看起來應該有十一、二歲。皮膚黑黑的，看起來十分消瘦。他蹲下身子，兩手扶著地，往窨井里看了看，然后起身跑到樹下拾起地上的一根樹枝，伸進窨井試了試。我心里充滿感激，但心想：他到底想怎樣幫我拾那10元錢。
他站起身來，用濃重的.鄉(xiāng)村口音對我說：“能把嘴里的口香糖給我嗎？”既然他是在幫我，我自然必須要配合，就把口香糖給了他。
只見他把口香糖粘在樹枝的頂端，用口香糖包住樹枝的“頭”，然后將樹枝伸進去。我恍然大悟，心里直夸他聰明。他提起樹枝，那10元錢果然粘在了樹枝頂端的口香糖上，他小心地用食指中指慢慢伸進縫隙，夾出了那10元錢。男孩把錢遞給我，還不住地微笑，我接過錢后連說謝謝，并用那錢買了他的氣球，然后我將這些氣球放飛，希望它們能把這種關(guān)愛傳遍世界。
在此，我想告訴所有人，多幫助、關(guān)愛他人，讓這個世界充滿關(guān)愛吧！
我的小學作文 篇4
書，是人類最好的朋友，在我的書中，要挑出一本最好、一本你最喜歡的書，那就非《丟三落四的小豆豆》莫屬了。
《丟三落四的小豆豆》這本書的作者是日本作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子。她寫得書可多了：《窗邊的小豆豆》、《小時候就在想的事》、《豆豆頻道》……
這本書牢牢地抓住了我的.心，我也對它上癮了，就像我對零食上了癮�！秮G三落四的小豆豆》記錄了小豆豆（黑柳徹子）長大后的故事，這些常人覺得應該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，雖然看似好笑，卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂觀積極的光輝。
我對這本書充滿了如饑似渴：有一次，我在外婆家呆了幾天，就想回家了，你們應該知道我這么著急回去是要干嘛的吧。對，就是看那本書。回到家，急忙翻開那本書，聞一聞書香，聽一聽書翻過的清脆聲音，這才開始津津有味地看。如果至少兩天看不到它，我就會想它。作文
記得還有一次，我為了看這本書，被老媽狠狠的教訓了一頓。中午，媽媽燒著香噴噴的紅燒肉，做著色相俱全的鯽魚湯。而我在書房里全神貫注地看書。咚咚咚“瑤瑤啊，吃飯了。”媽媽喊我吃飯了�！芭�，等一下，讓我看完這篇。”我其實還不餓，為了不讓媽媽嘮叨，只能等一下。隨著時間，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，不知不覺地就讀到了第二篇。我覺得媽媽肯定要大發(fā)雷霆了，沒想到她真的發(fā)火了，媽媽把我拖出來，我不知道她在罵什么，因為我一直在想：作者最后怎樣了，人家會不會嘲笑她。
我終于把這本書看完了，以后就不用牽腸掛肚了。這本書然我悟出了一點道理：是金子總會發(fā)光。
整天無所事事的同學們，看書吧，也許它能帶給你們快樂，記�。簳侨祟愡M步的階梯。
我的小學作文 篇5
每當我看到那一件件制作精美的工藝品時，總是萬分羨慕�？偸窍Ｍ约河幸惶煲材苡梦译p手，制作出一件令自己感到驕傲的作品。
這個機會來臨了上星期，終于。學校組織我去勞動基地，去體驗基地的艱苦生活。基地里體驗到軍訓的辛苦，剪紙藝術(shù)的有趣，最讓我感到高興的終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。
老師的帶領下，記得那天早上。來到工藝制作 ” 教室里，只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌，攪拌均勻后，就把這些石膏倒在一個模具里，待到將模具填平時，再把模具輕輕搖晃，這樣，這些石膏就均勻地遍布在這個模具里，過了大約 4 至 5 分鐘，就可以將這個工藝品從模具里取出，這不，一件還沒有上色的工藝品就 “ 出爐 ”
就自己動手作了起來，看了老師的示范后。當初我忘了水與石膏的比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿滿一杯，致使怎么倒也沒辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來我將水與石膏粉的比例調(diào)好后，把水倒進石膏中，這回，又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻，這是怎么回事呢？起初還以為是水倒得太快了于是重新試了一遍，得到結(jié)果還是與上回一樣。沒辦法，只好請教老師了向 老師說明了為什么會攪拌不均勻的`原因后。老師笑著告訴我說：其中的一個步驟做錯了不應該將水倒進石膏粉里，而是應該將石膏倒進水里。聽了老師的講解，恍然大悟，果真，這樣一來，很快將這些石膏攪拌好了然后，便將這些石膏倒進模具里，最后把它搖均勻，等了許久過后，作品 “ 問世 ” 雖然還沒有涂上顏色，可我仍然是十分高興。
我的小學作文 篇6
這個星期五，我遭遇了我乒乓生涯中的第一次挫折。
在與我同齡的孩子中，由于我的基本功扎實，練的.時間比較長，所以他們都打不過我，可當我遇到一個大姐姐的時候，我的記錄就被打破了。
我們兩個一共打了五局。前兩局，我憑借我扎實的基本功打敗了他，當時，我的心中就有些飄飄然了：你們?nèi)际俏业氖窒聰ⅲ@么點小事當然可以打敗你們�？烧l知，在我正得意的時候，大姐姐在第三局發(fā)起了猛攻，她抓住了我戰(zhàn)術(shù)上的漏洞和技術(shù)上的弱點，扳回了2局。
決勝局開始了，我的心中不免有些煩躁，一煩躁，我就開始不動腦筋了。打著打著，比分變成了9：10，我落后一分。姐姐發(fā)了一個下旋球，我便準備拉球，誰知起板太高，球飛了出去。最后，我以2：3輸給了她。
這么小的差距輸了，我的鼻子發(fā)酸，眼睛發(fā)脹，像快要哭了�？墒�，勝敗乃兵家常事，我一定會打敗你的！
我的小學作文 篇7
我喜歡的玩具是一個布娃娃，它的身體高高的，細長細長的頭發(fā)，眼睛又圓又大，像發(fā)亮的小星星，臉尖尖的，像瓜子的.殼似的，身上老是穿著一條紫色的長裙子，裙子上還繡著一個粉色的蝴蝶結(jié)，格外好看！
它又一個特點，就是，用我的手把它的腿壓下來，它會往前走動幾步，腳上還有幾個小小的輪子，只要一把它按下去，它就會向前走幾步路。
它還有一個特點，它還會翻跟斗呢！只要把它的腰壓下去，它就會連續(xù)翻幾十個跟斗，翻得你頭昏眼花。
它還會唱歌呢，不過我們聽不懂它在唱什么歌，它好像在唱，：“牛兒還在山上吃草，放牛娃怎么不見了”。當它每次唱完這首歌，我都情不自禁的流下了眼淚，因為王二小很勇敢很堅強。
我在做作業(yè)時，布娃娃總做在我的書桌旁，微笑的看著我，好像在鼓勵著我，在支持著我。
布娃娃總是跟我睡在一個小房間里，因為布娃娃很膽小。
我喜歡和我可愛的布娃娃一起玩耍，一起做功課。
你們喜歡我可愛的布娃娃呢？
我的小學作文 篇8
圓圓的腦袋，圓圓的臉，大大的嘴巴，機靈的眼，想必大家還沒猜出來吧！那我告訴你吧！那就是我，我今年歲數(shù)只過十，考試成績中等偏上。
我有許多特點，下面，由我來給大家一一介紹吧！特點一：酷愛歷史。說起歷史，班上沒有多少人和我相提并論，決一雌雄。很多歷史故事，問我一個我就能出口成章說出來。如有一次，老師給我們上了一節(jié)叫《圓明園的毀滅》這一課文時，同學們看完了課文，對英法聯(lián)軍十分痛恨。有些人向我問了清朝的情況，于是，我把大清王朝的歷史故事講給大家庭，他們也終于知道了為什么歷經(jīng)五代皇帝的圓明園竟會被燒的空空如也。有一次，我聽見一書店有新版《史記》，我連忙跑到那家書店，津津有味地讀了起來。
特點二：愛咬筆蓋。愛咬筆蓋是我三年級的`時候養(yǎng)成的。當時，我閑著沒什么事干，覺得咬必改特別好玩，于是，我玩了起來，后來玩上癮了。小朋友可不能學哦！我也要改正了。
特點三：熱愛籃球。有一次，我看到我爸在那里津津有味地看NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽，爸爸看我很好奇，就給我將講了籃球的知識。于是，我去參加了訓練。后來，我對籃球更有了興趣，我的爸爸也每周都讓我看NBA。
這就是我，一個愛看書的我，一個愛運動的我，一個有小毛病的我。
我的小學作文 篇9
我敬佩的一個人，是美國著名的發(fā)明家，企業(yè)家愛迪生。
有人問我為什么敬佩他，就是因為他8歲在學校讀了3個月的書，就被老師趕出去了。就是因為老師認為他是低能兒，后來他媽媽就成了他的老師，她媽媽教他的.方法很對，所以他就很喜歡看書，他12歲時家庭生活困難，他開始在列車上賣報，16歲時發(fā)明了自動定時發(fā)報機，之后不斷有發(fā)明問世，一生中完成了20xx多項發(fā)明。1928年被授于美國國會金質(zhì)特別獎章。
愛迪生雖然是個殘疾人，因為他的耳朵是聾的。但是，他不斷努力，刻苦學習，終于取得很偉大的成就。
這就是我最敬佩的一個人，愛迪生。我要向他學習，長大了也當一個發(fā)明家。
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