學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集錦7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
我有一個(gè)小報(bào)告之“王”2,的妹妹,她有一雙水汪汪的眼睛,兩只耳朵隔山相望,一張能言善語的嘴巴動(dòng)個(gè)不停,兩條又長又細(xì)的腳天生為打小報(bào)告而生。先把小報(bào)告內(nèi)容從耳朵吸收,再用雙腳沖到接收人那邊,用靈巧的嘴把我坑死.
記得有一次,我回到老家買了一包口香糖,吃著吃著,突然,我有了一個(gè)不好的想法:把口香糖占到舅舅的頭上去!我在心里正樂呵著,不巧別“小報(bào)告之王”----妹妹給聽見了,我就拿了一片口香糖說:“妹妹,給你!別打小報(bào)告,行不?”“嗯,好的!”妹妹爽快的答到拿著口香糖一蹦一跳的走了。這我就放心了,按照原計(jì)劃······“!救命!SOS!SOS!”我邊喊邊逃,我舅怎么知道的?肯定是那個(gè)妹妹該干的好事。我躲進(jìn)狗窩沒想到那狗驚叫了起來,向我要食物!我懇求狗狗:“你別叫了啊,我也是泥菩薩過江----自身難保!”最后還是別KO了!
還有一次過年,我把鞭炮扔到了老舅的車上,妹妹看見了二話不說扭頭就走:“爸爸,加了哥哥吧鞭炮扔到車子上面了,把車炸了一個(gè)大洞!”結(jié)果就不用說了吧。我被K成了葫蘆娃。(頭上兩個(gè)大包)
還有一次我在偷玩電腦,被我妹妹看見了,妹妹不管三七二十一就到我老媽那里去告狀:“姑姑,嘉樂哥哥在偷玩電腦!”老媽聽后把我揪出來訓(xùn)了我半個(gè)小時(shí),而妹妹去在一旁玩電腦······
有一個(gè)這樣愛打小報(bào)告的.妹妹,我的“頭一天比一天大”(被打成的),生活也不自在。妹妹啊妹妹啊,你咋就這么愛打小報(bào)告呢?
總而言之言而總之,我妹妹的小報(bào)告幫我就掙了不少錯(cuò)誤。我妹妹愛著打小報(bào)告看我笑話,我愛著這個(gè)打小報(bào)告的妹妹。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
寬容,寬是寬大不嚴(yán)的意思;容是對人肚量大,不計(jì)較。
有這樣一件事,讓我對寬容這個(gè)詞有了更多的思考。
在電視上我看到一個(gè)大哥哥騎著自行車不小心碰到了一位阿姨,阿姨雖然毫發(fā)無傷,卻一屁股坐在地上,抱著腳大聲哭叫,大哥哥連忙向她道歉,并且上前扶她。阿姨并沒有站起來,卻扯著大哥哥的手不放,說自己受傷了,要大哥哥賠錢。大哥哥要送她去醫(yī)院,但阿姨不同意。路邊圍了很多人,都勸阿姨去醫(yī)院看看,可阿姨還是不肯去,還叫路邊的人不要多管閑事。路邊的'人都覺得阿姨得理不饒人,太過分了。無奈之下大哥哥給了阿姨兩百元錢,才得以脫身,阿姨拿著錢罵罵咧咧的走了。
這件事讓我很難受,非常生氣,我不知這個(gè)阿姨怎么會這樣。大哥哥好可憐。從小,爸爸媽媽就告訴我:人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助。別人做錯(cuò)事了要學(xué)會原諒,不要因?yàn)橐恍┬∈氯ソ锝镉?jì)較。也許,這就是寬容的意思吧!
通過這件事讓我懂得,人要有一顆寬容的心,即使別人錯(cuò)了,也要學(xué)會原諒。這樣才不會失去朋友,得到關(guān)懷。如果這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一顆寬容的心,那么我們的世界就不會有爭吵,到處一片祥和,充滿愛。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
昨天晚上,媽媽見我閑著沒事干,便說:“我們?nèi)ス鋸V場吧!”,我高興地同意了。
潤州廣場在潤州路和朱方路交界處,廣場上種植了許多花草樹木,周圍小區(qū)夏天納涼都喜歡到這兒而來。過了岔路口,便來到了廣場,首先映入眼簾的是一排大理石石柱燈,旁邊一張大大的氣墊蹦蹦床,上面有許多幼兒園的小朋友在上面蹦跳著;旁邊還有許多小朋友圍坐在小小的池子邊玩“釣魚”游戲,這些釣魚竿是塑料做的,竿子前部有一根釣線,線上幫了一小塊磁鐵。小池中的魚也是塑料做的,有金魚、箭魚、鯉魚等,還有龍蝦、海星等其它水中的動(dòng)物,小朋友用他們手中的釣鉤“釣上”魚的時(shí)候,該是多么高興。(.)再向南走,便看到一些中年的伯伯阿姨們在跳交誼舞,他們和著音樂的節(jié)奏,正跳的`起勁呢;上了臺階,我們便到了長廊,上面爬滿了紫藤,我們在長廊下的木凳上休息了一會兒,就繼續(xù)往前逛,我們來到廣場的中心,跨上幾階臺階,是一個(gè)圓形的舞臺,這里就是廣場的中心了,只見已經(jīng)有許多小朋友在起勁的玩滑輪了;往中心舞臺的另一邊望去,水池邊還有小孩拿著他們的水槍,讓它們的水槍“喝”飽水,向遠(yuǎn)處噴水,在燈光的照耀下,
晶瑩的水線在空中換了一個(gè)弧圈,又回到了水池中去了。
媽媽順著廣場的便道,和許多散步的爺爺奶奶叔叔阿姨們一起快走起來。我呢,則滑著我的滑板,像小蛇一樣到處鉆,玩的滿頭大汗。廣場上人太多,我小心靈活的避開散步的行人……潤州廣場真是社區(qū)居民休閑納涼的好去處!希望我們小區(qū)周圍能再多建幾個(gè)這樣的廣場,讓我們的生活更加多姿多彩。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
這幾天我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回 “ 老師 ” ,他自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“ 不管多么困難,也要有活下去的意志! ” 我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一句話,懂得了這本書的.真諦,窗外涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我讀完了這情節(jié)曲折、連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。
我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜 …… 任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成了當(dāng)今社會許多青少年的最大缺點(diǎn),依賴父母,依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問,如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書,忽然,我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價(jià)值和意義了 ……
“ 讀本好書就像和一個(gè)高尚的人說話。 ” 我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書 , 讀好書!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
小年夜的晚上,我們洗好澡,鉆到媽媽的床上邊吃水果邊看電視?吹骄实牡胤,忍不住就手舞足蹈起來,結(jié)果一不小心就把車?yán)遄拥闹蔚搅藡寢屝沦I的被套上了,等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)來不及了……紫色的汁水是那么清晰地印在那里,怎么辦……我呆呆地看著。
“不得了了!妹妹把水果汁水滴到被子上了!”姐姐在旁邊起哄似的尖聲叫起來。“怎么了?”爸爸走過來,“小寶,你怎么不當(dāng)心點(diǎn),你看你把新被子弄得……”爸爸噼里啪啦把我一頓臭罵。我撅著小嘴巴,很心疼地看著被子,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這時(shí)媽媽走過來了,看著我委屈的'樣子,安慰地對我說:“過年了,又要大一歲了,可不能哭噢!眿寢尶戳丝幢蛔诱f:“沒關(guān)系,你們看,被套上不是本來就有紫色的花嗎?那么你現(xiàn)在滴上去的汁水像不像多了幾個(gè)花瓣呢?要是你的‘珍珠’再滴到上面,就又多了幾片透明的花瓣嘍!
我趕緊仔細(xì)一看:呀!被媽媽這么一說,還真是的!車?yán)遄拥闹捅惶咨系幕y幾乎可以以假亂真啦!于是,我破涕為笑,全家人頓時(shí)全笑了。“媽媽,你的想象力還真豐富啊,你分明是在幫著妹妹狡辯啊,爸爸你說是不是?”姐姐在一旁戲謔地說。房間里充滿了歡樂的笑聲。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
小學(xué)生該不該帶手機(jī)呢?但我覺得,帶有它的好處和壞處,不帶也有它的好處和壞處?晌覌寢屨f小學(xué)生帶手機(jī)不好,也沒說出個(gè)原因來,就說小學(xué)生帶手機(jī)干嘛。必然我媽媽不會給我買手機(jī)更別說帶了。
但我認(rèn)為,帶了,如果有緊急事情可以方便給爸爸媽媽打電話。但反方的人可能會說:“也可以用電話卡呀!笨晌艺J(rèn)為電話卡不怎么方便,萬一下雨了,又沒帶傘還不知道附近有沒有電話亭,但有急事要打電話,還不成了落湯雞了。(我是說在某些場合)。但有人會說了:“住得遠(yuǎn)的人怎么辦?”只要不影響學(xué)習(xí),帶上也無所謂吧。
但手機(jī)有輻射,對小學(xué)生身體有影響。何況,自我約束能力很差的人,在上課趁老師不注意的時(shí)候都會玩手機(jī)上的游戲、手機(jī)QQ等。有時(shí)上課手機(jī)沒關(guān)機(jī)的,突然一個(gè)電話來,叮鈴鈴、叮鈴鈴,不僅影響自己,還影響同學(xué)聽課,老師上課,自己還得吃老師們巴掌,迎老師們的唾沫,實(shí)在太不值得了。像一些差等生,比較富裕的.幾乎都會帶手機(jī),腦子里全是手機(jī),哪里還有心聽課啊,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。家長肯定也說過:“小學(xué)生最好不要帶貴重物品。”小心打劫!但我說的是某些同學(xué),一些自我約束能力好的同學(xué),帶帶也無妨。
但我認(rèn)為最好別帶,對自己的身體不好。不過這只是我提的一個(gè)建議而已,聽不聽就是你們的事啦。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
一身黑黑的皮膚,加上一雙小的不能再小的眼睛,最后,再在肚子里裝上一個(gè)小西瓜。你們知道他是誰嗎?哈哈,不用說你們也知道,那個(gè)人就是我。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多。我愛笑,愛看書,愛運(yùn)動(dòng),愛交朋友。但我最大的優(yōu)點(diǎn)就是積極樂觀。我不會因?yàn)橐淮蔚腵挫折和失敗而氣餒。上次,我英語聽寫只有六十二分。本應(yīng)該垂頭喪氣的我,回到家,卻對媽媽說:“我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,你先聽哪一個(gè)?”“壞消息吧。”媽媽一邊炒菜一邊說!昂,壞消息就是我英語聽寫只有六十二分。好消息是我已經(jīng)找到原因了,下次一定能考好!蔽易孕诺刈叱鰪N房,開心地唱到:“江宇晨,加油!江宇晨,加油!”
但是,我也有很多缺點(diǎn)。粗心就是我的一個(gè)怎么也改不掉的毛病。記得有一次語文考試,有一題是選擇題。我心想:區(qū)區(qū)小題,想把我難住,做夢去吧。答案到底是什么呢?A、B……就在這時(shí),粗心的老毛病又犯了。正準(zhǔn)備把那題的答案寫上去,我卻不由自主地往后寫了起來。卷子很快就寫完了。我心想:這題目很簡單呀,老師怎么會說很難呢?我根本不管對錯(cuò),還沒檢查,就毫不猶豫地把考卷交了上去。唉-后果你們也應(yīng)該知道了。因此,我沒少挨批。
這就是我,那個(gè)聰明活潑,自信滿滿的男孩兒—江宇晨!
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