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小學(xué)作文300字優(yōu)選（4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
我的媽媽時常古板嚴(yán)肅，總是愁眉不展，難以露出開心的一笑。
今天，我的數(shù)學(xué)成績發(fā)下來了，竟然得了滿分，真是不可思議，我還是第一次考滿分呢！許多同學(xué)向我投來羨慕的眼光，心里樂滋滋的，好想要讓全世界都知道我的成績。放學(xué)回家，心里激動的砰砰直跳，那感覺簡直無法形容。我把成績告訴了媽媽，媽媽的臉上露出了一絲和藹可親的笑容，我的心里更是開心了。今天晚上，吃飯也吃得特別熱鬧，媽媽笑著對我說：“不能驕傲，要每次考試都保持這樣的分?jǐn)?shù)才行�！边@句話我會一直謹(jǐn)記在心的。
另一次，我當(dāng)上了優(yōu)秀進步之星，全班向我鼓掌，掌聲熱力而持久。老師說：“進步就是成功，積少成多，希望我們班有越來越多的像這樣的進步之星。”我回到家，又迫不及待的把這件好消息告訴了媽媽，媽媽又笑了，笑的`是多么高興呀！我跟媽媽說：“雖然我這次我只是進步之星，但下一次，我一定會當(dāng)上四好少年的，還要把榮譽證書拿回家來給您看的�！眿寢屄犃�，笑的是更開心了。
媽媽，您笑一笑，就像年輕了十歲，皺紋沒了，魚尾紋消失了，希望您多笑一笑，女兒的希望您能答應(yīng)嗎？
小學(xué)作文300字 篇2
現(xiàn)在還在用書本看書的人似乎已經(jīng)很少了，大家大多是低著頭看手機或抬著頭看電腦。不是上網(wǎng)看電子書，就是看書改編成的電視劇，總而言之，紙質(zhì)書被冷落了。
對于那些不怎么看書的人，我想他們應(yīng)該嘗到了一些苦頭了。知識養(yǎng)分不夠多，從而使自己在很多方面弱于其他人，如：老師在提問課外知識時，回答不出來；寫作文時積累的詞藻不夠多導(dǎo)致寫不出優(yōu)美的文章，不能像其他人一樣信手拈來，從而抓耳撓腮……
看電子書雖然比較方便快捷，但是那種手指拂過書頁，以及翻書時那種悅耳的“沙沙”聲，你們是不能充分體會的。你們只能看到白紙黑字，不對，是白屏幕黑字。你們不能看到陽光照在書頁上自然的'反光，你們只能默默地調(diào)節(jié)亮度。而且，長期看屏幕的你們，眼睛是否已經(jīng)被磨損得發(fā)出了痛苦的呻吟了？它是不是干澀、發(fā)痛、凸出了？如果真是這樣，請你關(guān)掉屏幕，拿起那在書柜上封存了數(shù)年的書本吧。
而你如果鐘情于《何以笙簫默》、《甄嬛傳》、《花千骨》等書改編的電視劇，那么我就要問你：為何要看電視�。繒杀入娨晞『每炊嗔�。電視劇只是導(dǎo)演、演員的演繹，你是被動的閱讀，但看書可融入自己主動的聯(lián)想，何樂而不為呢？
小學(xué)作文300字 篇3
每次星期天，我都要回家。
3.2.1.下課鈴一響。同學(xué)們像餓狼一樣瘋狂的跑回家。動作快的已經(jīng)走出教室，慢的也收拾好回家�；丶业母杏X真好，相對于上學(xué)要輕松得多啊。11：10，放學(xué)。沒人接我，我自己跑回家。
剛?cè)爰议T，一陣撲鼻的香味涌上來，哇！好香��！香就吃吧！媽媽和藹的對我說，我看見一大桌子好吃的，都不知道該吃什么了。我像餓狼一樣的.狼吞虎咽的吃起來。媽媽說好好犒勞犒勞我。累了幾天，回家好好休息休息。
我打開書包，認(rèn)認(rèn)真真的完成了作業(yè)，然后坐在電腦前噼里嘩啦的敲起鍵盤玩起游戲�；丶铱烧媸娣�！既有香噴噴又可口的飯菜，還有讓人精神放松的電腦，還有我的三味書屋，有漫畫、書刊、學(xué)習(xí)資料、三大類。星期天下午，整裝待發(fā)，重回戰(zhàn)場，嗨！又該“打仗”了。真不舒服��！
這就是我的家，有吃有喝有玩有學(xué)，怎么樣？想到我家來做客吧！我隨時歡迎你，恭候你的大駕！
小學(xué)作文300字 篇4
我是新井小學(xué)五年級的學(xué)生，今年12歲了。我在班里是一個不算高也不算矮的小女孩，我梳著小辮子，可好看了，長著大大的眼睛，也很漂亮。我非常喜歡讀書，比如讀《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》謎語書、笑話書等，這些書我都愿意讀，讀這些書的時候，我什么都不想干，只想認(rèn)認(rèn)真真地讀書，就說那次吧，爸爸給我買了一本新故事書，非常好看，爸爸叫我去吃飯，我再三說不想吃，最后還是沒有吃飯，而且晚上看到11點才睡，最終還是把故事書讀完了。
我還是一個非常倔強的小女孩，比如說那次吧，我老姨家有一個小妹妹和一個小弟弟，那天老師留的作業(yè)非常非常地少，不一小會就作完了，我的小妹妹已經(jīng)上學(xué)了，而小弟弟才8個多月，我寫完自己的作業(yè)我就去抱小弟弟了，我小妹妹看見我抱小弟弟就氣哭了，她越來越不讓我抱小弟弟了，后來實在沒有辦法了，我只好回家了。
在下課的`時候，我和同學(xué)在下課時做一些有意義的活動，同學(xué)們也跟我做一些有意義的活動，每一次學(xué)一篇新的課文時，老師都會先讀一遍，可能是怕我們有的字不認(rèn)識，一個一個地問老師，那樣教室里就會很亂了，這就是五年級的呂靜。
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