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小學(xué)生作文

小學(xué)作文600字

時(shí)間:2026-02-28 15:14:10 小學(xué)生作文

【優(yōu)秀】小學(xué)作文600字6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)秀】小學(xué)作文600字6篇

小學(xué)作文600字 篇1

  學(xué)數(shù)學(xué),我快樂!”自從我參加奧數(shù)培訓(xùn)班后,我?guī)缀趺刻於及堰@句話掛在嘴邊,今天我又情不自禁地說起這句口頭禪。

  今天我在培訓(xùn)班上遇到了一道奧數(shù)難題——

  學(xué)校發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)吃午餐時(shí)浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重,于是在飯?zhí)瞄T口貼出一張標(biāo)語。告誡大家千萬不要浪費(fèi)糧食,標(biāo)語如下:

  如果每人浪費(fèi)一粒大米。全國十三億人口,每天就將浪費(fèi)噸大米!請珍惜糧食。ㄒ阎1克大米約52顆)

  要求我們填上標(biāo)語中的有關(guān)數(shù)據(jù)。

  我按照老師指導(dǎo)的方法,先求出一噸大米有多少粒:1000000克=1噸1000000×52=52000000粒1300000000÷52000000=25噸。25噸!25噸!一個(gè)多么讓人震撼的數(shù)字!一個(gè)多么大的.天文數(shù)字!它能養(yǎng)活多少人呀!這么小的數(shù)據(jù),竟然能算出這么大的數(shù)字來,這真是不可思議!數(shù)學(xué)真是無奇不有,無所不在。我以后不但要學(xué)課本的數(shù)學(xué),還要學(xué)好生活中的數(shù)學(xué);這么微不足道的、小小的一粒米也能變成如此26噸,可見環(huán)保的重要性有多大!這不正告訴了我們要珍惜資源嗎?

  我想:數(shù)學(xué)是一盤大餐,我慢慢地咀嚼,數(shù)學(xué)就來到了我的身邊。這雖然只是一道題,但正如一滴水能折射出太陽的光輝,這不是告誡了我們要珍惜資源嗎?這不是如今資源浪費(fèi)、生活浪費(fèi)的一個(gè)縮影嗎?這時(shí),我又情不自禁地說起我的口頭禪:“學(xué)數(shù)學(xué),我快樂!”就是因?yàn)閷W(xué)數(shù)學(xué),我才了解了一粒米的重要、才了解了的環(huán)保的重要、才了解了珍惜生活中一點(diǎn)一滴的重要!只要做到手算、腦思、眼看三位俱全,我會愛數(shù)學(xué),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

小學(xué)作文600字 篇2

  我敬佩我的媽媽,并不是因?yàn)樗耐獗砗苊溃ㄟ@也占了一部分),也不是因?yàn)樗纳聿摹?/p>

  那個(gè)什么呢,她的眼睛上有一副大大的眼鏡;臉上雖然有斑,但是不怎么看得出來;她的不僅頭發(fā)烏黑發(fā)亮而且發(fā)質(zhì)很好,沒有多少的開叉。

  我的媽媽是一個(gè)自由職業(yè)者,生意不穩(wěn)定,時(shí)而好、時(shí)而壞,當(dāng)我們還小的時(shí)候她就經(jīng)常語重心長地跟我和姐姐說:“一定要好好學(xué)習(xí)讀書,不要貪玩,以后找個(gè)好工作做,生意很累,你們做不了”她這樣說了很多遍了,小時(shí)候我和姐姐都聽煩了。

  直到有一天,我突然心血來潮,想體驗(yàn)一下,于是我就模擬做了一次生意;完成套件是要把一個(gè)太空記憶棉枕賣出去,剛開始我心里想:“哼,做生意哪有那么難啊,看我瀟灑地搞定!”

  第一個(gè)各戶是爸爸,我知道要小心,可是爸爸的口才是在是太好了,還沒到幾分鐘他就宣告失敗。

  第二個(gè)客戶是媽媽,說呀說呀,說了半個(gè)多小時(shí)才把媽媽勉強(qiáng)說服。

  講完之后我就苦訴,我說:“媽媽,好難啊”告訴你哦,我的媽媽還是比較好說的人,可是社會上又不止她這一種人。通過這次我才知道原來做生意這么的.難,以后還是好好讀書吧!

  爸爸周末要出去跑商務(wù),家里就只有媽媽,有的商品還是只有家里放著,她有的時(shí)候就得回來一趟,一回到家里連氣都不喘一口,就和客人講生意,忙完了,還得把抽下來的貨再放回去,然后又氣喘吁吁地跑下去。生怕耽誤了生意。

  剛才她就已經(jīng)回來了一次了,現(xiàn)在才剛下去,媽媽,您什么時(shí)候可以休息一下呢?

小學(xué)作文600字 篇3

  暑假伊始,我去了香港,在海洋公園發(fā)生了一件令我印象深刻的事。 海洋公園里到處都是游樂設(shè)施,我和爸爸媽媽玩得不亦樂乎。游玩途中下了一場大雨,等雨停后,我發(fā)現(xiàn)一只美麗的小蝴蝶,它有一對大大的黃黑色翅膀,……

  暑假伊始,我去了香港,在海洋公園發(fā)生了一件令我印象深刻的事。

  海洋公園里到處都是游樂設(shè)施,我和爸爸媽媽玩得不亦樂乎。游玩途中下了一場大雨,等雨停后,我發(fā)現(xiàn)一只美麗的`小蝴蝶,它有一對大大的黃黑色翅膀,小小的觸須直發(fā)抖,六條小腿在微風(fēng)中搖晃著,正在艱難地爬行?磥硭窃诖笥曛写驖窳顺岚,飛不起來了。我想幫助它,爸爸媽媽卻執(zhí)意不肯,說趕時(shí)間去玩一個(gè)項(xiàng)目。沒辦法,我只好跟著他們離開了……

  后來我還是放心不下,讓媽媽自己去乘觀光電梯,我拉著爸爸去看小蝴蝶。可是走了好久都沒看到它。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄搜尋時(shí),小蝴蝶出現(xiàn)了,它柔弱地趴在地上,連爬的力氣也沒有了。我連忙輕輕地把它捏了起來。小蝴蝶一離開地面便奮力掙扎。我趕緊細(xì)聲安慰道:“別怕,我們是在幫助你,不會傷害你的!”它仿佛聽懂了我說的話,竟乖乖地不動了。

  我小心地把它放到一片花叢中。它喝了一點(diǎn)雨水,吃了一點(diǎn)花草,體力逐漸恢復(fù)了。或許是為了感謝我們吧,它忽然搖晃了一下身子,竟輕盈地飛了起來,猶如跳舞一般,舞姿十分優(yōu)美。它扇動著翅膀,舉著纖細(xì)的觸須,在空中翩翩起舞。正當(dāng)我看得入神,它卻一下子跌在了護(hù)欄上,險(xiǎn)些掉進(jìn)懸崖。我和爸爸連忙將它放入手中,奇怪的是,無論我和爸爸怎么小心,它總是顯得很煩躁,不停地扭動。爸爸輕聲告訴我說:“它好像很排斥我們,大概不喜歡被打擾吧。”于是,我們輕輕的把它放下,戀戀不舍地看了它一眼,便悄然無息地走了。

  由于照顧小蝴蝶花費(fèi)了很長時(shí)間和精力,好多游樂設(shè)施我都沒玩到,飯也沒吃到就回酒店了。雖然有點(diǎn)可惜,但一想到我救了一條鮮活的小生命,這還是非常值得的!

小學(xué)作文600字 篇4

  我累了,我好難受,誰……誰來救我?沒有……沒有一個(gè)人,只有諷刺和傷害,沒有一個(gè)人,沒有一個(gè)人來過問我的感受,誰來,誰會來?我真的累了,爸媽給壓力,老師給壓力,自身就像是玩偶一般,我輪不上抱怨,我輪不到傾訴……因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我是老師口中的“差生”,是同學(xué)的'眼中釘,肉中刺……我在想,我要怎么辦, 我要怎么做?我難道真的就要這樣子沉淪嗎?不,絕不,我不要,我要努力,我壓迫自己,努力學(xué)習(xí),要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣……經(jīng)過幾年努力,沒有人,沒有人說:“差生,許XX,真笨”,講的是,一堆,一堆奉承的話,“許XX,你真的好聰明,好厲害,老師也好信任你……。”我弄不懂,弄不清,在我小學(xué)2年級的時(shí)候,開始疑惑,“差生,好生,差生,好生,差……”到了六年級,我始終不知道怎么辦,我聰明嗎?我厲害嗎?這是真的嗎?我是在做夢嗎?我……

  為什么,為什么?又有誰知道?誰知道在一個(gè)小女孩的心里隱藏這這件事?給小女孩帶來的,是痛苦,是悲傷,是迷惑,是不解,是…

  四年過去了,小女孩長大了,六年級,可是沒人能讀懂她……在她的心里留著創(chuàng)傷,陰影……她是英語課代表,是家里的希望,可是,她所擁有的,不是快樂,不是開心,而是壓力,“如果你考不上龍華中學(xué),你就不要讀了…”“你這個(gè)掃把星,你讀完三年初中你就給我滾出來,浪費(fèi)錢…”“你要是再玩電腦,你考不上龍華中學(xué),你就完了”考上龍華中學(xué),就這樣,龍華中學(xué),成了她的目標(biāo),她不服輸,他要努力,她不能放棄,她也不得不努力,面對一切的罵名,面對一切的壓力,她努力著,她傷心著,她痛苦著……

  為什么她要努力?為什么她不要放棄?為什么要這么累?因?yàn)樗幌胼,她不想讓大家小瞧她,她要一鳴驚人…

小學(xué)作文600字 篇5

  從出生到現(xiàn)在,一個(gè)又一個(gè)日子就這樣飛一般地消失了,留下的那虛無縹緲的日子叫做回憶。多少個(gè)回憶被時(shí)間的河流帶走,連一點(diǎn)影子也捕捉不到,可是時(shí)間浪花帶不走刻在心底深處的記憶,歲月的激流也沖不去最美的回憶。

  那是一天早晨,我背著書包正要去上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“寶貝,天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,還是帶上傘比較好!”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  正當(dāng)中午,我放學(xué)回家的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而二。帶著雨具的同學(xué)都回家了,其他的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長給接走了。我心想:我爸爸在外面上著班,中午也不回家來吃飯,而媽媽這幾天正巧生著病,在醫(yī)院里輸著液,也不可能來接我回家。我想,應(yīng)該不會有人來接我回家了。

  我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,心里像熱鍋上的螞蟻一樣著急,肚子又非常餓了,聽著窗外嘩嘩的大雨聲,我不由得哭了起來。

  就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影走了過來。我仔細(xì)一看,原來是媽媽!風(fēng)夾著雨,好像要把媽媽吞沒似的。媽媽艱難地向我起來:“寶貝,快過來,拿好雨傘。”媽媽把帶著的.雨傘給了我,此時(shí)此刻,雨越下越大。媽媽發(fā)現(xiàn)狀況,又把自己的雨傘輕輕地移向我這邊,自己的身體露了半邊在外面。頭發(fā)、臉、身子都被雨水淋濕了。不一會兒,我們就回到了家。望著“落湯雞”似的媽媽 ,望著她那青白的臉,還不停地咳嗽著,我知道媽媽的病情肯定要加重了。那一刻,我忍不住潸然淚下……

  一把傘撐起一片天,媽媽無私的愛給了我幸福、快樂、感動……

小學(xué)作文600字 篇6

  “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!惫怅幩萍赵氯缢,我離開家鄉(xiāng)20年了,今天終于有回故鄉(xiāng)的機(jī)會。我坐上太陽能汽車,回到了日夜思念的故鄉(xiāng)——平頂山。

  下了車,一陣香氣撲鼻而來,我大吃一驚。只見綠化過的馬路兩旁各有一條彩色的“絲帶”——各式各樣的鮮花,裝飾著美麗的家鄉(xiāng)。而且原來的臭水溝已經(jīng)被清澈見底的水流所取代,原來的垃圾堆也不見了蹤影,現(xiàn)在全都是干凈整潔的全自動垃圾桶,心情也變得舒暢起來。20年了,我的家鄉(xiāng)變得更大更美了,湛河周圍也有了先進(jìn)機(jī)器人開的小餐廳,為喜愛垂釣的人們帶去便利。

  我坐上折疊汽車在空中軌道上行駛著。在我腦海中浮現(xiàn)了20年前的校園:寫完黑板字,粉筆沫亂飛;投影儀隔兩天就出問題;每天背著沉甸甸的書包......不大一會兒走進(jìn),學(xué)校我都驚呆了。現(xiàn)在教室的墻壁是全智能感應(yīng)系統(tǒng),會把老師說的重點(diǎn)、句子像打印機(jī)一樣寫出來。如果有太陽光折射到教室的時(shí)候,窗戶也會自動拉上窗簾;還有更神奇的是桌子上還有兩個(gè)按鈕,按左邊就會出現(xiàn)課本和文具,按右邊就會出現(xiàn)平板電腦。我不得不驚嘆:“這可真省事,同學(xué)們再也不用背沉重的書包所困擾了!”

  從學(xué)校出來,我迫不及待地回到家,到了小區(qū),看到一棟被綠植包圍的.高樓,這還是我的家嗎?推開門,爸爸媽媽連忙出來迎接我,他們臉上多了些皺紋,但身體卻還很硬朗,這可得歸功于家里的智能機(jī)器人“小胖”,他能時(shí)刻監(jiān)測他們的身體狀況,并為他們合理搭配飲食。我問道:“媽媽,你們怎么知道我今天回來,”媽媽指了指“小胖”。頓時(shí)我就明白了。就在這時(shí),小胖端上來一盤我愛吃的水果拼盤。

  呵!20年不見,家鄉(xiāng)可真是發(fā)生了翻天覆地的變化呀!

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