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小學生作文

美麗的小學作文

時間:2026-02-28 19:33:44 小學生作文

美麗的小學作文范例[4篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的美麗的小學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學作文范例[4篇]

美麗的小學作文 篇1

  每個人在生活中都有大大小小的失誤,但有人卻認為失誤也是一種美,美麗的失誤。

  我有個同學,她是一個非常細心的人,做什么都不會有太大的過失。有一次,因我的一次小小過錯,使整個班級蒙受了恥辱,同學們又都在背后議論我,因此,我為班級服務的心漸漸冷了下來。當她看到我這般模樣,風趣地對我說:“我送你一段名言!彼龑懡o我的那段名言是:活著是美麗的,工作是美麗的,必要時,犯錯誤亦不失為一種美麗。正如人一輩子離不開地面,自然避不開弱水的危險。但是只有經歷嗆水和疲憊,才能領略另類生活的'風采和快樂。

  ·她的這段話使我那顆為班級服務的心又開始發(fā)熱,對工作重生信心。剎那間,我認為身邊的一切都是那么美好,那么神奇,那么不可捉摸。我想:只有我們不斷地去發(fā)現,不斷地去創(chuàng)造,這個世界才會變得像我們理想的那樣,只有不斷得去嘗受挫折,才能有面對一切困難的勇氣。

  我對自己,對所有經歷過失誤而變得懦弱的人說:“堅強起來吧,一切都會好的,你經歷過了,這樣才會變得更加堅強,更加勇敢!

美麗的小學作文 篇2

  我是一條生活在河里的小魚,從小媽媽就對我說:“黃河是母親河,那里水量豐富,環(huán)境優(yōu)美,是魚兒們向往的天堂!睆哪菚r起我便向往這個美麗的地方。媽媽說連做夢我都吐著泡泡說要去黃河。我便是在這急切的盼望中長大的。

  終于我可以在滿懷的期待中踏上了奔向黃河的'旅程。游啊游,我使勁地游。有時累了想放棄,但一想到黃河,想到那里山清水秀的美好生活,我的全身就充滿了力量,然后繼續(xù)向前游去。

  有時我也會遇到暴風驟雨,但是,不管前方的路多么艱難,浪有多高,有多險,我都會不停地游。因為,我看見黃河正在向我招手。終于有一天,我游到了黃河,面對著眼前的一切,我驚呆了。擺在我眼前的河流并沒有媽媽說的那樣美麗、迷人。甘甜清澈的河水變成了黑糊糊的污水,河面上漂浮著大量白沫和被毒死的我的同胞姐妹們,它們的身上散發(fā)著一股股刺鼻的臭氣……

  啊,這是我夢索魂牽的黃河嗎?這難道就是我不遠萬里歷經艱難追求的母親河嗎……

  “啊——嚏,啊——嚏”污濁的河水夾雜了大量的泥沙,嗆得我喘不過氣來。但我是一條自強不息的小魚,從小媽媽就教我要學會堅忍。我要繼續(xù)向前游,我相信總會見到黃河美麗的樣子……

  不管路有多遠,水有多長,我一定要找到黃河美麗的樣子……何日才能再見你的美麗?我可愛的母親河。希望日子不會遙遠。

美麗的小學作文 篇3

  在這個世界上,有許許多多最美好的東西。比如說那華麗的語言,那激動人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景?墒,我卻覺得,最美好的東西,莫過于人那純潔而又美好的心靈。

  5.12汶川大地震是牽動國人心的令人悲傷的一件大事,那一次,有多少的同胞落入困境,又有多少人為了自己的親人而傷心地落淚……許多人都守在電視機旁,關注著救援工作的最新進展,大家都心急如焚。有一感人的一幕,至今,還讓我記憶猶新。一個年長的乞丐,顫顫悠悠地把自己辛辛苦苦乞討來的錢,放進了募捐箱里?吹竭@一幕,我當時有點吃驚:為什么一個連自己吃穿都要靠別人救濟的人,竟然會拿出自己少得可憐的錢來幫助災區(qū)的同胞,真是令人震撼。我不知道的是,原來世界上還有許許多多的人,在無人知曉的情況下,默默地幫助別人。我想,如果每一個人都有一顆美麗的心靈,那這個世界將變得多么美好。

  5.12大地震那一次,有許多的學校、社會各界人士,都獻出了自己的愛心。還有那些在廢墟前奮不故身地搶救幸存者的部隊官兵們。他們?yōu)榱藸I救遇難者,不惜一切代價。有些人,甚至為了營救別人的生命,自己卻光榮地犧牲了。來自世界各地的救災物資源源不斷地送往中國。從發(fā)達的'美國一直到落后的國家,無不關心這件大事。仿佛,全世界人民的心都被一種強大的力量凝聚起來了。有的愛國人士,甚至到大街上叫喊著同一個口號:“中國加油!汶川加油!”他們的那種精神,讓人們感動!溫總理爺爺還親自到汶川,慰問災民,親自到前線指揮救援工作。在人們最需要幫助的時候,我們獻出了自己的一份愛心,這就是人與人之間最真誠、最美麗的心靈慰籍.

  人世間最美好的東西,莫過于人們最美麗的心靈。

美麗的小學作文 篇4

  站在校門口,牙克石市第四小學幾個鍍金大字,讓整個校園都顯得更加耀眼。

  進入校園,兩旁都有文化墻。左邊的文化墻是一些古代圣賢的頭像:比如老子、孔子等;右邊的文化墻雕有流傳千年的經典詩文。在文化墻的旁邊是時刻保護我們安全的保安室。往里走,就是四年級和五年級的黑板報,上面還有我的`字跡呢!軟軟的塑膠草坪內,有我們昔日的足跡和歡笑,就好像是柔軟的棉被,讓你走上去沒有任何負擔。

  接下來,就是矗立在校中央的教學樓。教學樓共有四層,進入一樓是一年級和音樂、美術的多功能室,還有學校的公告板和各位老師的簡介。走上二樓,有一盆盆大型的植物,給美麗的教學樓增添了一份綠意。這里有三年級和六年級的教室,領導的辦公室也在這層,我經常去那里為老師辦事。伴隨著,樓梯旁的弟子規(guī)的詩文,我們來到了三樓,墻壁兩側的經典詩文會吸引你的。我的教室就在四樓,東面是五年級的各個班級。我的教室在西面,班級門口的文明之星就是我。當你站在四樓往下眺望時,可以看見整個學校的美景,來上學的小學生魚貫而入,背著書包,開心地走進教學樓。每當下課鈴響起,所有的學生都往外走,校園內就像沙灘上大大小小、五彩繽紛的貝殼,給學校增添了許多歡聲笑語。

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