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快樂(lè)的小學(xué)作文8篇（優(yōu)秀）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
我是誰(shuí)？我就是蘑菇凌！哎哎，別想歪了��！我，姓凌名靖怡，字……不說(shuō)！蘑菇凌是某男生用來(lái)稱呼我的，可是，我真正的外號(hào)是——凌凌！哈哈，外號(hào)也有煩惱和快樂(lè)哦！具體請(qǐng)看下面！
我在班上，跟女生是好朋友，和男生也混得不錯(cuò)。第一個(gè)給我取外號(hào)的是夏慧英，她和我是“黏”在一起的朋友，是我在學(xué)校的'第二個(gè)朋友。那次，她順口叫我凌凌，叫呀叫，一見(jiàn)我就叫“凌凌”，要么就叫“阿凌”。等我們倆認(rèn)識(shí)了梁曉彤后，夏慧英又給她取名“梁彤”，梁彤又叫慧英“夏夏”，我們仨就以外號(hào)稱呼對(duì)方。一開(kāi)始，就只有她們兩個(gè)叫我的外號(hào)，叫久了，班上的女生逐漸知道了這個(gè)外號(hào)，對(duì)我的稱呼也改了口，原因是，這個(gè)外號(hào)好叫又順口。這還不錯(cuò)，可當(dāng)男生也叫的時(shí)候就怪怪的，有些“調(diào)皮鬼”對(duì)我“外號(hào)傷人”，見(jiàn)我就叫幾聲“零雞蛋”、“零分”……哼！我考試才不考零分呢！
這個(gè)外號(hào)一直叫，叫到了現(xiàn)在，四年級(jí)的班主任也為了順口，叫我“凌凌”。哎呀，不是吧，連老師也叫我外號(hào)。到了五年級(jí)，換了一個(gè)班主任，我還以為不會(huì)再叫我外號(hào)了。誰(shuí)知，在一天的英語(yǔ)課上，羅老師叫我們回答問(wèn)題時(shí)點(diǎn)了我的名字，你猜叫我什么？“凌凌！”唉，這下好了，老師把我的外號(hào)當(dāng)著全班的面說(shuō)出來(lái)，我這個(gè)外號(hào)又“火”了。有時(shí)，同學(xué)“關(guān)”不住嘴巴，叫我掃地叫外號(hào)，叫我找老師叫外號(hào)叫我……
凌凌呀凌凌，你這個(gè)外號(hào)給我?guī)?lái)了好多好多的快樂(lè)！！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界人民的節(jié)日，是對(duì)所有用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的人們的一種贊賞，一份鼓勵(lì)。放假了，爺爺開(kāi)著車(chē)帶著我們?nèi)フ憬瓮妗．?dāng)汽車(chē)行駛到跨海大橋時(shí)，爺爺對(duì)我們說(shuō)：“快看！跨海大橋到了！”我們趕緊往車(chē)窗外看，哇！真壯觀��！高低起伏的大橋，把海的兩岸巧妙的連接起來(lái)，在太陽(yáng)的照射下，宛如掛在天空的一道彩虹，橋的兩邊是一望無(wú)際的大海，海水和天空連在一起，水天一色，還有幾艘輪船飄蕩在海中，真是美極了！過(guò)了跨海大橋，我們很快來(lái)到了溪口風(fēng)景區(qū)。聽(tīng)爺爺說(shuō)溪口是蔣的家鄉(xiāng)，我疑惑地問(wèn)：“蔣是誰(shuí)？是好人？還是壞蛋？”爺爺說(shuō)“這些等你以后長(zhǎng)大了，學(xué)到的知識(shí)時(shí)，你才能知道關(guān)于蔣的故事。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。溪口的風(fēng)景真美��！山清水秀，簡(jiǎn)直就是人間天堂。四周環(huán)繞著碧綠的青山，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，靠近山的.前面，有一條小河，河水只到我的小腿處，清澈見(jiàn)底，水里面有很多的小魚(yú)游來(lái)游去，我看見(jiàn)有很多當(dāng)?shù)氐娜诉�在河里洗著衣服。
玩到興致高的時(shí)候，我干脆把鞋子給脫了，也站到水里，閉上眼睛，仿佛變成了一葉小舟，置身于人間仙境，盡情地享受著大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃，偷偷地給我拍了很多照片，有的開(kāi)心大笑，有的好像在想著什么問(wèn)題……這一張張照片給我快樂(lè)的五一，留下了一頁(yè)頁(yè)記憶的憑證。不知不覺(jué)的三天假期很快就過(guò)去了，天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨，好像舍不得我們的離去，我對(duì)小雨說(shuō)：“我會(huì)再來(lái)的，我要去‘三味書(shū)屋’，去重溫魯迅先生小時(shí)候讀書(shū)的情境；我還要去中國(guó)女英雄秋瑾的故鄉(xiāng)，了解中國(guó)的歷史，了解中國(guó)的成長(zhǎng)，從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！”
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
下課了，尚老師說(shuō)要和我們到操場(chǎng)上舉行跳繩比賽，我們一窩蜂沖出了教室，老師讓我們排好隊(duì)，一些同學(xué)興奮地沒(méi)聽(tīng)老師的話，“嗖”的`一下，像火箭一樣飛快地奔到操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)，老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子，讓男生先跳，第一個(gè)是邵紫晨，他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，輕松自如的跳了起來(lái)，他成功了！
第二個(gè)是喬浩威，他像一只袋鼠一樣來(lái)了一個(gè)花樣，先左腳、后右腳，可惜繩子絆住了他的腳，所以他沒(méi)有成功；下一個(gè)該石浩言了，他緊張的直跺腳用雙手捂著頭，勇敢的跑上前，可是繩子還是打著了他的頭，他就拼命地揉著；下一個(gè)是盧士濤，他不敢跳，只好數(shù)著：“一、二、三！跳！”卻往后退了一步，最后還是失敗了，其他男生都順利地通過(guò)了。
該女生了，她們一個(gè)個(gè)順利的跳了過(guò)去，輪到我時(shí)感覺(jué)跳繩像鞭子一樣打到地上，我閉上眼沖到繩中，誰(shuí)知繩子不聽(tīng)我的話，絆住了我，最終還是男生贏了，我們女生氣得臉都紅了。
這次比賽真有意義！看來(lái)我們女生該加油了！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
在森林里住著很多小動(dòng)物，有愛(ài)做惡作劇的熊“貝貝”、有強(qiáng)壯的大象“伯伯”、有愛(ài)臭美的梅花鹿“花花”。
有一天，熊貝貝在河邊做惡作劇時(shí)一不小心掉進(jìn)了河里。小熊貝貝一直喊“救命”，可是一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí)大象伯伯路過(guò)這里時(shí)聽(tīng)到了求救聲，心想：是不是有人遇到危險(xiǎn)了，我現(xiàn)在去河邊看看。大象伯伯走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小熊一直在河中喊：“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯，說(shuō)：“大象伯伯我一定會(huì)報(bào)答您的�！�
有一天，梅花鹿“花花”在森林間玩耍時(shí)被獵人盯上了，獵人舉起槍，準(zhǔn)備發(fā)子彈的.時(shí)候被臭鼬可可看見(jiàn)了，它想：“我不能見(jiàn)死不救呀！”臭鼬放了一個(gè)臭屁，獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽(tīng)見(jiàn)了聲音，一看它的背后躺著獵人，嚇得好久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)！梅花鹿又看看臭鼬說(shuō)：“謝謝你�！�
從那以后，助人為樂(lè)的事就一連二，二連三的傳開(kāi)了。每個(gè)小動(dòng)物都因?yàn)閻?ài)幫助別人，所以自己的心里都非常快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
今天的天氣，陽(yáng)光燦爛，我的心情也燦爛無(wú)比。因?yàn)�，我邀�?qǐng)了我的兩位好朋友來(lái)家里做客。
現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我的兩位好朋友吧！她們一個(gè)叫琪琪，一個(gè)叫丁潔，她們兩都比我大，我都管她們叫姐姐。
姐姐們都來(lái)了，真開(kāi)心呀！我們像小鳥(niǎo)一樣快活！開(kāi)心地玩起了各種有趣的游戲。首先玩起了智力拼圖，然后玩了走迷宮，還玩了當(dāng)小老師等等……開(kāi)心極了！仿佛回到了幼兒園時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快呀！我們還沒(méi)玩夠，就到了午飯時(shí)間了，一坐上飯桌，看到媽媽做的豐盛的飯菜，我們?nèi)齻�(gè)小家伙兒饞得都快垂涎三尺了，媽媽也高興地祝我們玩得開(kāi)心、吃得飽、睡個(gè)美美的中午覺(jué)。
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又快樂(lè)的'一天。我心里默默地期待著姐姐們的下次到來(lái)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
我盼望已久的春游終于到來(lái)了，我興奮得不得了。這次與以往不同，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)訓(xùn)練基地，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我原本以為那只是一個(gè)普普通通的農(nóng)家樂(lè)，沒(méi)想到一到那卻大大地出乎我的意料。這個(gè)基地非常大，它被劃分為兩個(gè)區(qū)域。一個(gè)是參觀小動(dòng)物的`地方，一個(gè)是訓(xùn)練場(chǎng)地。
在教官的帶領(lǐng)下，我們先參觀了小動(dòng)物。這里養(yǎng)了很多小動(dòng)物，有呆萌的小白兔；有溫順的小山羊；還有美麗的孔雀......參觀完小動(dòng)物我們又來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地。此時(shí)大家都迫不及待地跑去體驗(yàn)訓(xùn)練項(xiàng)目了。我先玩了海洋球，又去玩了沙子，接著又去走迷宮。項(xiàng)目實(shí)在是太多了，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)海洋球了。我真希望時(shí)間過(guò)得慢一些，好讓我都能玩一遍。
這次春游我們都玩得很開(kāi)心，到最后都依依不舍了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
新年到了！街道上人山人海，超市里，人們都在采購(gòu)年貨。我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而又有趣的新年，那一天讓我久久難忘。
大年初二那天，我們?nèi)液桶职值囊晃皇迨暹�有他的兒子一起去虎門(mén)的威遠(yuǎn)炮臺(tái)游玩。我們買(mǎi)完門(mén)票就進(jìn)去了，首先，我們先去的地方是當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期保留下來(lái)的一個(gè)個(gè)洞窟，這些洞窟里有些安裝了一個(gè)炮臺(tái)，有些的卻沒(méi)安裝炮臺(tái)，還有些……我和叔叔的兒子還有我媽媽在炮臺(tái)邊照了一張照片，又在其它洞窟照了照片，爸爸一邊幫我們和媽媽拍照一邊講解安裝炮臺(tái)的洞窟的用處，洞窟對(duì)面是一片大海，一但發(fā)現(xiàn)有敵船，安裝炮臺(tái)的'洞窟就會(huì)將敵船炸掉。我們看完了洞窟，接著，我們就去海戰(zhàn)博物館，里面有許多當(dāng)時(shí)的人抗英的故事，有當(dāng)時(shí)英國(guó)軍隊(duì)所穿的戰(zhàn)甲，還有一些當(dāng)時(shí)朝代軍隊(duì)殺死英國(guó)軍隊(duì)的蠟像，這些蠟像栩栩如生，我在蠟像旁拍了一個(gè)照，猶如我也在戰(zhàn)場(chǎng)上。里面還講述了吸毒的危害……不知不覺(jué)，到了晚上，我們到三江的一家燒雞園吃飯，這家燒雞園里養(yǎng)了一只小羊羔，它不停地在叫，叫聲跟嬰兒的聲音一樣，我和媽媽去看小羊羔了，小羊羔見(jiàn)有人來(lái)了，不停地?fù)u尾巴，我還和小羊羔進(jìn)行了一次親密接觸，我把手伸進(jìn)羊棚里，小羊羔看見(jiàn)了，馬上走過(guò)來(lái)，不停地舔我的手，舔得我的手癢癢的，我去摸它頭，它還在舔我手，我被逗笑了。這時(shí)候，養(yǎng)羊的人拿來(lái)了一個(gè)奶瓶，原來(lái)要給小羊羔喂奶了，于是，我肯求養(yǎng)羊的人讓我來(lái)喂，養(yǎng)羊的人答應(yīng)了，我把奶瓶放到它的嘴邊，它不停地吸著奶，瞧！它喝的多香��！猶如一個(gè)嬰兒在吃奶。養(yǎng)羊的旁邊有一個(gè)養(yǎng)雞的小房子，小房子里有三只土狗，它們見(jiàn)我們來(lái)，像人一樣用兩條前腿”扶“著一個(gè)大窗戶，這三只土狗像三個(gè)小伙伴一樣，一起發(fā)出”汪汪“的叫聲，像是在歡迎我們一樣。我和叔叔的兒子還拿雞骨頭喂了它們呢！
這一天讓我留下了深刻的印象。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
這個(gè)暑假一點(diǎn)也不開(kāi)心，去年的暑假還有妹妹在這里和我玩，現(xiàn)在有了一個(gè)弟弟煩死了，天天都要帶他，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，你有這樣的暑假你快樂(lè)嗎？
我的弟弟才9個(gè)都月，喜歡哭，長(zhǎng)的很可愛(ài)，不過(guò)很特別，和別人不一樣，以前他4個(gè)月的時(shí)候，別人都不會(huì)認(rèn)自己的媽媽，我的弟弟就會(huì)，你說(shuō)咯，煩死了，天天就是在就是在家里，不能去能力，爸爸媽媽天天采取，媽媽就是天天去上班，爸爸，就是有時(shí)候去，就算我爸爸在家里，他也不會(huì)幫我?guī)�，因�(yàn)槲液退f(shuō)好了，白天我?guī)�，晚上你帶，他說(shuō)好。
我?guī)У牡艿懿皇前讕У氖怯绣X(qián)的，一個(gè)月100，不過(guò)有100有什么用啊，還不是媽媽管著，那我還不如不帶，天天帶他，煩都要煩死了，我媽媽上班有時(shí)候會(huì)放假，那我就可以放假一天，切，才一天，一點(diǎn)帶不好，過(guò)年的時(shí)候，媽媽就會(huì)放放假，放10天，放10天還差不多，暑假就不放，這不是有一點(diǎn)那個(gè)嗎？
帶一個(gè)弟弟，還不如帶一個(gè)2歲快要3歲的小女孩，我還不如帶她，他還好一點(diǎn)，就像我這個(gè)弟弟，我才不想帶，我的那個(gè)妹妹不知道有多聽(tīng)我的話，我叫她干嘛她就干嘛，她很聽(tīng)我的話，誰(shuí)的'話她都不聽(tīng)，她就聽(tīng)我的，這樣我還想帶，不過(guò)她回老家了，好無(wú)聊啊，她一回去，我就要帶小孩，本來(lái)是她媽媽來(lái)帶我的弟弟，可是她們回老家了，現(xiàn)在弟弟又要我?guī)�，就像今天一樣，又是我�(guī)�，沒(méi)有人在家，弟弟還在睡覺(jué)，我就在玩電腦，電腦一點(diǎn)都不好玩。
我不想帶這個(gè)弟弟，我現(xiàn)在想做的事就是想回去老家，因?yàn)槟抢镉形业拿妹茫?個(gè)，又3個(gè)弟弟，可是不能啊，很快又要上學(xué)了，想回也沒(méi)得回��！