難忘小學作文6篇[熱]

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的難忘小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘小學作文 篇1

　　“丁零零——”伴隨著上課鈴聲，我們班的班隊活動也正式開始了。

　　瞧，董亦奕同學不愧是“老手”，她那深邃的眼神，那嫻熟的動作透露著她幾天的幸苦排練。那時而歡快，時而悲傷的詞中，唱出了一位海外游子對家鄉(xiāng)的深深思念。

　　那黃宇軒的小提琴拉得也不錯，剛開始熱熱鬧鬧的，好似是紅軍打了勝仗回來，漸漸地，變得悲傷，像在回憶戰(zhàn)場上的慘忍，一個個都是為了保護爰葉犧牲的，最后一段又變得歡喜起來，大概是在慶祝吧！

　　“ 似雨，似霧，似輕煙，絲絲，縷縷，裊裊的——”一個美妙的聲音在教室響起，悅耳中帶著一絲淡淡的'憂傷，抬頭一看，周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉(xiāng)吟》呢！她那動聽的聲音深深地打動了大家，熱烈地掌聲四處響起。

　　輪到馬子瀟了，雖然他也是演奏小提琴的，可是風格與S宇軒截然不同，溫和時，令人陶醉，凄涼時，令人忍不住流下眼淚來。

　　聞欣潔也上場了，她聲情并茂地讀著一篇散文，絲縷的憂傷與憂愁，仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達自己的濃濃思鄉(xiāng)情。

　　朱誠超的快板打得也非常棒，陳未樂的故事講得也很好，孫鑫上等同學演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖，有趣得令人大笑，自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞，都是讓人仿佛看見了詩所描繪的景色與畫面。

　　“丁零零——”伴隨著下課鈴聲，我們的班隊活動也接近了尾聲，最后，我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機里。

難忘小學作文 篇2

　　難忘班上同學一張張熟悉的笑臉，難忘那一同玩耍的伙伴，難忘那美麗的校園，更難忘那老師的諄諄教誨，難忘，一切都是難忘。

　　回想以前的小學生活，對我這個已經(jīng)小學畢業(yè)的初中生，回憶人生的第一個轉(zhuǎn)折點，心里充滿了激動。

　　我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

　　在這次離別以后，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴。千言萬語化做一句話就是好好學習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的嗎?此時此刻我真想大聲呼喊：謝謝老師!

　　陪伴著我們足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的'清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我已經(jīng)離開我的母校并成為一名初中生，我戀戀不舍。但我清楚的知道，我已經(jīng)來到了另一所母校。

　　難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學生活。

難忘小學作文 篇3

　　要期末考試了，我們的心里非常激動。因為一學期即將結(jié)束，一個月長寒假如期而至，伙伴們也要散了，過一個月才能相見，并且考試的時候也非常緊張。

　　放假了，我非常不開心。因為我考的成績不是很理想，伯伯說我考的太差了。我的心情非常的'不好。

　　這個寒假，我非常的不開心。因為我的親人們都沒有回來，而且伯伯每天都要我做三小時的作業(yè)，基本不讓看電視，只晚上看一會兒。白天不讓我看電視，那滋味太難受了，簡直就像坐牢似的。

　　哎！我這個寒假太不開心了。

難忘小學作文 篇4

　　學期末的時候，老師幫我們班報名了“法律常識搶答比賽”。剛開始，大家都不了解比賽規(guī)則，后來經(jīng)過老師巨細靡遺的說明，原來是一隊有十個人，其中四個當主答，另外六個則扮演智囊團的角色，當主答不會時，可以拿出救援牌，請求智囊團的幫助，共有兩次機會，而答對的隊伍可以得分，分數(shù)最多的一隊就能獲的最后的勝利。

　　了解規(guī)則之后，大家都躍躍欲試，于是我們的“妞妞”隊長就開始分配工作，“你負責查有關(guān)財產(chǎn)權(quán)的部份。”“然后你查民法……”“查完要打印下來喔！”經(jīng)過將近一個月的努力之后，我們終于在七月二十五日正式上戰(zhàn)場了。

　　一來到比賽場地－社教館，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場真是熱鬧，各校選手齊聚一堂，讓我們不由得緊張起來。偏偏我們抽簽又抽到第一組，所以在來賓致詞、主持人講解比賽規(guī)則時，我們?nèi)�部沒在聽，心里都想著：“待會兒就是我們上場了！”

　　當主持人說：“請某某隊上臺。”大家簡直腳軟了，不過聽到我們班的另外一隊很大聲的幫我們加油打氣，以及“妞妞”隊長鼓勵，大伙兒下定決心：“既然是第一組，那就要表現(xiàn)第一名的水平！”一走上舞臺，在指定的位置坐下來，看見臺下一張張陌生的`臉孔，不只是我們，連另外要和我們同臺較量隊伍也是“皮皮挫”呢！

　　“第一題：小明在某家商店偷竊了老板的……”終于正式開始了，雖然我是擔任智囊團，沒有像主答有那么大的壓力，但我還是很緊張，連題目都沒聽清楚，還好主答夠冷靜，十分迅速的按了搶答鈴，可惜被別隊捷足先登，得到這一題的分數(shù)。不過我們也不惶多讓，馬上在下一題扳回一城。就這樣，有時候是別隊獲得分數(shù)，也有時是我們略勝一籌，度過了緊張又刺激的十二題。

　　最后我們以三十五分得到這組的第二名，無緣晉級。令我們覺得十分可惜的是主答到后面太緊張了，不會的題目都忘記要使用救援牌，不然我們可是有機會奪得晉級的門票呢！

　　無論如何，經(jīng)過這次難忘的比賽，我發(fā)現(xiàn)大家都更團結(jié)了，雖然是鎩羽而歸，但大伙兒都朝著同樣的目標，下定決心：“下次一定要討回來！”

難忘小學作文 篇5

　　“五一”勞動節(jié)，我和兩個姐姐一同去廣場玩。我看見了很多小朋友，有的.在釣魚；有的在玩碰碰床；還有的在玩打氣球。而我只想做手工—給石膏涂色。我選擇了給功夫熊貓涂色，在涂色中，由于我心急，所以沒涂好。我把眼睛涂成了紅色，把鼻子和嘴巴涂連起來了，身子涂成了紫色，耳朵涂成了天藍色，使石膏相變成了一個大怪物。把它放在那里，一點也不可愛，看上去它在生氣。后來在姐姐的幫助下，我重新修改了一下，這下比原來可愛多了，它好象也高興了。我把它帶回家，并把它放在顯眼的地方，時刻提醒我：做任何事要細心，不馬虎，不能一口吃成一個胖子。

難忘小學作文 篇6

　　老師，我雖然才當了您3年的學生，不過，我知道了：蠟燭燃燒了自己，點亮了別人，不就是像老師您那樣嗎？我們好像一顆小苗，在您的滋潤下，哺育下，慢慢成長起來……

　　時光老人把時間帶走了，像河水一去不復返一樣。您為我們，付出了多少辛勤的汗水，您辛勤地哺育我們慢慢成長，讓我們學會了感恩，學會了回報。這是多么偉大的師愛啊！老師，您對我們是那么關(guān)懷，就像把我們當成了自己的.兒女們一樣，我們在您的臂彎下，逐漸成長起來，懂事起來！當我們六年級了，才知道您為我們付出了那么多，我們之前卻不知情。在教師節(jié)那天，我們大家一起對您說：“老師，教師節(jié)快樂！”您仿佛呆住了，許久，您回過頭來，看見了我們，和藹和親地對我們微微一笑，那微笑，是那樣和藹和親，讓人感覺是那樣舒暢溫柔，我們也對您微微一笑。老師，謝謝您，對我們是那樣和藹和親，像母親一般，難道說，我們不會記在心里么？我們很榮幸，能認識這樣的一位好老師，老師，您，也會不會為我們這些同學而自豪呢？

　　在那之前，我們開開心心，在一起嬉戲，追逐，打鬧……多么開心。那刻，時光停下來了，該多好��！我們吵過，笑過，一切都過去了，讓我們在小升初前，和同學聚在一起，敘敘舊，開開心心的再玩一次。曾近，多少磨難在我們身邊，我們都克服了。那次，我們和六年級比賽跑步，他們仗著自己高，自己的腿長，就來嘲笑我們。我們有的人會灰心了，老師站出來，說：“同學們，不要怕，我們齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝他們，好不好�。俊蔽覀兇蠹衣犃�，有了信心，說：“對，我們一定可以克服他們的！”之后，我們齊心協(xié)力，沒有一點點閃失，六年級的哥哥姐姐們在比賽的時候，太急速了，就一不小心摔跤了，我們急忙跑了過去，贏了他們，他們認輸了。我們笑得那么開心，異口同聲的說：“耶！”

　　在我們這個班上，同學鬧過，不過最終都和好了�，F(xiàn)在，突然說要分別了，大家都不愿意離開老師，離開相處了這么久的老同學。如果，以后能相見，該多好！同學們，再見了！我悵望灰天，在淚光里，幻出同學的面影！

【難忘小學作文】相關(guān)文章：

難忘小學作文(精選)03-13

【經(jīng)典】難忘的小學作文10-26

難忘小學作文[精選]02-14

難忘的小學作文(經(jīng)典)02-18

（精選）難忘的小學作文02-24

難忘的小學作文10-20

難忘的小學作文（精選）01-30

難忘的小學作文02-09

難忘小學作文02-02

難忘小學作文12-09