小學(xué)的作文3篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
朋友們，我是厚臉皮。請大家不要誤會，我并不是厚顏無恥之徒，而是一顆普通的草本植物。平日里自知沒有牡丹雍容高貴，沒有蘭花清香淡雅，更沒有玫瑰嬌艷欲滴，卻也不自怨自艾，而是用自己的方式妝點世界，造福人間。
我的生命力很頑強(qiáng)，從不選擇生長的地方，隨便一點土，胡亂掐一截莖或者折一片葉子，往泥土上一扔，甚至都不需往泥土里插一下，便會慢慢生出許多細(xì)小的根來，直指大地，默默地繁衍生息。
漸漸的，我的葉子便生成出來了，橢圓形的葉片，寬寬的'，順著主莖一對對向上生長，像攀登云梯一般，努力向上，從不懈怠。我不曾像仙人掌般用尖銳的刺自我防衛(wèi)，而是伸出嬰兒般小小的，胖乎乎的手掌，盡情的擁抱陽光，感激雨露，無聲的生長著。在陽光的照耀下，厚厚的葉片里細(xì)細(xì)的紋路亦是清晰可見，如同井然有序的河流，運輸著大地母親無私的饋贈。
日復(fù)一日，我也會含苞綻蕾，無奈只是很不起眼的紅罷了，但厚厚的葉片里已經(jīng)儲滿感恩的汁水，可以幫助人們涼血止血，清熱解毒。燒傷了，出血了，將我搗爛敷上，三五日便好了。人間的新傷舊痛處，便是我一生奔赴的疆場。
這便是我，一身翠綠走過四季，雖然蜜蜂不曾為我駐足，也未能贏得蝴蝶的青睞，甚至連爬蟲都厭棄我的孤單寂寥，但我不悲不喜，淡定從容。誰能說樸實無華不是另一種美呢？
小學(xué)的作文 篇2
每個人都有自己的窩，我的小窩是由我自己設(shè)置的，完全不同媽媽爸爸的風(fēng)格。
房門是木制的，在房門，我還粘貼了3個門神，狼少的金，熏，還有白唐。每天晚上臨睡前，我都要花癡一下。
推開房門，一眼就看見美麗的紫色窗簾，在窗簾中間還有一排排美麗的小花呢，再看看墻上，不是白色，而是紫色的墻紙，墻紙上還粘有我的大頭貼和我崇拜過的'偶像的貼紙呢。在房門的左邊，放著我的書桌，書柜，書桌，書柜上都有些紫色，就連我的床都是紫色的，在床的旁邊，是我種的花，也是紫色的花。仰頭看，燈是月亮和星星型的。一盞射放紫色的光，一盞射放白色的光。白紫相交，好不漂亮。再看看床上，枕頭是一只可愛的紫色小老鼠，在小老鼠的旁邊，是兩只福蛙，貝貝和妮妮。還有一只會說話的小熊。在小熊的上面，掛著一只愛心兔，愛心兔的另一邊，掛著一只國寶熊貓！
這就是我的小窩，什么？問我的房間為什么那么多紫色？因為紫色是夢的顏色！我喜歡做夢，所以喜歡紫色，因為喜歡紫色，所以房間才會有那么多紫色！
小學(xué)的作文 篇3
老師們，同學(xué)們：3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒傳統(tǒng)文明月。學(xué)雷鋒活動之所以跨越兩個世紀(jì)40年常學(xué)常新、長盛不衰、不斷發(fā)展，除了雷鋒這一先進(jìn)典型本身具有的跨民族、超時代的精神魅力之外，一條重要的基本經(jīng)驗就是緊跟時代發(fā)展變化的步伐，與時俱進(jìn)。當(dāng)前，我們所處的社會環(huán)境，與雷鋒所處的時代雖然發(fā)生了很大的變化，但雷鋒的“釘子”精神進(jìn)化大到何時都是要繼承，要發(fā)揚“釘子”精神的擠勁和鉆勁，正是靠這種擠勁和鉆勁，他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。我們所處的時代，是一個科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)、經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展、社會信息化迅速推進(jìn)的'高科技時期。當(dāng)代小學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，盡快具備多方面的素質(zhì)和能力。這就要求我們要大力弘揚雷鋒對待學(xué)習(xí)所具備的“釘子”精神的擠勁和鉆勁，勤奮刻苦、鍥而不舍、不斷充實頭腦，開闊視野，努力實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們繼承并發(fā)揚雷鋒精神，與時俱進(jìn)。用自己的實際行動，使新世紀(jì)雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。謝謝大家！同學(xué)們，今天是三月的最后一個星期一，你們知道今天是什么日子嗎？今天是全國小學(xué)生“安全教育日”。為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”�！鞍踩逃铡泵磕甏_定一個主題，前9個“安全教育日”的主題分別是：“全社會動員起來，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防范，自救互救，確保平方”、“消防安全教育”、“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”、“校園安全”、“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”、“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識和能力”、“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)的能力�！庇质且粋�草長鶯飛、鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，又到了感受生命活力的季節(jié)。同學(xué)們，在你們攜手相伴外出時，安全意識和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則，避免獨自去走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護(hù)的方法，因為，只有安全了，才能更快樂！才能享受生命的活力。
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