快樂(lè)的小學(xué)作文優(yōu)秀6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
其實(shí)，這個(gè)“大草原”是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
也不知怎的，我們的語(yǔ)文老師提出了要到操場(chǎng)上上課！上著上著，老師要我們感受一下“大草原”的樂(lè)趣。我們當(dāng)然很高興啦！剛開(kāi)始，我們也不知道怎么享受，我看到有的同學(xué)在草地上打滾，有的躺在草地上看天空。什么都有，可是我不知道要干什么。
我只好跟那些同學(xué)一樣，躺在草地上。不到一會(huì)兒，老師就把我們叫過(guò)來(lái)了。繼續(xù)上課，其實(shí)也不是講課，就是讓我們交談一下剛才是怎么享受“大草原”的。講著講著，忽然有一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)，原來(lái)那個(gè)小孩就是陳老師的孫子，老師在講的時(shí)候，那個(gè)小孩一直搗亂，扔一下那個(gè)同學(xué)，又扔一下那個(gè)同學(xué)，可真調(diào)皮！他在玩的時(shí)候，我不知不覺(jué)的`也想起了我小時(shí)候是跟他一樣天真活潑又可愛(ài)。我好想回去到那個(gè)時(shí)候，跟他一起玩！
忽然，老師展開(kāi)互動(dòng)了，要我們陪那小弟弟玩，可是這么多人圍著他要抱他，他有點(diǎn)不樂(lè)意了，臉上沒(méi)表情，但是也不哭，那樣真可愛(ài)！大家都搶著去抱他，有女的，也有男的。看來(lái)他是很受歡迎的！
那個(gè)小孩子在旁邊陪我們聽(tīng)課，其實(shí)呀他是在玩，大家都知道，就讓他自己玩吧！忽然老師說(shuō)要玩一次老鷹捉小雞！我們很高興，包括那個(gè)小孩！也很想玩。我們好久沒(méi)玩老鷹捉小雞了。老師當(dāng)老鷹，也選出了一個(gè)母雞，就這樣，老鷹捉小雞開(kāi)始了。我們跑得上氣不接下氣，可是我覺(jué)得很好玩，其他同學(xué)也這么覺(jué)得。很快，大部分小雞都被捉到了可真有趣！這堂課真的讓我很難忘！
在“大草原”上課，真的很開(kāi)心，也因?yàn)槟莻�(gè)小孩子，讓我們想到了童年趣事！今天這堂課讓我很難忘，也很開(kāi)心！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
清明到了，鄉(xiāng)下的姑姑也已經(jīng)出嫁了，她請(qǐng)我們到她家里玩。
一路上干凈的湖水被微風(fēng)吹起了波紋，大水牛在農(nóng)田里辛勤的耕田，青青的小草在陽(yáng)光下格外鮮綠······，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了大堤的底下。我深吸了一口氣興奮地朝大堤沖了上去，完全不顧在后面使勁喊我的兩個(gè)妹妹。妹妹一直喊著：”老哥，你慢點(diǎn)，等等我們，拉我們一把�！蔽疫B忙停住了腳步，抱起了那個(gè)一歲半的小妹妹，把她們一起拉到了大堤上。妹妹看了看大堤說(shuō)：”好漂亮“。我走到了大堤上最陡的地方往下跑，跑著跑著，我就跳了起來(lái)。我這一跳，跳到了離地面五六米高度，妹妹見(jiàn)我這樣趕緊喊了一聲：”老哥“！我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，因?yàn)槲艺蛳滤つ亍Ｎ摇卑 暗囊宦暫莺莸厮さ搅瞬莸厣�。妹妹嚇壞了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：”哥，你沒(méi)事吧？“我摸了摸屁股說(shuō)：”我覺(jué)得很奇怪，從那么高的.地方摔下來(lái)也沒(méi)怎么地“。�。∴l(xiāng)下的草地真柔軟，比城市里體育場(chǎng)的墊子可強(qiáng)多了。
我拍了拍身上草，繼續(xù)帶著兩個(gè)妹妹去大堤下面的樹(shù)林里玩。那里的樹(shù)好高好高，起碼也有三層樓房那么高。我們?cè)跇?shù)林里轉(zhuǎn)了一圈。一瞬間，我感覺(jué)鄉(xiāng)下比城里好多了，在鄉(xiāng)下可以見(jiàn)到這么高的樹(shù)；在鄉(xiāng)下可以一邊走，一邊吹著蒲公英，在城里可沒(méi)有這些·······
回到姑姑家，我和妹妹一路上又撿了很多節(jié)節(jié)草。這種植物很神奇，它有”復(fù)活“的本領(lǐng)。比如你把它上面的一節(jié)拔下來(lái)，等一會(huì)你還可以把它再還原。我用節(jié)節(jié)草把爸爸的眉毛夾了起來(lái)，妹妹跑過(guò)來(lái)一看發(fā)出了一陣爆笑。爸爸趕緊把節(jié)節(jié)草弄了下來(lái)，還找借口說(shuō)好癢，很不舒服。這真是好玩。
這真是一個(gè)全新的世界，到處都是綠色，真是可愛(ài)，這更是一個(gè)鮮亮、快樂(lè)的春天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
這個(gè)暑假真是快樂(lè)
我們經(jīng)常到游泳館里
像一條魚兒一樣快活地游泳
我們經(jīng)常到植物園里
像鳥(niǎo)兒一樣歡快地跳躍歌唱
經(jīng)常到杏樹(shù)林里
像猴兒一樣去攀爬樹(shù)枝摘杏果兒
我們經(jīng)常到松花江畔
像一個(gè)小小的漁民用網(wǎng)兒去撈魚
……
快樂(lè)時(shí)光屬于我
快樂(lè)時(shí)光也屬于我們大家哦
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
快樂(lè)�？鞓�(lè)是童年棒棒糖的回憶;快樂(lè)是游泳池嬉鬧的情景;快樂(lè)是年幼玩游戲時(shí)的笑聲;快樂(lè)是夜晚一家人出去散步;快樂(lè)是……
快樂(lè)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的心里藏著許多的快樂(lè)……
一年級(jí)，令我快樂(lè)的.事是我光榮地走進(jìn)人生的第二階段——小學(xué)，啊，我終于上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友;令我快樂(lè)的事是我光榮的成為了一名少先隊(duì)員，有六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們?cè)趪?guó)旗下高舉右手宣誓，望著五星紅旗徐徐上升，我們這些祖國(guó)的花朵，都默默地在心里播下了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的種子。那時(shí)我們是多么快樂(lè)啊！
二年級(jí)，令我快樂(lè)的事是我成為了老師眼中的好學(xué)生、好幫手，同學(xué)眼中的好榜樣，父母眼中的好孩子，我也各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到各科老師的好評(píng)，話說(shuō)“一分耕耘一分收獲”，我在期末也得到了好的回報(bào)——獎(jiǎng)狀。校長(zhǎng)在校園的國(guó)旗下發(fā)獎(jiǎng)狀，當(dāng)我知道我是“三好生”時(shí)，別提多快樂(lè)了。
小時(shí)候，我如一只小小鳥(niǎo)，有許多的快樂(lè)，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我依然是那么快樂(lè)……
我能幫父母分擔(dān)家務(wù)，陪他們出去走走，聊聊天;能幫助同學(xué)，課余時(shí)間和同學(xué)探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題;能做好老師的小助手，幫他們分憂解勞。這，都是快樂(lè)的事。
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
早上，我睡得正香呢 ，突然老爸跑過(guò)來(lái)叫：“快起床了!”我說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)，反正今天不上課�！崩习钟纸校骸敖裉炜墒侵星锕�(jié)哦!”對(duì)哦，約好和老爸一起去超市采購(gòu)中秋美食的。于是，我趕緊起了床。
中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，是我國(guó)僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日，是農(nóng)歷八月十五這一天。這一天，人們都要全家團(tuán)圓，還要吃月餅和賞月，這一天過(guò)的要團(tuán)團(tuán)圓圓的。
吃完早飯我和老爸來(lái)到超市，買了許多的月餅還有大閘蟹，圓圓的月餅蘊(yùn)含著團(tuán)圓的美好祝愿。菊黃蟹肥，餐桌上怎能少了大閘蟹呢?
今年的中秋節(jié)我們是和外公外婆一起過(guò)節(jié)，老爸老媽給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶打電話，祝愿他們節(jié)日快樂(lè)身體健康!我思念著老家的爺爺奶奶不禁想起一首詩(shī)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
吃完美味的中秋大餐月亮也出來(lái)了，老媽端出祭月的.月餅，石榴，蘋果。我們?nèi)易陉?yáng)臺(tái)一邊賞月一邊猜謎語(yǔ)，感受著團(tuán)圓的快樂(lè)，別提有多高興了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
在六一兒童節(jié)里，爸爸給我買了一個(gè)變形金剛套裝，里面分別裝著大黃蜂和擎天柱�；氐郊依锖�，我迫不及待地拆開(kāi)包裝，拿出兩個(gè)變形金剛。這時(shí)，住在鄰居的小弟弟來(lái)找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里，藏在身后。正巧小弟弟看見(jiàn)了，便問(wèn)：這是什么呀?"我回答說(shuō)：沒(méi)沒(méi)什么!小弟弟從我身后拿出了那個(gè)變形金剛套裝，左看看，右看看。哇，好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個(gè)嗎?不，這是我爸爸買給我的六一兒童節(jié)禮物，不能送給別的!
小弟弟懇求道：大哥哥，求你送我一個(gè)吧!你不是有兩個(gè)嗎?我心想：是啊，我不是有兩個(gè)變形金剛嗎，我可以送給他一個(gè)呀!從來(lái)都沒(méi)有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節(jié)禮物，他很可憐的!于是，我說(shuō)：好吧!說(shuō)著我便把變形金剛套裝里面的.大黃蜂拿出來(lái)，遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂，抱著大黃蜂，說(shuō)了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后，我把這件事告訴了他們，他們直夸我是個(gè)懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。
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