小學(xué)的作文6篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文 篇1
這只巴西彩烏龜來(lái)到我家半個(gè)多月了,是溫老師送我的。在“老家”時(shí),它很內(nèi)斂、文靜,加入“水族箱大家庭”后就活躍多了。
雖然比往;钴S了,但它還是慢。在烏龜家族,它算活躍了,但以我們?nèi)祟惖难酃鈦?lái)看,它慢得像滿頭白發(fā)的老太公。這烏龜讓我想起了豐子愷筆下的“鵝大爺”,做什么事都不慌不忙,從容不迫。不論烏龜還是鵝,想去一個(gè)地方,總是先探頭望望,邁出第一步,再探頭望望,邁出第二步,這樣反復(fù)望、邁、望、邁,好像有無(wú)限時(shí)間可以讓它走到那個(gè)地方。吃食物也是如此,剛放肉時(shí),它碰也不碰,像是說(shuō):“肉嘛,誰(shuí)會(huì)稀罕!”還擺出一副尊貴的貴族樣兒,真是架子十足!不過(guò),小主人一走,它便悠悠然游到食物面前大快朵頤。它從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)自己行動(dòng)太慢,反而好像很享受這種生活態(tài)度:慢慢品味生活,去感受這個(gè)世界!
我由此聯(lián)想到了我們的生活。現(xiàn)代人為什么不如古代中世紀(jì)名人那么多?因?yàn)槲覀児?jié)奏太快。節(jié)奏太快,讓我們不能靜靜思考一個(gè)問(wèn)題,傾聽(tīng)一首古典音樂(lè)……。
學(xué)生也不例外。節(jié)奏太快,導(dǎo)致我們被掠奪了自由支配的時(shí)間。多么想能給我們一個(gè)享受慢生活的機(jī)會(huì),讓我們有時(shí)間聞一聞花香,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,放一放風(fēng)箏,看蝸牛散步……多么有趣的生活!或者看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)歌,下下棋……這種生活也很有意義!可是,快生活讓我們失去了這個(gè)機(jī)會(huì)。其實(shí),慢生活并不是做事拖拖拉拉,而是一種享受的'生活態(tài)度。靜下心來(lái)慢生活吧,你可以用“第三只眼睛”看到一些平時(shí)從未注意到的東西!
大家都快來(lái)加入“慢生活”行列吧!不要囫圇吞棗地過(guò)日子了!
小學(xué)的作文 篇2
當(dāng)你漫步在蔚然成蔭的樓宇前,當(dāng)你陶醉在百花齊放的公園,當(dāng)你忙碌在緊張的學(xué)習(xí)中。也許你看不到,更想不到,在這社會(huì)前進(jìn)的車輪中,卻伴著一個(gè)殘破不堪的世界——日益污濁和慢慢被灰色掩蓋的視野,這就是養(yǎng)育我們的大自然。
我們生活在惟一的'地球上。大地賜予我們生命,青山、綠水養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。它是我們賴依生存的美好環(huán)境。誰(shuí)也不能否認(rèn),我們的生存離不開(kāi)綠色。
但是,黑色的魔鬼正在吞噬著藍(lán)天、大地、山川、河流,我們賴依生存的美好環(huán)境正在面臨著劫難。這是為 什么呢?是為了個(gè)人的私利,是為了無(wú)休止的欲望。
人們有沒(méi)有想過(guò),如果我們失去了青山、綠水,我們將怎么生存呢?如果我們?cè)侔汛笞匀黄茐南氯,那最后吞噬的又是誰(shuí)呢?
為了我們所擁有的青山、綠水,為了我們的未來(lái),為了我們的子孫后代,別再讓自私的奢侈欲望充斥頭腦了,還大自然一個(gè)公道吧!
用你的愛(ài)心去撫平大自然的創(chuàng)傷吧!用你的良心去捍衛(wèi)大自然的尊嚴(yán)吧!用你的行動(dòng)去保護(hù)大自然的美麗吧!因?yàn)榍嗌接来、綠水常在,我們的生存才有希望。
小學(xué)的作文 篇3
小豬貝貝和小狗寶寶是好朋友,他倆經(jīng)常在一起玩耍。
一天,豬媽媽讓貝貝去買雞蛋。菜市場(chǎng)里很熱鬧,有賣魚(yú)的,賣雞的貝貝一眼便看見(jiàn)了寶寶。貝貝奇怪地問(wèn):寶寶,你怎么在這兒賣雞蛋?
因?yàn)楝F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),人人都要做生意,我們小孩子也不例外。寶寶說(shuō)。由于過(guò)于興奮,他說(shuō)得唾沫橫飛,得意洋洋。
貝貝又問(wèn):雞蛋多少錢一斤?本來(lái)7元,看在老朋友的份上,5元吧!那我要兩斤。
行。寶寶說(shuō)著,稱了2斤雞蛋,給了貝貝。
回到家,貝貝把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng)。媽媽掂了掂雞蛋,說(shuō):可能都是壞蛋。貝貝不信,把雞蛋一個(gè)一個(gè)打開(kāi),嗬!真是壞蛋,還臭烘烘的'。貝貝一氣之下,跑到管理局告訴了局長(zhǎng)老山羊。老山羊說(shuō):走,我們一起去教訓(xùn)他。
又到了菜市場(chǎng),寶寶看見(jiàn)了,問(wèn):又來(lái)干什么?
你為什么賣給我壞雞蛋?寶寶慚愧地低下了頭,對(duì)貝貝說(shuō):對(duì)不起,我賠你雞蛋。這時(shí),大家都笑了。
老山羊說(shuō):寶寶,做人要講誠(chéng)信,不能為了自己的利益就欺騙別人,你覺(jué)得自己沒(méi)吃虧,可實(shí)際上你已經(jīng)吃虧了。
小學(xué)的作文 篇4
有一套書(shū)叫“可怕的科學(xué)”,你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò);但我有一個(gè)可怕的習(xí)慣,你就不一定知道了。
很多人都不喜歡臟東西,但我卻是非常非常(略去一萬(wàn)個(gè)非常)怕臟!我也不知道為什么,也許因?yàn)槲沂翘幣伞?/p>
一天下午,我和幾個(gè)朋友去書(shū)店買書(shū)。走著走著,突然起了一陣風(fēng)。我頓時(shí)尖叫起來(lái),抽出紙巾就開(kāi)始拍衣服,連拍邊嚷嚷:“臟死了!臟死了!”朋友們莫名其妙,問(wèn):“什么東西 臟死了?”我驚恐地回答:“風(fēng)刮來(lái)的灰塵呀!”沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),我轉(zhuǎn)身就往家跑;氐郊液,我火速換了一身衣服,把脫下的衣服丟到洗衣機(jī)里,先放水,再倒進(jìn)去整整一大瓶洗衣液,反反復(fù)復(fù)漂洗了十遍才罷休。
假期里的一天,我去朋友家玩。一到她家,我就皺緊了眉頭,不悅地說(shuō):“你家難道是豬窩嗎?怎么這么臟!”說(shuō)完,我命令她拿來(lái)掃把、拖把、抹布、玻璃清潔劑、洗滌劑……然后給她家做大掃除。我細(xì)心地左擦擦、右擦擦,一點(diǎn)點(diǎn)灰塵都甭想逃過(guò)我的眼睛。大約三個(gè)小時(shí)后,終于完工了。瞧,每個(gè)房間都一塵不染,所有的家具都閃著耀眼的光芒,多看幾次之后,眼睛都睜不開(kāi)了!你別以為我的朋友很高興,她正哭喪著臉?biāo)阗~呢:“你用了十瓶加量版洗滌劑、五把拖把、七把掃把、二十三瓶玻璃清潔劑、三十條抹布……嗚嗚嗚,我是找你來(lái)玩的.,不是讓你來(lái)打掃衛(wèi)生的。你用掉這么多東西,我怎么跟我媽媽交代啊?”
不久,我的事跡就在朋友圈中傳開(kāi)了,再也沒(méi)有人請(qǐng)我去玩了。我可真寂寞呀……親愛(ài)的小朋友,你愿意請(qǐng)我到你家做客嗎?
小學(xué)的作文 篇5
語(yǔ)文是優(yōu)美的藝術(shù),它不單指課本上僅有的幾篇課文,或是幾個(gè)詞句、文學(xué)常識(shí)、幾道閱讀理解題……語(yǔ)文早已融人生活中,與生活融為一體,它散發(fā)出的巨大魅力,吸引著我們走近它,學(xué)習(xí)它,探求它。
一直以來(lái),我驚訝于那些方方正正的漢字,是怎樣連接成優(yōu)美并富于詩(shī)意的語(yǔ)句,于是,我思考著,模仿著,閱讀著;我驚訝于我們聰明而勤奮的祖先是如何創(chuàng)造出如此生動(dòng)、形象的漢字,這時(shí),我崇拜著,炫耀著,自豪著;我迷戀于那些詩(shī)情畫(huà)意、行云流水的文章,于是,我學(xué)習(xí)著,寫(xiě)作著,進(jìn)步著。
我從小就熱衷于讀書(shū),迷戀于文學(xué),每當(dāng)我閱讀名著時(shí),我便忘記了自我,猶如一塊海綿、貪婪著吸收知識(shí)。
當(dāng)我閱讀《當(dāng)鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我知道了做人要有鋼鐵般的意志來(lái)戰(zhàn)勝一切苦難;當(dāng)我手捧《魯賓遜漂流記》時(shí),我明白了要靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良和智慧去創(chuàng)建、開(kāi)拓;《簡(jiǎn)·愛(ài)》告訴我無(wú)論是否富有,是否美貌,都要有美好的心靈,以獨(dú)特的人格和堅(jiān)強(qiáng)生活;《假如給我三天光明》使我明白我們所擁有的`一切都是美好的,我們要珍惜每一天,多做有意義的事;《紅與黑》則警示我們正義終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,于連的下場(chǎng)是可悲的,所以待人最好多一些真誠(chéng)。
語(yǔ)文,像甘泉,像美酒,流淌在心中,語(yǔ)文,你以你獨(dú)特的魅力影響著我,讓我努力向前去。
小學(xué)的作文 篇6
今天我有幸成為未來(lái)城的公民,讓我深有體會(huì)。
未來(lái)城里有前所未有的夢(mèng)幻空間,有新奇的實(shí)景職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目,有1:1的“天宮二號(hào)”,還可以扮演警察、消防員、主持人、醫(yī)生、記者……,還可以通過(guò)努力賺取“未來(lái)幣”,更可以用掙來(lái)的“未來(lái)幣”支付自己感興趣的項(xiàng)目。
我體驗(yàn)了郵遞員的辛苦,體驗(yàn)了證券公司的`流程,體驗(yàn)了牙醫(yī)對(duì)牙齒的護(hù)理,體驗(yàn)了DIY的烘焙課,體驗(yàn)了時(shí)裝表演……,我最感興趣的就是體驗(yàn)電視主持人了。走進(jìn)未來(lái)電視臺(tái)的大廳,首先就是由專業(yè)的人員進(jìn)行輔導(dǎo),糾正普通話發(fā)音,以及上鏡的坐姿,說(shuō)臺(tái)詞時(shí)要面帶微笑,講話時(shí)眼神不能漂離等等。當(dāng)我真正坐在攝像機(jī)前時(shí),我特別緊張,甚至不敢抬頭,說(shuō)實(shí)話,體驗(yàn)主持人是我今天最失敗的了,我還是缺少信心,還應(yīng)該多多鍛煉,多展示自我,讓自己變得更精彩!
今天不枉來(lái)體驗(yàn),不僅體驗(yàn)了成年人的職業(yè)角色,了解大人的世界,在潛移默化中增強(qiáng)了我的表達(dá)能力、動(dòng)手能力、理財(cái)能力!拔磥(lái)城”就是我們這些花朵的夢(mèng)!
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