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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-03 14:57:51 小學(xué)生作文

(經(jīng)典)我們小學(xué)作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)我們小學(xué)作文6篇

我們小學(xué)作文 篇1

  今天清晨,我再一次來到學(xué)!栌顚(shí)驗(yàn)小學(xué)……

  我雖然才到四(4)班不到一年,但是我對(duì)本班卻充滿感情,我深深地愛我們這個(gè)班級(jí),我為它感到自豪。

  我們班是一個(gè)充滿愛的集體。

  記得上學(xué)期體育課我們玩背人游戲時(shí),不小心摔倒,把朱江的腿骨壓壞了,全班同學(xué)都十分為他難過,特別是我們這些和他一起玩的同學(xué),心里更不是個(gè)滋味。當(dāng)我們聽老師說起朱江的腿是怎么治療的,他是如何在痛苦中度過的,班上的'同學(xué)都異口同聲地叫了起來,他的痛苦好象就在我們身上一般。我們商量好都來寫信安慰他,以彌補(bǔ)我們的過錯(cuò)。這就是我們班,一個(gè)愛的集體。

  我們班是一個(gè)講衛(wèi)生的班級(jí)。

  每天早上來到教室,我們總是把地打掃得干干凈凈,桌椅排得整整齊齊,哪里有一丁點(diǎn)兒紙屑,大家都搶著撿起來。有時(shí)為了掃地,我們竟吵得面紅耳赤,有的同學(xué)就在我們爭(zhēng)吵的時(shí)候偷偷地把地掃了,就連不愛做的同學(xué),在大家的帶領(lǐng)下都爭(zhēng)著去做。你想我們班能不拿衛(wèi)生紅旗嗎?

  我們班還是一個(gè)生龍活虎的集體。一次班上幾個(gè)足球隊(duì)員去參加年級(jí)足球比賽,這可少不了我班的footballstar(足球明星)孫開義,你看,他一接到球就大腳猛射,球,進(jìn)了!最后我班以泰山壓頂之勢(shì)擊敗了所有對(duì)手,贏得了冠軍寶座。

  這只是我們班的幾個(gè)小片段,還有許多我就不說了,留點(diǎn)小秘密。

  怎么樣,你心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來我們班參觀訪問吧!

我們小學(xué)作文 篇2

  我們的社會(huì)是一個(gè)美麗而和諧的大家庭,處處充滿了真善美,它們以各自的視角震撼著我們的生活,構(gòu)成了最博大的愛。

  那是一個(gè)星期六的下午,我和媽媽去逛街,走了許久,我們?cè)诟浇匆娏艘患绎溩拥,便走進(jìn)去買了兩碗餃子吃了起來。這時(shí),有一位衣衫襤褸的老奶奶手里捏著一張皺巴巴的20元和一張10元步履蹣跚地走著,忽然,一個(gè)始料不及,老奶奶被一塊石頭絆倒了,她身邊圍滿了人,大家都議論紛紛:“唉,真是太可憐了。”“就是啊!薄墒牵麄冋f歸說,卻沒有一個(gè)人上前扶起老奶奶,將她送去醫(yī)院,哼,真是一群口是心非的家伙!我正想起身上前扶起老奶奶,這時(shí),有一個(gè)身影比我搶先一步?jīng)_上前,撥開人群,急忙將跌倒的老奶奶扶起。哦?那不是餃子店老板嗎?只見他扶起老奶奶,還不住關(guān)心地詢問老奶奶:“老太太,老太太?你有沒有傷到哪兒?”可老奶奶卻一直昏迷不醒,就在店老板著急的時(shí)候,人群中有一個(gè)聲音響起來:“趕緊送老太太去醫(yī)院吧!我有車,我送!”那人推著三輪車從人群中走出來,店老板一聽,高興極了,忙抱著老奶奶向三輪車走去,人群也被他倆帶動(dòng)了,紛紛幫著店老板把昏迷的老奶奶放上車,把老奶奶放上車后,店老板對(duì)旁邊的水果店老板說了聲:“請(qǐng)你幫我暫時(shí)看一下店好嗎?”“沒問題,店包在我身上,你放心去吧!”水果店老板爽快的答應(yīng)了,于是餃子店老板也坐上那人的三輪車,一起陪著老奶奶前往醫(yī)院。望著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影和久久不散的人群,我的眼眶里盈滿了淚水。這些互不相識(shí)的陌生人是多么熱心。∵@難道不是人間真善美的表現(xiàn)嗎?

  除此之外,還有一件事也深深地打動(dòng)了我。

  一天中午,我與媽媽去往書店買輔導(dǎo)書,在回家的途中,一個(gè)瘋子突然跑到大街上來,尖叫了幾聲,就躺在那里不動(dòng)了,路上的行人都避而遠(yuǎn)之,唯恐波及到自己,一時(shí)之間,嘈雜的大街安靜下來,那個(gè)瘋子成了焦點(diǎn)。

  街邊賣藕的大叔看到無人理會(huì),皺了皺眉,端起自己的午飯——一碗粉絲湯,慢慢地走近了瘋子,用親切的話語對(duì)瘋子說:“餓了吧?吃點(diǎn)東西吧。”,路上的'行人都用詫異的目光看著賣藕大叔,瘋子渾濁的眼中似乎也多了一絲清澈,一份感激,一點(diǎn)驚訝,然后又恢復(fù)了以前的瘋瘋癲癲,也不用筷子,用手撈起粉絲就往嘴里猛塞,大叔一直微笑著注視著他。

  吃完粉絲,那瘋子竟小聲地說了一句:“謝謝你。”就又跑走了,圍觀看戲的人群也漸漸散開,大叔站起身,在旁邊的包子鋪買了幾個(gè)包子,“唉,你跟他素不相識(shí),為什么要幫助他呢?”包子鋪的老板娘將幾個(gè)熱騰騰的包子裝進(jìn)塑料袋,對(duì)大叔嘆氣道!八敲纯蓱z,我為什么不幫助他?”“你就不怕他傷害你呀?”“不會(huì)呀,如果需要幫助的人,有能力去幫助他時(shí),就要盡力,只是舉手之勞而已!贝笫鍢銓(shí)的話語如同一束陽光,灑進(jìn)周圍每一個(gè)人的心里。

  當(dāng)然,沒有真的人,怎會(huì)有善?不善,我們又如何會(huì)美?真善美,為我們的未來指引方向,使社會(huì)更加美好!愿天下所有的人都能成為真善美之人。

我們小學(xué)作文 篇3

  “新的一天又來到,附小學(xué)生起得早。自背書包上學(xué)校,衣著整潔領(lǐng)巾飄……”伴著朗朗上口的《七字歌》,踏進(jìn)了充滿著歡聲笑語的校園。美好又快樂的一天開始了。

  走進(jìn)校園,早上聽見朗朗的讀書聲,聽見老師走向教室那急促的腳步聲,看見學(xué)生們對(duì)著老師們敬禮,說:“老師,您好”的情景看見同學(xué)們下課在一起討論題目的神情。上課時(shí)的校園是多么的和諧。知識(shí)進(jìn)入我們的腦海中,我們快樂的'學(xué)習(xí)著。

  下課了,校園里,到處都是人。同學(xué)們的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學(xué)之間相互追逐,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜美的笑容。操場(chǎng)上,同學(xué)們飛快地跑著,去離弦之箭,F(xiàn)在操場(chǎng)的中央,抬頭仰望,天空如藍(lán)寶石一般,那朵朵白云就像鑲嵌在藍(lán)寶石中的水晶。是多么的美麗,多么的令人心曠神怡!

  學(xué)校還為了我們身體著想,安排了陽光大課間。在上午的第二節(jié)課后和下午的第一節(jié)課后。首先做廣播體操,再跳校園集體舞,如果你有幸站在樓上觀看,那整齊劃一的動(dòng)作,真令人贊嘆:“多么可愛的孩子。 

  老師對(duì)待我們,是那么的和藹可親。上課時(shí)的嚴(yán)肅,批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍,與同學(xué)們的相處,都令我感到十分溫暖。

  打掃衛(wèi)生的阿姨們,把我們的校園打掃得干干凈凈,讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)新知識(shí)。我們應(yīng)該感謝他們的付出,所以讓我們一起來愛護(hù)我們的校園,讓校園更加的美好!

  這就是我美好的校園生活。最后祝大家學(xué)習(xí)更上一層樓。

我們小學(xué)作文 篇4

  一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。 還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。 中午十五分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛的天地:有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標(biāo)本......

  六年過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡? 敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料......

  日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋! 在這離別的'時(shí)刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。 七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。 漫步美麗的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹。

  親愛的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俳o小樹施一次肥,澆一次水吧!等到這些小樹長(zhǎng)成參天大樹,等到我們也成為祖國(guó)的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!”

我們小學(xué)作文 篇5

  我家有兩只小烏龜,他們是金龜。

  有一只小烏龜殼比較小,我把它叫做“鬧鬧”。鬧鬧是一只公烏龜,它的殼是碧綠的;它的臉兩側(cè)是紅色的,中間是綠色的;它的爪子有綠色的條紋,還有五個(gè)微微扎人的小刺,真像我們的手掌;它的尾巴是深綠色的……

  還有一只小烏龜,我把它叫做“花花”;ɑㄊ且恢荒笧觚,它的殼比較大,是土黃色的……

  今天陽光明媚,我和爸爸到烏龜缸前去看小烏龜。它們一動(dòng)不動(dòng)的.。我想:它們不會(huì)死了吧。于是問爸爸:“小烏龜死了嗎?”爸爸說:“不知道!比缓蟀职衷谑謾C(jī)上查了查說:“烏龜在13℃以下就會(huì)冬眠的!蔽野褳觚敻啄玫疥柵_(tái),爸爸說得對(duì),花花的眼睛馬上就睜開了,到處爬?墒囚[鬧的眼睛還是沒有睜開,我想:它是不是得了白眼病了?不可能,我們已經(jīng)換過水了呀。然后我把疑問告訴了爸爸和媽媽,但他們都說可能。小烏龜伸出爪子揉了揉眼,一會(huì)兒就睜開了眼睛,也到處爬了。原來,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不睜眼,所以糊上了一層白膜,揉一揉就睜眼了。

  小烏龜真有趣,我更加喜歡我們的小烏龜了!

我們小學(xué)作文 篇6

  在一望無際的浩瀚宇宙中,有一個(gè)大家庭,太陽是媽媽,它有許多星球孩子。在這群孩子當(dāng)中,有一顆水藍(lán)色的美麗星球,它是大家的寵兒──地球。在地球上,有許多生物互相追逐、嬉戲,好不快樂呀!但是,在可怕的`聰明物種──人類出現(xiàn)之后,動(dòng)物們的天堂消失了,之后,大自然開始反撲,人們措手不及……。

  幸好,人類開始有了自覺,他們領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境的重要性。接著,各式各樣節(jié)能減碳的方法出現(xiàn)了,各種環(huán)境保護(hù)單位陸續(xù)成立,由此可見,做好環(huán)保、節(jié)能減碳的工作是多么重要!或許有些人會(huì)覺得隨手丟了一張口香糖包裝紙,又沒什么影響,但如果每個(gè)人都這樣想,一張又一張人們隨手丟棄的紙屑,可以堆滿整條又寬又長(zhǎng)的大馬路!

  愛護(hù)我們的地球吧!或許,我可以推動(dòng)一個(gè)「做環(huán)保,生活好!」的活動(dòng),藉由這個(gè)活動(dòng)來告訴大家環(huán)保的重要性;顒(dòng)當(dāng)天,會(huì)場(chǎng)內(nèi)會(huì)提供各式各樣、五花八們的環(huán)保義賣商品,不但可以救地球,還可以救助需要幫助的人呢!等我長(zhǎng)大以后,有了能力,我一定會(huì)盡可能的實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)計(jì)畫。不管別人怎么想,也不管別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我絕對(duì)不會(huì)放棄!

  哪裡還能找到第二個(gè)地球呢?科學(xué)家們?cè)囘^,但卻沒有成功。讓我們學(xué)習(xí)祖先們「取之于自然,回歸于自然」的精神吧!千萬別把自己造成的罪惡留給后代子孫!現(xiàn)在開始還不算遲,別忘了,球只有一個(gè)。愛護(hù)它吧!愛護(hù)它吧!愛護(hù)我們的家──地球。

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