有關(guān)游公園小學(xué)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的游公園小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

游公園小學(xué)作文 篇1
早上,涼爽的秋風(fēng)把我送進(jìn)了公園山。走進(jìn)大門,抬頭望去,只見(jiàn)漫山坡上,青黃交錯(cuò),如錦如繡,山頂上的靈山塔白墻黃瓦,在茂密的林木映襯下,構(gòu)成一幅“深山藏古寺”的美麗圖畫(huà)。山腳下是一個(gè)大花壇,花壇里種了許多菊花,紅黃紫灰白……五彩繽紛。園周樹(shù)木成行,綠油油的樹(shù)葉已經(jīng)變得顯紅呈黃。
我沿著山路來(lái)到樹(shù)林中,黃色的落葉像地毯一樣覆蓋著地
面,踩上去軟綿綿的。紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃;橘子搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;成熟的大柿子把樹(shù)枝壓彎了腰。好一派迷人的秋色!
離開(kāi)樹(shù)林,我沿著青石鋪成的山道拾級(jí)而上,來(lái)到了靈山塔下,爬上塔頂,舉目眺望,美麗的靈溪鎮(zhèn)景盡收眼底。
朝南望去,橫陽(yáng)支江像一條碧綠的帶子,靜靜地穿過(guò)靈溪
鎮(zhèn),四座拱形石橋橫臥在江上,不時(shí)有一只只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來(lái),又在江面上輕輕漂過(guò)去。
朝東望去,一座座嶄新的'樓房排列得整整齊齊,猶如列隊(duì)的衛(wèi)士矗立在馬路兩邊。馬路上行人來(lái)來(lái)往往,汽車奔馳不息。遠(yuǎn)處,一座座高山重重疊疊,云蒸霧繞,仿佛是波濤洶涌的大海。
朝北望去,蒼南縣小的“育英”假山聳立在學(xué)校正中;教師進(jìn)修學(xué)校的琴房里,不時(shí)傳來(lái)一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲……
秋天的靈溪鎮(zhèn)真美!
游公園小學(xué)作文 篇2
星期六,爸爸、阿姨帶我來(lái)到了清風(fēng)公園。今天,清風(fēng)公園正好在舉辦菊花展,各種各樣的菊花擺在里面,五顏六色,非常美麗。
清風(fēng)公園的菊花千姿百態(tài)。有的菊花像一個(gè)小圓球,看起來(lái)軟綿綿的。還有的菊花就像白色的`頭發(fā),要是一朵朵放在一起,就像一朵白云,一陣風(fēng)吹過(guò),白云動(dòng)了!
在清風(fēng)公園里的菊花還有著有趣又好聽(tīng)的名字,如:大立菊、泉鄉(xiāng)的巷、向陽(yáng)花開(kāi)、嫦娥奔月……大立菊可以在一株上開(kāi)出幾百甚至幾千朵艷麗的菊花。
清風(fēng)公園還有迷人的沙灘,所以的沙子都是從真正的大海邊細(xì)選來(lái)的軟沙。你踩上去,絕不會(huì)硌到。小朋友們?cè)谏厦嬗蒙匙哟钚》孔、城堡。沐浴著輕柔的陽(yáng)光,享受在棉花上行走的感覺(jué),多有趣哇!
后來(lái),我們又騎了清風(fēng)公園里的旅游車,可以兩個(gè)人騎,一個(gè)人坐在中間看風(fēng)景,它有四個(gè)輪胎,要用很多力氣車才會(huì)走,我和爸爸一起用盡力氣騎,車子走得飛快,可刺激了,我和爸爸又騎到了林間小道,真夠刺激的。
今天玩得可真開(kāi)心。
游公園小學(xué)作文 篇3
長(zhǎng)廣溪濕地公園是國(guó)家建設(shè)部首批公布的九個(gè)國(guó)家城市濕地公園之一,屬淡水河流濕地。
剛走進(jìn)公園,就聞到花草散發(fā)出的陣陣清香,形態(tài)各異的蝴蝶在草叢中飛舞。來(lái)到石塘廊橋,如同走進(jìn)了一條古色古香的走廊。橋的兩旁種滿了柳樹(shù),一陣清風(fēng)吹來(lái),柳條飄飄蕩蕩,就像可愛(ài)的小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在甩來(lái)甩去。站在柳絲輕拂的橋上放眼遠(yuǎn)眺,平靜的水面猶如一面碩大的銀鏡。幾只白鷺掠過(guò)水面,在半空中自由自在地飛翔。在陽(yáng)光的照耀下,清澈的溪水一閃一閃的,發(fā)出了銀色的光芒,好看極了!
公園里有許多大大小小的池塘,種滿了各種各樣的水生植物。有浮生植物,它能為水中的細(xì)菌、浮游動(dòng)物、藻類提供依附的場(chǎng)所,遮擋陽(yáng)光的'透射,抑制藻類生長(zhǎng)。例如:睡蓮、紅菱等。有挺水植物,它能吸收水、泥中氧、磷等營(yíng)養(yǎng)元素,降低水的渾濁度。例如:水蔥、蘆葦、千屈菜、荷花等。有沉水植物,整個(gè)植株都處于水中,它可以吸收水中的營(yíng)養(yǎng),提供水體的氧氣。例如:黒藻、金魚(yú)藻、苦草等。這些水生植物就像小池塘的孩子,在各自的領(lǐng)地里自由生長(zhǎng),把整個(gè)池塘裝扮的更加生機(jī)盎然。
在這充滿陽(yáng)光和綠色的公園里走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!
游公園小學(xué)作文 篇4
去年暑假,姑姑帶我和表弟去廈門園博園游玩。雖然太陽(yáng)火辣辣的,但我們游玩的興致絲毫不減。
到了園博園門口,我們看見(jiàn)一把很大的.“金鑰匙”。姑姑說(shuō):“別看了,里面還有更精彩的呢!北淼芷炔患按貨_了進(jìn)去。
進(jìn)了園博園,我看到一座雄偉的高塔。我想跑到最后一層敲鐘。于是,我緩慢地走到了第三層,姑姑要我快點(diǎn)走。我一急,從上面掉了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。我勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)往上爬,并敲了鐘。敲完鐘,我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了下來(lái)。
在一個(gè)富麗堂皇的宮殿里,我又看到許多皇上,有明朝的、唐朝的……此時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大臣們正齊呼“萬(wàn)歲”。
后來(lái)我們又到了“海上升明月”。我真想體驗(yàn)一下,但姑姑不允許。因?yàn)樘鞖饫,姑姑?dān)心我衣服會(huì)弄濕。我感到十分失望。
時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了園博園。
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