快樂的小學(xué)作文【優(yōu)選5篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學(xué)作文 篇1
暑假，我和爸爸跟著學(xué)校的老師一起去橫店玩。在橫店，我們游玩了很多景點(diǎn)，其中印象最深的是水上樂園。
那天晚上吃好晚飯，我們就跟著旅游團(tuán)來到水上樂園。一進(jìn)大門，映入眼簾的是幾個(gè)泳池和巨大的噴泉，我的雙眼立刻就睜大了，閃著興奮的光芒，立刻拉爸爸就要去玩。爸爸說：“要先換衣服。”于是我又迫不及待地跟著爸爸去換衣服。換好衣服，三步并著兩步行來到水池邊，我看到池子里的其他人早已玩得不亦樂乎了。跨過欄桿，我和小伙伴縱身一躍，撲的就跳下水去�！鞍�！真舒服！”清涼的.池水漫過全身，燥熱一瞬間就被驅(qū)趕得無影無蹤了。我小心翼翼地向前劃著，時(shí)不時(shí)也來一兩個(gè)側(cè)游、仰泳的動(dòng)作，心里舒坦極了、快樂極了。突然，巨大的水流從天而降，擊中了我的腦袋，還害得我嗆了幾口水�！鞍�！真倒霉。”我繼續(xù)向前游著。“��！滑滑梯！水上也有滑滑梯，太過癮了！”我和小伙伴順著梯子走了上去，還有很多人在排隊(duì)呢。終于輪到我了。坐好，閉眼，“嘩——嘩”我從滑梯上滑下來。我激情飛揚(yáng)，欣喜欲狂，只是水花四濺，弄得我眼睛都不敢睜開，但我還是和小伙伴瘋狂地玩著鬧著、潑著游著。天漸漸暗了下來，在爸爸等人的一再催促下，我和小伙伴才戀戀不舍地起身上岸。再看一雙小手，已長出了很多“皺紋”，但我卻認(rèn)為是幾個(gè)淘氣的孩子笑聲留下的痕跡。
從水上樂園出來之后，我們還游玩了一些勇敢者的游戲，體驗(yàn)了一把當(dāng)一名勇者的快樂；觀看了“夢幻太極”的表演，那精彩的表演、唯美的畫面給我留下了終生難以磨滅的印象。
橫店之旅真是給我?guī)砹藷o窮快樂��！
快樂的小學(xué)作文 篇2
我們每個(gè)人都有童年成長的經(jīng)歷，我也有我的經(jīng)歷，我來給大家講一講我小時(shí)的成長經(jīng)歷。我們的生活都很好，因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)代不同了，我們的生活也變得很富裕，我小時(shí)的成長很快樂，爸爸媽媽也很愛我。
我還記得有一次，我吃了很多零食，媽媽告訴我吃零食會(huì)影響我的健康我還不聽，最后我到我的小屋子里去了，想了想，媽媽說的對(duì)，不該吃那么多零食，對(duì)身體不好，媽媽是為我好，我還不聽，這等于在自己害自己。我很慚愧，以后我要做個(gè)聽話的孩子，讓媽媽天天過得很開心。
還有一次，我想去野餐，我還以為爸爸媽媽會(huì)不答應(yīng)，結(jié)果他們居然爽快地答應(yīng)了，我們一家開開心心的去野餐了。怎么樣我的成長快樂嗎？
我每天過得都很快樂，在媽媽吵我的時(shí)候，我現(xiàn)在也知道了，打是親罵是愛，在我們的家長吵我們的時(shí)候，也要明白父母永遠(yuǎn)是最愛我們的。
我們也應(yīng)該愛我們的`父母，因?yàn)樵谖覀儌牡臅r(shí)候他們也傷心，在我們開心的時(shí)候他們也開心，父母就像我們的一面鏡子，可是當(dāng)他們傷心的時(shí)候，誰又來關(guān)心他們呢？只要我們愛父母，一樣可以來替他們分擔(dān)痛苦。
我的成長很快樂，這都是父母為我們打造出來的，我們一定要關(guān)心他們，愛護(hù)他們。
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天，老師課前布置了一條思考題—— 一個(gè)底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水，將一個(gè)底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里，水面上升了 5.4cm ，圓錐體鐵塊的高是多少？
同學(xué)們你看看我，我看看你，都被它給難住了，個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮，冥思苦想，我的同桌翁偉嘟囔著：“我的腦細(xì)胞怎么這么少？根本就不夠用······”哎，我也是百思不得其解。
大家開始討論,我見勢拍了拍前面時(shí)明宇同學(xué)的肩膀，剛準(zhǔn)備問他怎么解，一看見他那一籌莫展的樣子，我打消了這個(gè)念頭，也許他的情況比我更糟糕呢！這時(shí)，他把目光投向了我，使我一時(shí)不知所措：“你別看我呀！我，我也沒想出來呢！”說著，我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉，平時(shí)，不管什么難題，都是他首先克服。今天也不例外，他那張笑臉寫滿了自信�！捌罴覀ィ趺唇獍�?”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆，我只聽懂了最后一句：“這道題可以利用圓錐的'體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解。”
“那多麻煩�。 蔽虃フf道。“那我們就再想一種更簡單的方法吧！”我和翁偉、時(shí)明宇的頭埋在一起，你一句，我一句地討論起來，俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”經(jīng)過了一番探討，終于，功夫不負(fù)有心人。 “哦，我想出來了！圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1／3，要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系，可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴(kuò)大3倍，就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積，求出這個(gè)圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高，所以圓錐的高為：（3.14×102×5.4×3）÷（3.14×92）＝ 20cm �！蔽易院赖卣f道。
周老師上課了，我大膽地發(fā)表了自己的見解，老師表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，那個(gè)得意勁就別提了！
生活中也是這樣，遇到難題只要學(xué)會(huì)與別人合作，就能取得成功。
快樂的小學(xué)作文 篇4
大家好！今天我和你們渡過快樂的路程。我先做個(gè)介紹我性柴，大家就叫我柴導(dǎo)游。
我們現(xiàn)在在西湖的路上。我先給大家講講西湖，在以前在很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉，他們把這塊白玉磨成了一顆明珠，但這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，娘娘將寶珠搶走，玉龍金鳳趕去索珠，王母不肯，便就發(fā)生了爭搶，王母手一松，明珠就降落到凡間變成了西湖，玉龍金鳳也隨之下凡了，化成了玉皇山和鳳凰山，守護(hù)著西湖。
現(xiàn)在我們到了西湖了，走進(jìn)西湖大家一定想起一句話“上有天堂，下有蘇杭�！眮淼轿骱拖駚淼教焯靡粯�。西湖南北長3.2公里，東西寬約2.8公里，面積約5.68平方公里。西湖是一首詩、一幅畫、一位楚楚動(dòng)人的少女，大家一定深深的'迷住了。西湖到處是樹一片碧綠，就連詩仙李白了深深陶醉了把西湖那美景比作西子真是濃妝淡抹總相宜呀！
大家看了一定很想自己去看看細(xì)細(xì)觀賞，現(xiàn)在我們自己可以去看看我蘇堤和白堤。但是請大家不要隨地吐痰、亂扔瓜果等，不然這么美麗的景色將不能再有了。
快樂的小學(xué)作文 篇5
在神秘的森林王國生長著一種奇特的植物——豬籠草。它穿著一件翠綠的衣裳，葉子的末端掛著一個(gè)個(gè)捕蟲籠，捕蟲籠的肚子圓鼓鼓的，像一個(gè)小豬籠，又像一個(gè)小瓶子，更像一個(gè)精致的小酒壺�；\子的頂端還有一個(gè)蓋，像戴了一頂可愛的小帽子。豬籠草的身子軟軟的，聞起來有一股淡淡的香味。這可是豬籠草捕捉害蟲的秘密武器喲！
在一個(gè)炎熱的中午，火辣辣的太陽炙烤著大地。蒼蠅花花和綠綠渴得口干舌糙，它們嗡嗡嗡地飛著，到處找水喝。突然，它們聞到了一陣芳香四溢的香氣，花花深深吸了一口氣，陶醉地說：“啊，我聞到了果汁的`味道�！本G綠抿了抿干裂的嘴唇說：“嗯，是巧克力味！”豬籠草早把這一切看在眼里，它使勁地散發(fā)著更加濃郁的香氣引誘著花花和綠綠。
終于，它們順著香氣興沖沖地飛到豬籠草的嘴巴里，迫不及待地開始吮吸那香甜的汁液，誰知，腳下一滑，它們就像滑滑梯一樣掉進(jìn)了捕蟲器里。豬籠草高興地心花怒放，迅速地把蓋子蓋上，美滋滋地說：“哈哈，兩個(gè)笨蛋，又夠我飽餐一頓了！”
就這樣，豬籠草默默無聞地為大家服務(wù)著。
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