精選春天小學(xué)作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家分享。
春天小學(xué)作文400字 篇1
春姑娘來了，你聽，她的腳步聲慢慢向我們走來。
一年之際在于春，一日之際在于晨。早上，我悠閑地漫步在路上，呼吸著春天的氣息。你看，路旁的柳樹已經(jīng)發(fā)出了帶黃色的嫩葉的柳絲兒，隨著風(fēng)飄揚，像一個小姑娘的頭發(fā)絲。青色的小草，綠油油的葉子，那些兒綠里透紅，紅里透綠的花兒，都像趕集似的露出來，形成了光彩奪目的春天。走著，走著，我的眼前晃下黃色的小花，迎春花，它也出來迎接春天了。我抬頭望去，樓上的`迎春花隨著風(fēng)像降落傘一樣落下來了，雖然這是小小的迎春花，卻有著無窮的力量迎著春天到來，讓春天變的更加美麗。
走著，走著，一陣涼爽的風(fēng)吹來了。我幻想著：春風(fēng)
來了，他可調(diào)皮了。一會兒這吹吹，一會兒那吹吹，讓大地上的萬事萬物都跟著搖擺起來。風(fēng)兒起勁了，使勁的叫著，歡笑著，跳起舞來�；ú輼淠疽婏L(fēng)兒難得這么高興，也跟著翩翩起舞。幸好太陽公公來了，叫雨兒下了一場痛快的雨。雨滋潤著大地�；▋罕M情的吸收著雨水，好象在滋潤著自己的小臉蛋；草兒高興的跳起舞來；樹爺爺也張開嘴哈哈大笑。剛下完一場雨，太陽公公出來了，用陽光照射著大地，變的金燦燦的，我想到這里不僅笑了笑。
啊！春天，你真美！
春天小學(xué)作文400字 篇2
在春天的田野中播種友誼
春天是一個萬物生長、生機勃勃的季節(jié)，也是春游踏青的好時節(jié)。今天，我們四年級全體同學(xué)進行了春游，來到了富陽洞橋小學(xué)參觀聯(lián)誼。
來到洞橋小學(xué)前，我們經(jīng)過一大片的田野。走進田野，滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧，多么鮮艷，一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去，無邊無際的小花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，讓我感覺自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪，溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。溪邊，還有幾位村婦在洗衣，洗菜。這花，這水，這人，就像一幅流動的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
隨后，我們來到了洞橋小學(xué)進行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的活動，所以一開始還有些緊張。但當(dāng)我看到對方帶著微笑迎接我們時，我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開始了，我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的.節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，有的彈奏樂器，還有的表演小品。我們發(fā)現(xiàn)，也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校，但他們的表演一點也不比我們遜色。接著，是互換禮物的時間。我們準(zhǔn)備了各種各樣的書籍送給洞橋小學(xué)的小朋友，他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后，臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍，這筍非常大，有三四十厘米長，我們在城里從未見過這樣的大筍，大家都新奇極了。
這次春游，我們欣賞了田野的春景，并結(jié)下了友誼的種子，真是不虛此行。
春天小學(xué)作文400字 篇3
我喜歡的那個春天說長也不長，說短也不短。我喜歡的那個春天五彩繽紛卻又多風(fēng)雨。我喜歡的那個春天是抓不住的，它不會因為人們的盛情挽留而駐足，它只會隨著時光的流逝而漸漸成為過去。
現(xiàn)在的我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快樂。我用自己的努力為春天填上只屬于我的色彩。那每一筆每一線都需要我精心的挑選，細(xì)細(xì)的描繪。你看，那一朵朵紅色的曼珠沙華多美��！那一朵朵白云多么栩栩如生啊！你看那片海，潮起潮落多么生動啊！看到這些，你們會不會感嘆這是人間仙境呢？沒錯，這便是我的杰作，是我一生唯一的完美畫卷。
如果可以，我想為我的春天填上一道彩虹，只不過我的彩虹僅有紅色。紅色代表著此刻的我是熱情奔放的'。我愿用我畢生的努力去完成我這個夢想。我要用我的一切去證明我的春天是獨一無二的，是無人能比的，是最完美的。
我無畏春天的風(fēng)雨，更希望風(fēng)雨可以來得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏擊風(fēng)雨，即使?fàn)奚�，也要贏得這場競爭的勝利。
你們嘲笑我的作品，我會用努力去證明這是誰的時代；你們不屑我的原則，我會用成就去說明這將是誰的未來。
我的春天有我描繪。
我的春天也應(yīng)該有我主宰。
春天小學(xué)作文400字 篇4
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。象征著人們開始勞動。它，不像夏天那么炎熱，不像冬天那么寒冷。我便在這美麗的春天去到了春天常去的地方——鄉(xiāng)下尋找足跡
我一起床就洗漱完畢，吃完早餐之后就迅速地進入到車?yán)锩�。我們一邊聽著音樂，一邊向外婆家駛�(cè)ァ?/p>
剛一下車，就看見外婆正在除草，我一下子撲到外婆的懷抱中。一進屋，我看見外公和正準(zhǔn)備去后山挖竹筍。我也吵著要去，剛開始我還有點猶豫，可外公說：“你這個溫室里的花兒，干得起體力活嗎？”我氣急敗壞地說：“您瞧著吧！”二話沒說，拿起背簍和鋤頭向后山走去。
一上山，我就聞到了一陣陣奇特的清香。我十分納悶，便向四周看了看。呀！原來漫山遍野都是美麗的花兒。這可是任何香味都無法比的——花香。
瞧，那些花兒在這山坡上爭奇斗艷、競相開放。
看，那些小蝴蝶和小蜜蜂美麗的花海之中自由自在地載歌載舞。
聽“嘰嘰喳喳”的`歌聲，那是幾只剛出生的幼雛，從窩里探出了頭，高聲地歌唱著。
剛走進竹林，我就聞到了一股竹筍的清香。睜大眼睛一看，哇！筍芽兒正使勁地往上鉆，個個都爭先恐后地探出了頭，也想看看這美麗而又神奇的春景。我迫不及待地像一支離弦的箭一樣向竹林奔去，使勁地挖竹筍。
站在山頂眺望遠(yuǎn)方，村子里是一片繁忙的景象，農(nóng)民伯伯們正在辛勤地勞作著，到處散發(fā)著泥土的芳香。
在這陽春三月的季節(jié)里，春姑娘正顯示著春天的蓬勃生機�；ò叽�，嫩芽爬上枝頭。激勵著人們奮發(fā)向上！
春天小學(xué)作文400字 篇5
春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇。現(xiàn)在，又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)。當(dāng)你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開了;行人的衣衫一天比一天少天空中不時飛過一只又一只的小鳥，難道這是她來啦?美麗的春姑娘。
一開門，誰與我撞上了，定睛一看，春姑娘迷失了方向。于是，我拉著他的手來到了田野中，小草生長著，花兒奇相開放。真可謂是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，春姑娘接到了泉水大哥發(fā)出的邀請，我和春姑娘又去了泉水的'家。被那冬姑娘凍住的泉水“叮叮咚咚”地都化解了。大家感謝著春姑娘并欽佩著她那高強的法術(shù)，一起唱起了那《泉水之歌》，真是動聽極了。
。黃鸝鳥匆忙地飛了過來：“春姑娘，美麗的春風(fēng)姐姐受傷了。”春姑娘急了。沒有了美麗的春風(fēng)姐姐我還怎么給大地帶來生機啊!春姑娘急忙的找到了美麗的春風(fēng)姐姐。春姑娘一揮手，美麗的春風(fēng)姐姐就醒了。帶著春姑娘和我到處飛翔。
小草在向我們致敬，花兒在向我們微笑，柳樹在向我們跳舞。咦!那是什么?原來是剛才的泉水在奏“二泉映月”。
春姑娘帶著我們到處游玩。原來就別的春天，比以前更美麗了。
真可謂“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春天小學(xué)作文400字 篇6
座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的，外觀不怎樣起色的就是我們的學(xué)�！獥畲逯行男W(xué)。
我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。然后操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風(fēng)的`到來，還是那么綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛到草地上來玩。
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢�？墒切@里的樹木依然生機勃勃。然后操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。
春天小學(xué)作文400字 篇7
為了迎接“3。12”植樹節(jié)的到來，20xx年3月7日下午我們?nèi)?）班的飛鴿小隊成員在學(xué)校內(nèi)組織了一次以“擁抱春天、播種綠色”為主題的小隊活動。
在小隊隊長邱天的安排下，我們首先進行了有關(guān)“植樹節(jié)”的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和互動問答，了解了“植樹節(jié)”的來歷以及人類的活動對地球上的'植物產(chǎn)生的影響，“植樹節(jié)”的目的就是要保護我們的環(huán)境，減少由于森林破壞而帶來的如溫室效應(yīng)、極端天氣、土地沙漠化等等嚴(yán)重影響到我們生存環(huán)境的危害。
接著，在小隊輔導(dǎo)員邱天爸爸的帶領(lǐng)下，我們開始了植樹活動。小隊成員分為了男生組和女生組，分別拿著鐵鍬來到了種植地點開始挖土。雖然鐵鍬又長又沉，但是同學(xué)們幾個人一起拿著鐵鍬，齊心協(xié)力的奮力開挖，在大家的努力下終于挖出了兩個大坑，然后我們小心翼翼的把準(zhǔn)備好的苗木輕輕地豎在坑里，一個同學(xué)扶好，另一個同學(xué)再把土慢慢的填回坑里，直到把苗木牢牢的固定好。
望著種好的小樹苗，雖然大家覺得很累，但臉上都露出了開心的笑容，并且紛紛表示今后一定要更加愛護環(huán)境，多種樹木，希望每一天都是“植樹節(jié)”。
春天小學(xué)作文400字 篇8
脫去厚重的棉衣，換上輕便的旅游鞋，踏出小屋，越過心的驛站，信步走進春天。
無須冰鎬的敲擊，積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了。溫暖的陽光下，鮮活的生命正一瓣一瓣的張開，林間一群小鳥，把封閉一冬的心愿撥進了蘇醒過去的河塘。
草地的裙裾被染綠了，含苞的花蕾吐蕊了，緊斂的翅膀打開了，羞澀的歌喉圓潤了。
春天的訊息跳動著，所有的眼睛了貯滿了希望。
天空是潔凈的.，當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后，瞬間凝固了蔚藍(lán)的天。鳥語是稠密的，那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。
風(fēng)是細(xì)細(xì)碎碎的，娓娓道來的故事也是細(xì)細(xì)碎碎的，春天，溪水洗亮的春天，生命之根貯滿了力量。
在春天里拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里成長的不只是小花，也有我們的感悟。
最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群，而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。
翻曬貧困和荒涼，堆積智慧和夢想，這是一種充滿歌聲的期待。播種汗水浸潤的信念，收獲果實累累是希望，春天注定屬于每個人。等待意味著揮霍，投入在是最好的創(chuàng)造。走進春天吧，手捧坦誠而忠實的泥土，以山野為背景，肩負(fù)太陽，你勞作的身影是藍(lán)天下最生動最美的一幅剪影。
春天坦然寬厚的笑容會結(jié)實所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往，解釋所有的歷史和輝煌。
走進春天，你體會到了喜悅；走進春天，你體會到了新奇；走進春天，你體會到了勤奮；
一切因春天而美好，一切因你而燦爛。
春天小學(xué)作文400字 篇9
大人？在我眼里是那么的神圣，尊嚴(yán)，他們把我們的尊嚴(yán)放在何處？在春天的腳步里么？那么，我們一定會把尊嚴(yán)給追回來。我們怎么了？為什么尊嚴(yán)在我們這里是那么的渺小。。。。。。
捍衛(wèi)尊嚴(yán)，這是我親眼看到的。可可是大人們把我們的臉面當(dāng)兒戲，這就是大人么？應(yīng)該是吧。我們的童年不再是高興的，愉快的了。而是常常偷偷的在某個角落里，靜靜地哭啼。風(fēng)，把我那通紅的眼圈給吹干，謝謝你，風(fēng)。你是無憂無慮的，我好羨慕你啊。
我們的尊嚴(yán)在那里？在一個叫隨便的家伙那里，他整天在大人們的口里玩耍，把尊嚴(yán)當(dāng)兒戲了，這是真的.。尊嚴(yán)在他手里一文不值。。。。。。我們的尊嚴(yán)在那里？在大人們的手掌心里，他們隨心所欲。沒辦法，誰讓讓我們是兒童了。
我們很想把尊嚴(yán)刻在石頭上，永遠(yuǎn)永存�？墒�，我們卻極不情愿的把他劃在沙灘上，任“海水”把他帶走。大人們，永遠(yuǎn)不能吧“春天”的尊嚴(yán)還給我們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)�！昂Ｋ庇肋h(yuǎn)也不會把尊嚴(yán)還給“春天”。
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