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小學(xué)生作文

小學(xué)三年日記作文

時(shí)間:2026-03-08 09:03:16 小學(xué)生作文

小學(xué)三年日記作文集合7篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年日記作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年日記作文集合7篇

小學(xué)三年日記作文 篇1

  第一天

  老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè),我左思右想還是沒想到觀察什么,媽媽說:“那觀察桂花吧!”我眼前一亮,真是個(gè)好主意!

  我們學(xué)校門口有兩株桂花樹,就它了,一朵小花有4個(gè)花瓣,一束上有十個(gè)左右的.小花朵,是黃色的。

  雨后的一天

  今天下雨了,晚上我興高采烈地去看桂花,呀!美麗的桂花掉了一地,留在樹上的也都干枯了,真香呀!桂花的葉子從中間縱起來,像腰帶一樣,很有立體感。

  倒數(shù)第二天

  桂花全落了,只有葉子和花柄,也不香了。

  最后一天

  怎么?又開花了,比以前開的還多了?奇了怪了,難道還要開一次?我還發(fā)現(xiàn),醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的,媽媽說那是丹桂,難怪顏色不一樣!我和媽媽還有表妹摘了許多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃著還有點(diǎn)兒苦呢!

小學(xué)三年日記作文 篇2

  3月7日

  今天,我閑著沒事干,觀察了一下我家種的木瓜樹,因?yàn)橐呀?jīng)種了好幾個(gè)月了,所以這棵木瓜樹已經(jīng)到我的鼻子了,樹葉也已經(jīng)變得又大又綠了,像一把奇形怪狀的扇子,而且還可以扇風(fēng)呢!它的莖還是那么柔弱,好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。莖上有一條條長短不一的“皺紋”,上面還長著幾個(gè)花骨朵,綠綠的,小小的,就像一粒黃豆。再往下看,一朵花已經(jīng)開了,花瓣是白色的,長長的,頂端尖尖的。一陣風(fēng)吹來,這朵小花開始扭動著它那又細(xì)又長的腰,真像一個(gè)美麗的小姑娘在微風(fēng)中跳舞,是那么可愛。在微風(fēng)中,在陽光下,木瓜樹悄悄地對我說:“怎么樣,我美吧!以后你們還可以摘我身上的瓜吃呢!所以你們現(xiàn)在一定要好好照顧我,這樣才能長出瓜!”哎!這個(gè)淘氣的小木瓜。

  3月8日

  今天,刮了一陣大風(fēng),木瓜樹被吹得直不起腰來,身上的葉子死死地拽著那根細(xì)長的莖,那莖上的小花也枯萎了,耷拉著腦袋,換上了一件灰黃的衣服,俗話說“舊的不去,新的不來”嘛!瞧!莖上又新長了2粒花骨朵,長長的,尖尖的。再往下看,兩根很長的東西“破莖而出”,那是什么?我?guī)е@個(gè)疑問又仔細(xì)地看了一遍,還是不知道。我問了一下媽媽,媽媽也好奇地?fù)u了搖頭,算了,不管它們了,但又出現(xiàn)了一個(gè)好消息,剛剛相反,——又黃了一片葉子,哎!可憐的木瓜樹,如果你仔細(xì)看那幾片葉子,會發(fā)現(xiàn)他們也有長“青春痘”的情況,不過是黃色的,而且十分均勻,就像用尺量著畫的,真是令人不可思議。不過除了那些剛長出來的葉子那樣而已?赡苓@也是它們的其中一個(gè)特點(diǎn)吧!

  3月9日

  今天,下了一場及時(shí)雨,讓我家的木瓜樹喝得肚滾腰圓,它舒展著柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經(jīng)在頂端長出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的`工夫啊!哎!令人驚奇的木瓜樹!還要告訴你們一件事,昨天那幾個(gè)小花骨朵,已經(jīng)開始慢慢展開了,小小的白花拌著點(diǎn)點(diǎn)的雨滴,散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),這棵木瓜樹的莖蒼老了許多,莖上長出一個(gè)個(gè)圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機(jī),真是一個(gè)令人又愛又恨的小東西。我現(xiàn)在一定要更好地照顧它,讓它變得人見人愛!

  我愛我家的木瓜樹!

小學(xué)三年日記作文 篇3

  今天,我和爸爸媽媽一起去黃山醉溫泉泡溫泉。

  一大早,我們坐車兩個(gè)小時(shí)到達(dá)了目的地。那里景色宜人,雖然是冬季,但是到處是茂密的樹木和盛開的鮮花。

  我們趕緊辦好手續(xù),飛快地跑進(jìn)更衣室,迅速換好泳衣,沖進(jìn)溫泉池。哇!這里云山霧罩,煙霧迷茫,大大小小的池子,縱橫交錯(cuò)的排列著,簡直如同仙境一般。

  首先來到一個(gè)有趣的池子,它叫做--親親魚池。里面的'小魚也很神奇,它不僅能啄掉人身上的死皮,還能促進(jìn)人體內(nèi)的血液循環(huán)。剛進(jìn)入魚療池中,我靜靜地坐了一會兒,魚群就迅速來“攻擊”我了,感覺癢癢的。我咬著牙,頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。后來,我實(shí)在忍不住了,輕輕地動了一下,沒想到小魚就逃之夭夭了,這時(shí)我閉上眼睛任由小魚在我的身上啃咬,不一會兒,我身體就變成黑色的了,全身布滿了可愛的小魚。

  我們又來到了一個(gè)有瀑布的池了,那里人山人海,池面上熱氣騰騰。外面太冷了,我迫不及待地沖進(jìn)這溫暖的水里。后來,我還泡了許多池子,有紅酒池、牛奶池、鮮果池,還有充滿花香的玫瑰池,但我最喜歡的還是親親魚池。

  泡完溫泉,我的肚子“咕咕”地叫著,我們趕緊換好衣服,去品嘗黃山美食!

小學(xué)三年日記作文 篇4

 。玻癤X年9月1日 星期日 晴 今天媽媽帶我和竇逸姐姐一起去自然博物館。我們?nèi)サ脑缌它c(diǎn)兒,在門口等了一會,9點(diǎn)鐘才進(jìn)去參觀。

  一進(jìn)門,就看見許多恐龍模型,然后去了恐龍化石展廳,那里有許多恐龍化石的骨架,有的特別巨大,最大的一個(gè)恐龍骨架高達(dá)9米,長16米,它的尾巴和脖子特別長,所以它才有這么長,這么大的身體。在這個(gè)展廳里還有恐龍蛋化石、象牙化石,最長的象牙有215米,比一個(gè)大人還長許多,遠(yuǎn)古的動物真神氣呀,可惜他們大部分很早以前就滅絕了,我對這些早已滅絕的動物都很感興趣。

  我們還看見了很多爬行動物,比如說鱷魚呀,蜥蜴呀,大鯢(娃娃魚),海龜呀,蛇呀,等等,我看見了飼養(yǎng)員給爬行動物加水,我想:“他膽子可夠大的,蛇這樣的動物,又丑陋,又狠毒,他竟然把手伸進(jìn)它們的'籠子里!

  在博物館二樓的生態(tài)環(huán)境展廳里,有許多動物標(biāo)本,有哺乳動物,有鳥類,它們都是按照不同的氣候帶和生存環(huán)境來擺放的,在溫帶動物這一單元里,有許多常見的動物,老鼠、兔子、黃鼠狼、狐貍,媽媽說:“我們生活的這個(gè)地區(qū)就屬于溫帶,可是由于環(huán)境破壞太嚴(yán)重,這些動物已經(jīng)很少見了”。

  博物館里最有意思的地方是三樓的昆蟲展廳,那里有許多千奇百怪的昆蟲,尤其是五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本和蛾子標(biāo)本,最好看了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一望見那漂亮的蝴蝶標(biāo)本,我和姐姐就像蝴蝶一樣飛快地跑了過去。有的蛾子比蝴蝶還要漂亮,比如說有一種燕尾蛾,它的翅膀就像燕尾的形狀,顏色也很好看。除了吃花蜜的蝴蝶,還有釀蜜的蜜蜂,還有小甲蟲等等。

  自然博物館真好呀,我還真有點(diǎn)兒舍不得離開,以后我還想讓媽媽帶我去。

小學(xué)三年日記作文 篇5

  我家里有一只小貓。它全身黑乎乎的,眼睛圓圓的、綠綠的,鼻子上邊窄下邊寬,鼻孔火紅火紅的,耳朵尖尖的。走路時(shí),它要把尾巴夾在后腿中間,大概是要減少阻力吧。

  這只貓吃飯很有趣。它會先聞聞,看看它是否喜歡吃這種事物。要是不愛吃就會“喵喵”叫著跑走,好像在說:“嗯,不好吃,走人!”如果是愛吃的.話,就會用舌頭卷進(jìn)口里嚼啊嚼,再咽下去。邊吃耳朵也會時(shí)不時(shí)的動一下,聽聽四周是否有危險(xiǎn)。如果有就會敏捷地逃跑,沒有就一個(gè)勁地吃。

  我家的貓有個(gè)秘密武器,是什么呢?是又尖又長的指甲。平常,它把指甲縮在肉里,遇到老鼠時(shí)就在極快地時(shí)間里伸出指甲捉老鼠。

  這只貓真有趣!

小學(xué)三年日記作文 篇6

  今天,黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),話音剛落,教室頓時(shí)“炸開了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問:“黃老師,到底做什么實(shí)驗(yàn)?”黃老師故做神秘地說:“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。

  黃老師叫大家安靜下來,然后,自己一手拿著雞蛋,一手拿著一杯淡水,問:“如果把雞蛋放進(jìn)會沉還是會?”這時(shí),何可人自告奮勇的說:“會沉!”她的話引來一陣哄笑,陳碩懿說:“會。 蓖跷ㄕf:“你們都說錯(cuò)了,應(yīng)該是半沉半。 秉S老師笑了笑,什么也沒說就把雞蛋放進(jìn)水里!俺料氯チ!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問:“往水里加了鹽的話,會怎么樣?”有的說:“會半浮半沉!庇械腵說:“會浮!边有的說:“還是會沉。”黃老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來了。有人說:“是鹽把雞蛋堆起來的。”黃老師說:“為了讓你們心服口服,我?guī)еu蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來回走動,同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的!”

  還有人不解的問:“為什么會浮呢?”黃老師告訴大家:“因?yàn)榈拿芏刃∮陔u蛋,雞蛋會沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會浮起來!蔽覀儾呕腥淮笪。

  這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。

小學(xué)三年日記作文 篇7

  今天,我在外面玩。忽然,我看見一排排黑色的'小東西在移動。哦!原來是螞蟻。 “為什么這么多螞蟻在蘋果上走動呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn)說: “有了!”我用隨身攜帶的放大鏡去觀察。一看!原來是螞蟻把蘋果咬碎再運(yùn)進(jìn)洞。一只大螞蟻用那鋒利的大牙咬碎蘋果,碎蘋果不停掉下來,底下的螞蟻趕緊把碎蘋果運(yùn)回洞。這時(shí),一只大毛蟲從樹上掉下來,螞蟻見了趕快過來咬毛蟲。毛蟲無論怎樣掙扎,都無法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡,奄奄一息了?墒敲x體積太大,螞蟻不能把毛蟲運(yùn)回洞。怎么辦呢?我替它們暗暗著急。這沒有難道它們,只見它們津津有味地吃了起來。螞蟻吃毛蟲可講究了,不吃蟲皮,專吃蟲肉,而且吃蟲一般都從蟲口下手。不一會兒,毛蟲只剩一層蟲皮了。

  螞蟻雖然小,但很聰明。

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