實(shí)用的小學(xué)的作文

時(shí)間：2026-03-08 15:55:23 小學(xué)生作文

實(shí)用的小學(xué)的作文【優(yōu)秀】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)的作文【優(yōu)秀】

小學(xué)的作文篇1

　　又是一個(gè)秋天悄然而至，我不知道這個(gè)令人神往的季節(jié)對(duì)我來說是好是壞。

　　梨花落下結(jié)出新果，不知道太姥姥的身體是否依然健朗，今年的果子是否依然水嫩。但兒時(shí)梨花飄然而下，似仙女飛舞的美妙，成為了我揮之不去的記憶。

　　小時(shí)候，記得太姥姥家的門口種著幾棵碩大的梨樹，他好像看門的衛(wèi)士一樣，守護(hù)這這個(gè)充滿歡樂的家庭。我的童年也就在這幾棵梨樹下有了光彩，但也留下了血的教訓(xùn)。

　　初春，是個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，孕育出新的生命，給萬(wàn)物以力量；給自然以綠色；給人生以啟迪。滿樹的梨花讓我欣喜，我童年認(rèn)為這是最美麗的花，白色的花瓣中間包著鮮紅的花蕊，叫人愛不釋手。太姥姥卻拿起棍棒，朝滿樹的'梨花狠狠地打下去，剛剛泛綠的枝椏帶著花朵全都落了下來。“太姥姥，您干什么��！”我著急的質(zhì)問道，“孩子，你讓開，別砸著你”太姥姥氣喘吁吁的答道，我氣急敗壞的站在樹下，任憑梨花落下，那時(shí)的感情就像心中的群星隕落一樣。

　　夕陽(yáng)下，梨樹失去了往日的光彩，風(fēng)吹過，每朵梨花都找到了自己的棲身之處。我的心就像南極的塵土一般，冰冷而又無(wú)光澤。我問太姥姥：“您為什么要把梨花砸掉？”“你秋天吃的梨甜嗎？正因?yàn)槲颐磕瓿醮旱臅r(shí)候砸它，砸去了較多的梨花，它結(jié)的果子雖少了，但每一顆果子又大又好，而我們做人要學(xué)會(huì)舍得，當(dāng)你舍棄的同時(shí)會(huì)收獲到更好的�！蔽宜妓鬟@讓我一生受用的話。

　　太姥姥沒有上過學(xué)，也不懂得什么名言真理，但我認(rèn)為太姥姥從生活中悟出的道理遠(yuǎn)超過我們從書本上得到的。而太姥姥也可算是我兒時(shí)的啟蒙老師了。

　　暑假回家，我看到了太姥姥，他依然強(qiáng)健，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前，老樹也有了些許疤痕，依晰的梨花被埋在土壤，為來年蓄積力量。

　　如今，我愿手捧梨花，說一聲“我愛你”，讓梨花芬芳作為信使，傳遞在我們的心中。

小學(xué)的作文篇2

　　難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉，難忘那一同玩耍的伙伴，難忘那美麗的校園，更難忘那老師的諄諄教誨，難忘，一切都是難忘。

　　回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的初中生，回憶人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng)。

　　我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的心靈中的.一絲快樂，一絲安慰。我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!

　　在這次離別以后，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無(wú)知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴。千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來的嗎?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：謝謝老師!

　　陪伴著我們足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我已經(jīng)離開我的母校并成為一名初中生，我戀戀不舍。但我清楚的知道，我已經(jīng)來到了另一所母校。

　　難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活。

小學(xué)的作文篇3

尊敬的張老師：

　　您好！

　　記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我在上課時(shí)哭，您并沒有說我擾亂課堂紀(jì)律。而是走過來親切問我怎么了，我哭著說：“我想爸爸媽媽了�！崩蠋熣f：“星期五很快就會(huì)到的。到時(shí)候你的爸爸媽媽就會(huì)來接你的。”我揉干了眼淚。是您，在我迷茫的道路上，給我了一道指向出口的光芒。

　　記得還有一次，我在宿舍里面調(diào)皮搗蛋，您批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)我的心里很難受，后來想想，您也是為了我好。是您，在我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，嚴(yán)格的指出并改正了我的錯(cuò)誤。

　　現(xiàn)在回想起來，對(duì)我，您既是嚴(yán)父，又是慈母。在我害怕的時(shí)候，您安慰了我。但是您也絕不慣我，在我任性想要搗蛋的時(shí)候嚴(yán)格的指了出來，絲毫沒有偏袒。我們所有的學(xué)生都像是您的孩子。

　　在學(xué)習(xí)中，您對(duì)我們也是毫不怠慢。當(dāng)我考的好的時(shí)候，我很容易就翹起了驕傲的尾巴到處?kù)乓�，您總是教�?dǎo)我謙虛是美德，驕傲使人退步；而我考的不好的時(shí)候，心里很不是滋味，您在我的委屈的'淚水中看出了我的不甘，您沒有批評(píng)我，而是安慰我，下次努力就一定可以去的好成績(jī)。

　　在這里，我想對(duì)您說出我一直沒有當(dāng)面和您說的話：“您辛苦了，您真是我們的好老師！我們都很喜歡您！”

　此致

敬禮

　　您的學(xué)生:陳昱靜

　　20xx.9.10

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