我的小學(xué)作文[熱]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
![我的小學(xué)作文[熱]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec415_5f2267381b791.jpg)
我的小學(xué)作文 篇1
陽光是光明的代表，陽光是美好的象征。一抹陽光也許是溫暖的，一抹陽光也許是燦爛的，它可以照進你的心田，給予你溫暖，賜予你力量……
教室里，有一抹陽光，仿佛是力量的化身。每當我遇到困難時，它在向我訴說，努力就會成功。每當我不想聽課時，它總是告誡我，下課再玩吧！每當我失敗時，它又會鼓勵我，別灰心，下次一定能成功！
啊，在這一刻。我明白了陽光就是力量的化身！
家里，在我的書桌前，有一抹陽光。仿佛是溫暖的化身，當樹葉綠變得油油，小鳥開始在枝頭鳴叫，小朋友在窗外嬉戲時，它總在告誡我，專心寫作業(yè)吧！在我學(xué)習(xí)遇到難題時，它也在鼓勵我，別放棄，克服困難，再想一想吧！
啊，在這一刻，我明白了陽光就是溫暖的化身。
在我心田里，也有一抹陽光。仿佛是正義的.化身。每當我考試時想抄看別人的卷子時。它總在告誡我，不要抄襲，不然那也不是你自己的真才實學(xué)！每當我想說臟話罵別人時，它也在告誡著我，我們應(yīng)該文明，不應(yīng)該那樣做！
啊，我喜歡這一抹陽光，它是力量與溫暖的化身，它無私的散發(fā)出光和熱，是美好與幸福的一道光環(huán)。它賦予萬物以生命，生活不能沒有陽光的滋潤，我要擁抱陽光，變得堅強、自信、勇敢、奮進，在陽光中不斷成長！
我的小學(xué)作文 篇2
有一次放學(xué)回家，在公交車上遇見了一位樂善好施的阿姨，到現(xiàn)在，我都記住。
那天，我放學(xué)了走到車站等303路公交車，在那等車的有學(xué)生、有修建工、有叔叔阿姨，人仍是蠻多的。差不多等了5分鐘車就來了，許多學(xué)生都槍著上去，天然，我十分困難才擠上去的。我做在前面的方位，而我周圍做的是一位阿姨。車開動后每到一站，上車的人都許多，直到車停在翠苑一區(qū)，下車的人仍是蠻多的。我看著排隊上車得人，心想：這個時分，怎么會有這么多人來坐車呀！遽然，我看見一位頭發(fā)全白的年過花甲的白叟，瘦的差不多跟竹子相同，手伸進衣袋拿出IC卡慢慢的對著感應(yīng)器，宣布：白叟卡的聲響。我的心好像發(fā)生一個對立：一是想到這三墩還有那么多站，再說書包有那么重，叫我讓座之后站著也很累呀！但是過一瞬間又想：你看老奶奶都這么老了，站著對身體欠好，也是應(yīng)該讓座的。我看周圍的叔叔阿姨們都好象沒有反應(yīng)，俄然，我周圍的阿姨站了起來說：“你來坐吧。”老奶奶說：“哎�！彼�，便坐了下來�？吹竭@一情形，我不由的想：這位阿姨多么值得咱們敬重�。≡偎艘暼魺o睹的'時分，她卻堅決果斷的讓座了，這樂善好施的質(zhì)量，是多么值得咱們學(xué)習(xí)��！
這位阿姨是咱們心目中的典范，是多么值得咱們敬重的呀！假如咱們?nèi)祟惗枷袼@樣樂善好施得話，國際會多么夸姣！
我的小學(xué)作文 篇3
我眼中的世界是：沒有人傷害小動物，只有人愛護動物；沒有人砍伐樹木，只有人種植樹木；沒有人破壞環(huán)境，只有人保護環(huán)境。
我想住在郁郁蔥蔥的樹林里，感受大自然的味道：小雨天時，從池塘里摘一片又圓又大的荷葉擋雨，哼著小調(diào)，小跑的步伐像彈鋼琴似的。天晴了，湛藍的天空簇擁著七色的彩虹，溫暖的陽光灑滿大地，多么美麗幸福啊！
春天里，春回大地，萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴，我?guī)е安突@子和坐墊去野餐，一路上百花爭艷，在享受大自然的路上栽一棵小樹苗兒。
溫暖的春天走了，換來炎熱的夏天。夏天里，我爬上茂盛的大樹乘涼，順便摘下酸甜可口的'果子吃，再去河邊捉魚、嬉戲。
炎熱的夏天過去了，迎來豐收的秋天，秋天里，稻田金燦燦的，梨子熟透了，高粱笑紅了臉，桔子和柿子也都等著人們掙著去摘呢！
豐收的秋天過去了，撲來寒冷的冬天。冬天里，藍天白云下的廣袤森林，銀裝素裹，分外妖嬈。白雪媽媽給大地穿上了雪白的大衣，我和小伙伴們在一起堆雪人、打雪仗，快樂地玩耍。
我喜歡森林！
更喜歡大自然的點點滴滴！
我的小學(xué)作文 篇4
曾經(jīng)有很多人幫助過我，但給我印象最深的，卻是一個平凡的門衛(wèi)爺爺。
他白蒼蒼的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛似乎一眼就能看出誰是小偷，大大的鼻子，寬厚的嘴唇笑起來就會露出大大的門牙。每天經(jīng)過門衛(wèi)室，我都會不禮貌地叫他“門衛(wèi)老頭”�？膳既坏囊淮问虑�，使我對他感激不盡，從此對他彬彬有禮。
那是一天放學(xué)，我第一次獨自坐公交車回家，我的心里“怦怦”跳個不停，生怕被壞人拐走。我坐的是18路公交車，過了五六站，車到達了目的地。我興高采烈地下了車，走進我家小區(qū)，然后乘坐電梯到了家門口�？墒俏仪昧税胩扉T也沒人來開門，我頓時有點慌了，對著門扯著嗓子喊：“爺爺奶奶，你們在嗎？”半天也沒人應(yīng)，我只得下了樓。我想他們可能還沒回來，于是我就在小區(qū)公園里玩了一會兒，心里還是有點擔心。
過了一會兒，我又上樓去找爺爺奶奶，結(jié)果還是不在。這下我慌了，我急急忙忙跑下樓，直接跑到小區(qū)門口。我四處張望，想看看爺爺奶奶有沒有在路上。沒見他們的人影，急得我直跺腳，我又跑到小區(qū)的每個角落去找，還是不見他們的'蹤影。我又去小區(qū)外面尋找，沒有；去小區(qū)對面的醫(yī)院尋找，沒有；到小區(qū)附近的餐廳去尋找，還是沒有。我徹底慌了，我得趕快尋求幫助。
我看到一個阿姨走過來，迎上去就問：“阿姨，能把您的手機借我打個電話嗎？”我充滿期待的望著她，結(jié)果她卻若無其事地走開了。我又用同樣的話問一位路過的叔叔，可他連看也沒看我就走了過去。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我想：爺爺奶奶去哪里了？為什么叔叔阿姨都不愿意幫助我？就在我心灰意冷、一籌莫展的時候，門衛(wèi)爺爺過來問我遇到了什么事？
我仿佛看到了大救星，急忙回答說：“我找不到我的爺爺奶奶，又沒有家里的鑰匙，回不了家……”門衛(wèi)爺爺馬上說：“我這兒有電話，跟我來吧！”我頓時高興起來，跟了過去，撥通了爺爺奶奶的電話。原來爺爺奶奶也正在尋找我，急得如同熱鍋上的螞蟻，接到我的電話頓時放心了，讓我在小區(qū)門口等他們。后來我順利地與爺爺奶奶團聚了。
回到家，我反思了以前對門衛(wèi)爺爺?shù)牟欢Y貌，他不但不計較，還如此熱心地幫助我。他是個熱心腸的好人，今后我一定要對他非常尊敬。
從這件事情，我也明白了，當別人遇到困難時，我們應(yīng)盡我們自己的能力出手相助，幫助了別人，解決了別人的困難，其實也是溫暖了我們自己。
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