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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2026-03-09 04:13:35 小學(xué)生作文

關(guān)于小學(xué)的作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)的作文(集錦15篇)

關(guān)于小學(xué)的作文1

  一天晚上,我躺在床上早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我一人來(lái)到了一個(gè)華麗的地方,向高處抬頭望,看見(jiàn)一塊用口香糖做的大匾,上面寫(xiě)著“美食城堡”四個(gè)用冰激凌做的大字?粗妥屓恕翱谒绷魅С摺卑!

  我走進(jìn)去一看,哇噻!綠油油的草地是用綠豆糕做的;中間的小路是用巧克力做的;清澈的小河則是用汽水做的。我不管三七二十一就抓起一個(gè)綠豆糕“吧嗒吧嗒”吃起來(lái)。突然,我似乎感覺(jué)到一把利劍挨著我,回過(guò)頭一看一名身穿鎧甲的衛(wèi)兵用一把不化的雪糕做的劍,他說(shuō):“哪里來(lái)的野小子,膽敢偷吃美食城堡里的東西!蔽艺f(shuō):“你是誰(shuí)呀,還管起我來(lái)了!”就在這時(shí),一位戴著金色的皇冠,身披金裝的人走來(lái),想必這就是大名鼎鼎的美食國(guó)王吧。他說(shuō):“誰(shuí)在這兒吵吵嚷嚷的.?”那個(gè)衛(wèi)兵說(shuō):“報(bào)告國(guó)王,是這個(gè)野小子偷東西吃!眹(guó)王看了我?guī)籽,就怒發(fā)沖冠地對(duì)那個(gè)衛(wèi)兵說(shuō):“這是我請(qǐng)來(lái)的貴客,趕快吩咐下人準(zhǔn)備東西好好招待,要不然我砍了你的腦袋!“我進(jìn)了大廳,好大,好寬敞哦!墻是用甘蔗做的;坐墊是用漢堡包做的;桌子是用巧克力做的。國(guó)王讓我和他坐在一起,我答應(yīng)了。不一會(huì)兒,好吃的東西就盛上來(lái)了,香蕉、蘋(píng)果、桃子;雞腿、漢堡包、雞翅;可樂(lè)、雪碧、橙汁。真是應(yīng)有盡有啊!我嘗了一個(gè)雞腿,哇,味道美極了!我和國(guó)王邊吃東西邊聊天,吃到我肚子都脹死了。

  “快醒醒,要遲到了!”我揉了揉惺忪的眼睛,發(fā)現(xiàn)剛才的一切全是夢(mèng),我多么希望那個(gè)美夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)呀!

關(guān)于小學(xué)的作文2

  我喜歡夏天,因?yàn)楸苛芪铱梢源蟪蕴爻,特別是巧克力口味的(不好意思,想得流口水了)。

  可是睡覺(jué)的時(shí)候就遭殃了,因?yàn)槲米訒?huì)向我“侵犯”,所以每次醒來(lái)的'時(shí)候,身體都變成了“紅豆糕”,所以夏天我既喜歡又討厭。

  記得我7歲的時(shí)候,我有過(guò)一次“人蚊大戰(zhàn)”。那是一個(gè)星期六的中午,那時(shí)爸爸媽媽不在家,我一個(gè)人在家睡午覺(jué),突然,幾個(gè)“調(diào)皮鬼”飛過(guò)來(lái)咬了我?guī)卓,我從?mèng)中醒來(lái),一看手和腳都長(zhǎng)了幾個(gè)包,我的火氣立即上升,對(duì)著那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”“啪,啪”就是兩巴掌,一看,蚊子沒(méi)打著,反而手卻打紅了,于是,我不得不使出我的真功夫了,我下了床,準(zhǔn)備“守株待兔”。

  哈哈!果然,那幾只笨蚊子果然出現(xiàn)了,我站著不動(dòng),等他們靠近,我猛地一巴掌,打開(kāi)一看,嘿,一箭雙雕!正當(dāng)我高興時(shí),又有幾只“臭小子”向我進(jìn)攻了,我不得不拿出我的王牌——滅蚊器,我把它拿在手上,學(xué)著老爸的樣子,對(duì)著它們“噗,噗”就是幾下子,它們幾個(gè)就像沒(méi)頭蒼蠅似地掉了下來(lái),束手就擒。我終于松了口氣,“傷痕累累”地躺在床上想:終于可以好好睡個(gè)午覺(jué)了,真不容易啊!

關(guān)于小學(xué)的作文3

  凝望手中剩下的蒲公英花梗,它干枯褶皺,可是突然卻想到它也曾經(jīng)是一朵金黃絢麗的小花兒呀。明知道花兒的前生今世,紅外線測(cè)溫儀為什么還只是看到了蒲公英的愴然,而忘卻了黃色小花的芊秀綺麗呢?那么,這個(gè)世界的一切真的是如孔夫子所說(shuō)那樣:數(shù)字萬(wàn)用表逝者如斯夫,不舍晝夜嗎?夫子云:逝者如斯夫,不舍晝夜。

  夕陽(yáng)下,欣賞業(yè)已滄桑的小花,從中得到的卻是人生的諸多裨益。于是,廊坊印刷廠在領(lǐng)略朝花夕拾的意境中,自己的心態(tài)一片恬淡,一切那般自然。逝者果真如斯夫嗎?不!春去春會(huì)回來(lái),花謝花會(huì)再開(kāi)!

  俯身拮起路旁膠體磨一支白絮未損的蒲公英,只是輕輕向它吹上一口氣,那如支支小傘般的飛絮便飛花漫天,稍后又僅是短短一瞬,也就渺無(wú)蹤影了。蒲公英,象一縷縷裊裊青煙,美侖又是美幻的;象一團(tuán)璀璨的煙火,使觀者倏然間視線一亮,塑料制品隨之轉(zhuǎn)瞬即逝;更似一段曾經(jīng)的愛(ài)戀,因綿柔不抗傷害,于時(shí)光的暴風(fēng)中支離破碎,猶如一場(chǎng)美麗的`幻景。雖然自己還未來(lái)得及道謝那位叔叔便匆匆離去了,但我想自己那當(dāng)年稚嫩的笑容也一定會(huì)象明媚的陽(yáng)光永存于他的廊坊印刷心間吧?就象蹬車(chē)的小伙子向我微笑的表情一樣,是贈(zèng)予我最大、最美的答謝。

關(guān)于小學(xué)的作文4

  每當(dāng)聽(tīng)到那鳥(niǎo)兒撲扇翅膀,駿馬猛烈奔騰,青蛙發(fā)出悠長(zhǎng)的鳴叫時(shí),我總會(huì)放下遙控器,在這個(gè)“大盒子”里去探索大自然更多的奧秘,去領(lǐng)悟獨(dú)特的自然時(shí)光。

  那便是CCTV10科教頻道的《人與自然》。

  我是個(gè)愛(ài)動(dòng)物的人,更是一個(gè)喜歡汲取知識(shí)的人。記得五歲時(shí),我看到了這個(gè)節(jié)目,被里面驚艷的火烈鳥(niǎo)所深深吸引,一向喜歡問(wèn)“為什么”的我竟然乖乖地坐在電視機(jī)旁,歪著腦袋去傾聽(tīng)播音員神秘而又有趣的講解,讓我認(rèn)識(shí)許多獨(dú)特的生靈。

  我又看到了那些畫(huà)面:鳥(niǎo)兒翱在天空中,帶來(lái)自由自在的歡聲笑語(yǔ)和勃勃的.生機(jī);蛇搖擺著它的身姿,似悠閑卻不悠閑,在你防不勝防之時(shí),突然猛撲過(guò)來(lái),一下子張出血盆大口;蝴蝶、蜜蜂跳著圓舞曲,在花叢中唱著辛勞的歌;豹子高速的運(yùn)動(dòng),那身運(yùn)動(dòng)細(xì)胞換來(lái)的,是一頓美餐……

  我愛(ài)上了《人與自然》,更在上了初中后,義無(wú)返顧的愛(ài)上了動(dòng)物,說(shuō)實(shí)在的,《人與自然》這個(gè)節(jié)目真的幫助了我很大的忙,在生物的學(xué)習(xí)上,讓我領(lǐng)悟到生靈萬(wàn)物的樂(lè)趣,更容易取得好成績(jī),獲得更多,更棒的新知識(shí),了解更多大自然的奧秘。

  呼吸著大自然的風(fēng),吮吸著大自然的雨露,沐浴著大自然的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著大自然的鳥(niǎo)鳴,你一定會(huì)將心神都放松下來(lái),臉上露出最歡樂(lè)的笑容……

關(guān)于小學(xué)的作文5

  是誰(shuí)踏著輕盈的步伐,悄然來(lái)到我們的身邊?

  哦,是春姑娘!她一手舉著吉祥,一手提著幸福,給人們送來(lái)了新年大禮。

  家家戶戶洋溢著節(jié)日的氣氛,商家們紛紛競(jìng)相打折促銷(xiāo),什么這家讓利,那家虧本,搞得每個(gè)商鋪都擠滿了人。你瞧,家樂(lè)福、天潤(rùn)發(fā)、好買(mǎi)得等大型超市人滿為患,結(jié)賬的'排成了長(zhǎng)龍。特別是來(lái)到縣世紀(jì)龍超市,那才叫個(gè)熱鬧!

  顧客們拼命往推手車(chē)?yán)锓拍曦,好像搶不到,又不用付錢(qián)似的。我家也買(mǎi)了不少東西,有吃的、有用的、有玩的……總之一句話,買(mǎi)得可多了。經(jīng)過(guò)面包架,那陣陣蛋香饞得我直咽口水。看見(jiàn)火腿,我那咕咕直叫的肚子就更鬧得歡了……

  街上還有賣(mài)煙花爆竹的。可是濃濃的硝煙味嗆得我直打噴嚏,逗得我媽暗暗直笑。我一急,怒了,“俺媽,你有啥好笑的?”媽媽趕緊解釋,“好好好,我不笑了,還不行嗎?”我歪頭瞟媽媽一眼,盛氣凌人地說(shuō):“這還差不多!

  末了,我把一天買(mǎi)的東西細(xì)細(xì)數(shù)了一遍,哎呀,總共大大小小四五十個(gè)袋子,我禁不住說(shuō):“俺媽,這下,我們可以去申請(qǐng)吉尼斯世界記錄了!贝蠹夜笮Α

  過(guò)年真好!

關(guān)于小學(xué)的作文6

  初夏不同于春天的溫暖宜人,不同于冬天的冰天雪地;不像秋天的高遠(yuǎn),不似盛夏的酷熱。令人覺(jué)得別有一番印象。

  初夏是一幅斑斕畫(huà)。陽(yáng)光普照著大地,給人以春天般的暖意,金黃色的陽(yáng)光透過(guò)灰白色的云朵,呈現(xiàn)出淡紅色的朝霞和火紅的云彩,變幻無(wú)窮,美輪美奐。道路兩旁,綠樹(shù)參天,好似一把把撐開(kāi)的大傘,給人們帶來(lái)舒心的陰涼。微風(fēng)徐來(lái),輕拂柳枝,溫柔愜意。遠(yuǎn)處的田野,經(jīng)風(fēng)兒的彈奏,掀起陣陣麥浪。濃郁的桑葉,翠綠欲滴,養(yǎng)的'蠶兒又白又胖。花園里,冰清玉潔、白里透青的廣玉蘭像嬰兒的笑臉,甜美、純潔、惹人喜愛(ài)。而最美的夏花當(dāng)屬那出淤泥而不染的“荷花仙子”了,粉紅色的荷花亭亭玉立,花瓣純潔高雅,清水出芙蓉,讓人賞心悅目,放眼荷塘,一碧千里,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!背跸牡囊雇砀匀,星空璀璨,浩瀚千里,沉醉其中,飛緒其外。初夏真是一幅五彩的畫(huà)。

  初夏是一首歌。白天,蟬兒齊鳴,鳥(niǎo)語(yǔ)斑斕,那潺潺流水,歡快的奔向遠(yuǎn)方;夜晚,鄉(xiāng)間最為熱鬧,“聽(tīng)取蛙聲一片”,時(shí)高時(shí)低,抑揚(yáng)頓挫。如果遇上陰雨綿綿的天氣,那更是人間美景,初夏的雨綿長(zhǎng)纖細(xì),像薄紗的帳簾一樣突然放下,不像春天般淅淅瀝瀝,也不像盛夏暴雨那般淋漓盡致,與大地合奏“夏之交響曲”。初夏是一首歌,一首“人間難得幾回聞”的歌。

  初夏,情一樣的深,夢(mèng)一樣的美。我愛(ài)盛夏,更愛(ài)初夏。

關(guān)于小學(xué)的作文7

  下雪了!

  雪花如同蒲公英的帶絨毛的種子一般,從白色的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。伸手一接,就會(huì)有幾片雪花落在手上。仔細(xì)觀察,雪花的形狀各異,有五角的,有六角的,還有說(shuō)不出的形狀的雪花呢!不過(guò)一會(huì)兒功夫,那形狀各異的雪花就融化成了晶瑩透亮的水珠。

  雪越下越大。漸漸地,地面上的'積雪愈來(lái)愈厚,剛剛還是一層薄薄的“地毯”鋪在地上,形狀已經(jīng)是一張厚厚的“大棉被”蓋在地面上了……

  雪止了。

  雪花不再飄落,霎時(shí)間,一個(gè)廣闊、壯麗的白雪世界呈現(xiàn)在我的眼前。這是雪白的,那也是雪白的,這讓我仿佛置身于仙境一樣。

  往日,那枯黃的草坪,就好像是蓋了一層白被子,一下子變得白茫茫的;往常,那黃色的小區(qū)住房也戴上了一頂白色的小帽,顯得更漂亮了;往日,那湛藍(lán)的天空,也不知什么原因,變得白蒙蒙的……

  茫茫雪海,這一派北國(guó)風(fēng)光不得不使我驚嘆。同時(shí),這場(chǎng)大雪也給人們帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。

  大雪過(guò)后,馬 路上、人行道上、樹(shù)枝上、房頂上都積起了厚厚的雪。孩子們高興得又蹦又跳,來(lái)到公園里與伙伴們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的雪仗游戲。你丟一個(gè)雪球,我丟一個(gè)雪球,你追我打,公園里傳來(lái)陣陣歡笑。

  雪后景色,連小區(qū)的景色都非常美,那著名的西湖風(fēng)景就更不用說(shuō)了,一定是十分壯觀,美麗的。這樣的景色,可引來(lái)了不少游客。“咔嚓!咔嚓!”幾張美麗的雪景照片就展現(xiàn)在我們面前。

  啊!“瑞雪兆豐年”這場(chǎng)大雪一定預(yù)兆著明年是個(gè)“豐收年”。

關(guān)于小學(xué)的作文8

  自從悟空成佛后,都生活在天宮里?伤恢毕肽钪ü降暮镒雍飳O們。

  一次,他借著天庭放假的機(jī)會(huì),想回到花果山看看。一到花果山,大圣就高興地喊:“猴子猴孫們,我回來(lái)了!快出來(lái)啰!”喊了好久,沒(méi)人回應(yīng)。大圣正感到奇怪,忽然,從樹(shù)林里躥出兩只受傷的猴子,說(shuō):“大王,不用喊了,我們的兄弟姐妹都被一些奸商抓去餐廳,馬戲團(tuán)等地方。因?yàn)槲覀儌z跑得快,不然也……”說(shuō)著,就傷心地哭了起來(lái)。

  大圣聽(tīng)了后,十分生氣,他決定開(kāi)一家水果店來(lái)報(bào)復(fù)人類。人們買(mǎi)了他家的水果,吃了后都腹痛難止,都來(lái)責(zé)問(wèn)他。大圣便說(shuō)出個(gè)中原因,并說(shuō)明他有解藥。人們便紛紛向他要解藥。大圣點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“可以給解藥,不過(guò)有一個(gè)條件,你們必須恢復(fù)我花果山的'原貌,才能給你們解藥!

  人們?yōu)榱说玫浇馑,立即行?dòng)起來(lái),用垃圾當(dāng)肥料,用鋼鐵做成護(hù)盾欄,用……不久,花果山便恢復(fù)了原貌。

  就這樣,大圣回家,改變了以前老土的花果山,并把王位傳給了有能力保護(hù)花果山猴王,大圣也就此回到天庭去了。

關(guān)于小學(xué)的作文9

  幸福,相信每個(gè)人都有自己獨(dú)到地見(jiàn)解:收到關(guān)心很幸福;得到獎(jiǎng)勵(lì)很幸福;成績(jī)優(yōu)異很幸福;榮華富貴很幸福……總之,我們都曾受到幸福地關(guān)注,這些雖然讓我們感受到了快樂(lè)——但誰(shuí)能說(shuō)這種快樂(lè)是永久地呢?我堅(jiān)信:友情是一種獨(dú)特地幸福!

  拋下雜念,仔細(xì)回想一下我們地過(guò)去,相信每個(gè)人都會(huì)笑地。為什么?這是因?yàn)槟愕玫搅擞亚榈刈8!荚嚂r(shí)忘帶文具了,他給你地一塊橡皮;回家時(shí)忘帶作業(yè)了,他給你地那些作業(yè);上學(xué)時(shí)受到批評(píng)了,他給你地一句鼓勵(lì);練習(xí)時(shí)遇到難題了,他給你地耐心講解……這些類似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不,你未曾忘記,因?yàn)槟悻F(xiàn)在還能露出幸福地微笑,它未隨時(shí)間地流逝而消失——由此便明了了,友情是一種永不貶值地投資。

  現(xiàn)在,或許你們已經(jīng)不常見(jiàn)到了,也許還可能將一些不太引人注意地同學(xué)忘掉了,但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個(gè)明智地人所應(yīng)該做地事情,不過(guò)我相信每個(gè)人應(yīng)該都是明智地人——因?yàn)槲覀兌级糜涀∮亚椋プ∵@次投資地機(jī)會(huì)。不論你地經(jīng)濟(jì)狀況如何,你都是富裕地、幸福地、快樂(lè)地——因?yàn)槟銚碛辛擞亚椤?/p>

  友情是一種信念,使你在逆境中得以堅(jiān)持;友情是一種快樂(lè),使你在風(fēng)雨中得以綻笑;友情也是一種幸福,使你在陽(yáng)光下得以成長(zhǎng)!

關(guān)于小學(xué)的作文10

  我這幾年來(lái),最最應(yīng)該感謝的人就是我的媽媽。從什么都不懂,到學(xué)回了各種各樣奇特的算式時(shí),已經(jīng)過(guò)去了三年多的幸福時(shí)光。

  在上三年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間,我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,常?荚嚨80多分,70多分。一次,課堂小測(cè)驗(yàn),我得了77分。在姥姥接我回家的路上,我一直在想應(yīng)該怎樣跟媽媽講,我覺(jué)得媽媽可能會(huì)說(shuō)我。等回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有回來(lái),立刻將試卷偷偷地藏了起來(lái)。到了晚上,黑色的夜空籠罩著大地,我的.心砰砰砰,跳得很快。該吃晚飯了,可我還是放松不下來(lái)。媽媽突然問(wèn)了一句:“你今天小測(cè)驗(yàn)考了多少分呀?”我小聲地說(shuō):“我考了77分。”過(guò)了一會(huì)兒,我從書(shū)包里拿出了試卷,媽媽一瞧,笑著說(shuō):“考不好可以繼續(xù)努力嘛!”我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?你真的不會(huì)說(shuō)我嗎?”媽媽說(shuō):“考不好可以繼續(xù)努力,可要是連努力都不想了,那可真的是沒(méi)有救啦!”我又問(wèn)起來(lái):“那我該怎樣努力才行呢?”媽媽便解釋道:“咱們可以一起努力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就天天教你奧數(shù)。老師講什么你要是不會(huì)也可以來(lái)問(wèn)我!

  我聽(tīng)從了媽媽的教誨,天天學(xué)奧數(shù),沒(méi)想到第二次課堂小測(cè)驗(yàn)我拿了100分!這件事讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的努力,才能成功。我一定要說(shuō):謝謝媽媽,是您教會(huì)了我1加1等于2,是您教會(huì)了我該怎樣努力!

關(guān)于小學(xué)的作文11

  我的童年是五彩繽紛的,而年幼無(wú)知卻又使我做了許多傻事;叵肫鹉菚r(shí)“坐”玩具小汽車(chē)的往事,便禁不住偷偷抿嘴笑。

  在我一歲生日的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛玩具小汽車(chē),它是紅顏色的,而且四個(gè)車(chē)門(mén)都可以打開(kāi),車(chē)的頂部還有個(gè)天窗,它的底盤(pán)下有面一個(gè)黑色的按鈕,只要一按,這個(gè)玩具電動(dòng)小汽車(chē)就會(huì)在地面上飛快地行駛,行駛的時(shí)候還會(huì)發(fā)出嘀嘀的聲音,好像在說(shuō):“請(qǐng)注意,請(qǐng)注意,我在這里經(jīng)過(guò),我在這里經(jīng)過(guò)!比绻錾险系K物,它就會(huì)自動(dòng)地后退,然后向沒(méi)有障礙物的地方行駛。這個(gè)電動(dòng)小汽車(chē)外觀和真的小汽車(chē)一樣,看著車(chē)?yán)锩娴乃膫(gè)座位,真讓我著急,真想坐在里面駕駛這個(gè)電動(dòng)小汽車(chē)。小汽車(chē)在地面上行駛的時(shí)候,我會(huì)邁著不太利索的步子追著小汽車(chē)玩,追著追著,我加快了腳步,快速地把小汽車(chē)抓住,然后蹲在地上打開(kāi)車(chē)門(mén),把腳往車(chē)?yán)锓,放了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)放進(jìn)去,急得我直哭,這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)不及解地問(wèn):“寶寶怎么了?”我手指著小汽車(chē)說(shuō):“我要坐,我要坐!”爸爸媽媽聽(tīng)了我的話,媽媽捂著肚子笑,爸爸更是笑得前仰后合。于是,媽媽把我抱了起來(lái)告訴我說(shuō):“這是玩具小汽車(chē),是不能坐的`。”然后又指著窗外那些在馬路上行駛的汽車(chē)說(shuō):“那些汽車(chē)才可以坐.”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了,懂得了許多,再也沒(méi)有干過(guò)那樣的傻事,回想起童年的趣事,真覺(jué)得可笑。

關(guān)于小學(xué)的作文12

  每個(gè)人對(duì)任何事物都會(huì)有自己獨(dú)特的感受,對(duì)生活的感受;對(duì)愛(ài)的感受;對(duì)成長(zhǎng)的感受;對(duì)一場(chǎng)電影的感受;對(duì)一堂課的感受,等等,等等。我們要學(xué)會(huì)感受,用感受,用心,用靈魂去感受,感受世界,感受一切。

  讓我們一同去感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的酸甜苦辣,生活的五彩繽紛,不是生活太平淡,是你不愿意去真正的感受生活,它就像白米粥一樣,需要你的細(xì)品,才能?chē)L出其中的味道。讓我們一同去感受那份無(wú)言的愛(ài),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最溫暖的陽(yáng)光,無(wú)論我們走出多遠(yuǎn),飛出多高,父母的目光都在我們背后,社視著我們。我們永遠(yuǎn)是他們心中最牽掛的孩子。

  讓我們一同去感受成長(zhǎng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,雖然成長(zhǎng)的道路中有快樂(lè),有憂傷,但是我們青春的軌跡卻依舊無(wú)法辨認(rèn)。我們給時(shí)間或是給我們自己留下來(lái)的是并不可以用簡(jiǎn)單二字來(lái)概括的。

  讓我們一同去感受電影的神奇,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),電影其實(shí)是人們靈魂和思想的另一個(gè)住所。它就是人生、時(shí)代、社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。但是它也可以是人們傾訴感情、寄托希望的地方。我們要自己學(xué)會(huì)感受,這是一節(jié)沒(méi)有老師的.課堂,這是一節(jié)沒(méi)有書(shū)本的課堂。僅僅有的,是你的感受,你的心靈和你的靈魂。

  同學(xué)們,讓我們一同出發(fā)去感受吧!感受世界之精彩,感受人生之啟發(fā)。

關(guān)于小學(xué)的作文13

  現(xiàn)在,吸煙的人越來(lái)越多,煙無(wú)聲地侵蝕著我們的身體,戒煙吧,世界將會(huì)剛美好!——題記

  世界上因?yàn)槲鼰煻赖娜嗽絹?lái)越頻繁,是煙,奪走了人們寶貴的生命;有的人,煙癮難耐,痛苦的要死,每每看到這一幕,心中就隱隱作痛,可是,他們想過(guò)沒(méi)有,是他們吸煙才導(dǎo)致這樣的結(jié)果……

  吸煙真不好,壞處多了去了。每當(dāng)你吸一根煙,壽命就會(huì)減短3秒,對(duì)肺更是不好,我們可以觀察,吸煙和沒(méi)吸煙的人的肺是不一樣的;喉嚨也不例外,經(jīng)常會(huì)又沙啞又疼痛,有時(shí),還會(huì)難受的說(shuō)不出話來(lái)。最重要的還是費(fèi)錢(qián)啊,你們哪一個(gè)人吸煙不花錢(qián),哪一個(gè)人不去買(mǎi)煙?!買(mǎi)煙得花錢(qián)吧!吸煙,不光對(duì)自身不好,對(duì)他人也不好,當(dāng)你在別人旁邊吸煙時(shí),多少人也吸了二手煙,多少人被嗆得流淚,多少人被嗆得“咳咳咳”而咳嗽,多少人,你們一定有過(guò)這樣的`體驗(yàn)吧!

  有時(shí),我就納悶,煙盒上都寫(xiě)著:“吸煙有害健康,盡早戒煙有益健康。”“吸煙有害健康,戒煙可減少對(duì)健康的危害!奔热荒銈兌贾牢鼰煂(duì)身體有害,戒煙有益健康,那為什么還要生產(chǎn)煙呢?!有的人不自覺(jué),怎么也戒不了,那你們不生產(chǎn)了,他們想吸也吸不成了,不就戒煙了嘛!

  戒煙吧,世界將會(huì)更美好,戒煙吧,為了您和他人的健康,戒煙,戒煙吧!

關(guān)于小學(xué)的作文14

  火是一種奇妙的東西。如果你好好利用它,它可以幫助你,比如做飯,取暖等等。但是如果你濫用它而不是很好地使用它,它很可能會(huì)殺了你。

  前不久發(fā)生了多起火災(zāi)事故,每天都在新聞上播出,造成多人傷亡。我一看就擔(dān)心。我不能讓這種意外出現(xiàn)在我們的生活中。即使它出現(xiàn)了,我們也應(yīng)該準(zhǔn)備與之斗爭(zhēng)。

  所以為了保障學(xué)生的安全,學(xué)校每年都會(huì)舉辦一兩次消防演習(xí),以此來(lái)消除這個(gè)隱患。

  “丁丁丁”火警響起,我們所有的同學(xué)都拿著手帕,捂著嘴向操場(chǎng)沖去。剛跑下來(lái)就被白煙嚇到了,很嗆。我相信火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該布滿了這種煙霧!當(dāng)每個(gè)人都去操場(chǎng)時(shí),消防官兵為我們演示了滅火器的使用。還告訴我們,遇火不要怕,學(xué)生要一個(gè)個(gè)有序行走,如果出現(xiàn)混亂,后果不堪設(shè)想。

  消防很重要;鹛膳铝恕H绻阍谙老嚓P(guān)單位工作,你應(yīng)該時(shí)刻保持警惕。以前也有過(guò)這樣的悲。涸谝粭潣抢铮患铱系禄鹆,但里面的`工作人員甚至沒(méi)有啟動(dòng)普通的滅火程序。更何況他們還在繼續(xù)玩游戲。不得不說(shuō)這樣的工作人員太不負(fù)責(zé)任,太草率。這樣做,你可能不僅會(huì)死,還會(huì)接觸到很多客戶的生活。

  但無(wú)論發(fā)生什么,永遠(yuǎn)記住“消防安全在我心中!”

關(guān)于小學(xué)的作文15

  一天我意外的得到一只螃蟹,我很喜歡它的模樣,因?yàn)樗淖ψ觿倓庞辛,我決定當(dāng)寵物一樣養(yǎng)它一段時(shí)間。

  一天清晨,爸爸突然叫我起床,說(shuō)道:“起來(lái)啦,一大一小的懶蟲(chóng),今天有件事情可是很奇特的噢,再不起來(lái)就看不見(jiàn)了!”于是我和媽媽才迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,我想了想問(wèn)道:“這么早,叫我們起來(lái)干什么啊!”“那只螃蟹…”我沒(méi)等老爸說(shuō)完就一骨碌的跑的衛(wèi)生間,想看個(gè)究竟。我看見(jiàn)了一個(gè)令是驚喜的畫(huà)面,我明明捉來(lái)的是一只螃蟹,怎么會(huì)一下子會(huì)冒出兩只來(lái)呢?面對(duì)兩只大小一模一樣的`螃蟹我暗自發(fā)呆。我腦海里突然冒出來(lái)一個(gè)念頭,難道它會(huì)分身術(shù)?正在這時(shí),媽媽也趕過(guò)來(lái)了,似乎明白什么事情的說(shuō):“你知道哪個(gè)是真,哪個(gè)是假嗎?”我頓時(shí)就明白了許多,以我迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿來(lái)一根牙簽 ,朝它們進(jìn)攻。 我先是輕輕的碰了下暗紅色的螃蟹它沒(méi)動(dòng),又接著碰了下鐵青色的那只,我終于知道答案了,那只暗紅色的只不過(guò)是那只鐵青色螃蟹的殼而已,我明白了,我的螃蟹長(zhǎng)大了,它脫殼了。

  并不是我之前想的螃蟹會(huì)分身術(shù)。

  其實(shí)在我的生活中,我只知道知了會(huì)金蟬脫殼沒(méi)想到這螃蟹也會(huì)。我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂堑谝淮斡錾象π访摎さ氖虑椋疫@只螃蟹還是我養(yǎng)的。難到這就是它給我的回報(bào)嗎?

  我想:我們只要細(xì)心觀察周?chē)氖挛,并要從中去探索發(fā)現(xiàn),我們不但會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新鮮有趣的事情,還會(huì)從中會(huì)得到不少知識(shí)。

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